教师知识竞赛题及答案Word格式.docx
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7.构建体系完备的______教育,要做到学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接。
A.长期培训B.终身C.短期培训D.义务
8.教育公平的主要责任在_______,全社会要共同促进教育公平。
A.教育部门B.社会C.政府D.学校
9.义务教育是国家统一实施的所有_______必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
A.青少年B.适龄儿童、少年C.未成年人D.公民
10.国家实行______年义务教育制度。
A.三年B.五年C.九年D.十二年
11.凡年满______周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;
条件不具备的地区的儿童,可以推迟到______周岁。
A.5、6B.6、7C.7、8D.6、8
12.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由____________予以保障。
A.家庭B.学校C.人民政府D.国务院
13.国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当________财政经常性收入的增长比例。
A.低于B.高于C.不低于D.等于
14.教育的中心和灵魂在
A.学生B.学校C.教师D.校长
15.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括
A.学科学习目标B.一般性发展目标
C.学科学习目标和一般性发展目标D.情感目标
16.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行(B)的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A.传统文化B.爱国主义、集体主义、社会主义
C.知识与技能D.讲文明礼貌
17.在我国教育法系中,居于第一层次的法是(C)。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》
18.高等学校的教师的聘任,应当遵循(D)的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.双方平等自愿
19.国家举办的高校实行(C)。
A.党委负责制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.董事会负责制
20.(B)全国人大常委会决定,每年9月10日为教师节。
A.1984年B.1985年C.1986年D.1995年
21.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(A)
A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》
22.《教育法》规定,教育活动必须符合(C)
A.社会利益B.经济利益C.公共利益D.国家利益
23.高等学校设立(D),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。
A.行政会议B.校务会议C.党委会D.学术委员会
24.学校或其他教育机构应当对教师的(D)进行考核。
A.工作态度和工作成绩B.政治思想和工作成绩
C.政治思想和工作态度D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
25.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是(D)
A.参加进修和培训权B.参与民主管理权
C.教育教学权D.学生管理与学业评定权
26.教师为履行职责所必需的基本权利为(A)
A.教育教学权B.科学研究与学术活动权
C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权
27.标志着我国高等教育立法取得重大进展的是(C)的颁布实施。
A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国职业教育法》
C、《中华人民共和国高等教育法》D、《普通高等学校设置条例》
28.我国教师的法定身份是(D)。
A、自由职业者B、公务员C、公务员兼雇员D、履行教育教学职责的专业人员
29.我国教师与教育行政机关的关系是(C)。
A、任命关系B、派遣关系
C、行政管理者与行政相对人之间的教育行政法律关系D、平等关系
30.《中华人民共和国高等教育法》明确规定我国高等教育第一位的任务是(A)。
A、人才培养B、科学研究C、发展科学技术文化D、服务社会
31、我国教育法的渊源指的是根据(C)不同而形成的法律类别。
A、法律的理论渊源B、法律的历史渊源C、法律效力的来源D、法律的资料
32、高等教育的层次结构可以分为(D)
A、专科、本科教育两个层次
B、本科、硕士研究生教育两个层次
C、专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次
D、专科、本科、研究生教育三个层次
33、“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。
”这是《教师法》对教师的(A)的一项规定。
A、基本权利
B、基本义务
C、基本要求
D、基本职能
34、我国民事诉讼规定的一般地域管辖遵循(A)
A、原告就被告
B、被告就原告
C、指定管辖
D、协议管辖
35、适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由哪个单位对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令其送子女或者被监护人入学。
(A)
A、所在学校B、所在县市教育行政部门C、当地人民政府
36、有的学校的学生手册上规定:
“禁止男女生之间互访宿舍。
”此规定从法学的角度看,也可以解释为:
男女生不得无故进入异性宿舍。
这一解释属于:
A、目的解释B、文法解释C、历史解释
37、下列哪些原则是民事诉讼法特有原则:
(BD)
A、人民法院依法独立行使审判权原则
B、调解原则
C、辩论原则
D、处分原则
38、有关法律规定:
“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让、”这体现了行政职权的什么特征?
(B)
A、优益性B、强制性C、单方性D、执行性
39、教师对学校侵犯其合法权益的行为,或者对学校做出的处理不服,可以向市或者区、县的哪个部门提出申诉。
(C)
A、民政部门B、公安部门C、教育行政部门D、检察部门
40、学校对高中生不可以进行何种处分?
(D)
A、警告B、记过C、开除学籍D、送劳动教养
41、教育领域行政诉讼的特点是:
(ABC)
A、被告是学校B、受诉行为多为侵犯公民教育权的行为
B、法院的司法审查有限D、学校不能成为行政诉讼的被告
42、对没有犯罪事实的人错误逮捕的赔偿义务机关是:
A、作出拘留决定的机关B、作出逮捕决定的机关
C、作出判决的机关D、看守所
43、教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)
A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉
44、我国人民法院的级别分为(ABCD)
A、最高人民法院B、高级人民法院C、中级人民法院D、基层人民法院
45、以下具备法人资格的是(ABCD)
A、国有企业B、中外合营企业C、医院D、学校
46、对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖(AB)
A、县政府B、地级市的市教委C、县教委D、地级市政府
47、民事诉讼的参加人包括:
(ABCD)
A、当事人B、共同诉讼人C、第三人D、诉讼代理人
48、行政监察机关的职责包括:
A、监督检查B、受理检控C、查处案件D、受理申诉
49、高校学生获得资助权的内容是(ABC)
A、奖学金B、贷学金C、助学金D、学位证书
50、我国教育法的渊源指的是根据(C)不同而形成的法律类别。
A、法律的理论渊源
B、法律的历史渊源
C、法律效力的来源
D、法律的资料
51、“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。
52、我国民事诉讼规定的一般地域管辖遵循(A)
53、未成年人的父母已经死亡或没有监护能力的,由有监护能力的(AC)担任监护人。
A、兄、姐B、叔、伯C、祖父母或外祖父母D、教师
54、适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由哪个单位对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令其送子女或者被监护人入学。
55、下列哪些原则是民事诉讼法特有原则:
56、有关法律规定:
57、教师对学校侵犯其合法权益的行为,或者对学校做出的处理不服,可以向市或者区、县的哪个部门提出申诉。
58、学校对高中生不可以进行何种处分?
59、教育领域行政诉讼的特点是:
60、对没有犯罪事实的人错误逮捕的赔偿义务机关是:
61、教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)
62、我国人民法院的级别分为(ABCD)
63、以下具备法人资格的是(ABCD)
64、对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖(AB)
65、民事诉讼的参加人包括:
66、行政监察机关的职责包括:
67、高校学生获得资助权的内容是(ABC)
68、“教书”和“育人”的关系是【C】。
A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的
69、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的【B】
A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力
【答案解析】教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的研究能力。
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