护士集体包饺子活动策划集体包饺子活动策划Word格式文档下载.docx
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(1)主要活动内容:
包饺子比赛
①擀饺子皮比赛;
②包饺子速度赛;
③饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动:
趣味游玩
猜谜语得惊喜等各种小游玩,可临场发挥,穿插在主活动中进行。
(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)预备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②估计参与人数:
90人(尽量鼓舞全体人员参与,包括辅导员及其助理)
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓舞大家踊跃参与进来:
a.要积极参与,增进同学之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培育同学动手能力;
e.主持人由大家推选或自荐。
③分组:
方案一:
大家自由组合;
方案二:
进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先预备香皂供同学们洗手,提示同学们取下戒指、手链等饰品。
活动组织人员预备相关的奖品。
⑤包饺子材料:
由餐厅预备。
⑥包饺子工具:
擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅供应。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
①小组内部人员分工:
和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开头,齐心合力,勇夺大奖。
③老师、嘉宾参与各组作业、视察状况。
④主持人随机采访各组、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)
(4)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参与比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③由各评委评出“最标致饺子”与“最有士气活着的饺子”,并将饺子与创合照。
(5)游玩互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游玩,如传话游玩、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、由辅导员及其助理做最终的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
xx年11月24日
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
20XX年12月21日
冬至日具体支配:
9:
30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,协作工作人员拿所需工具
10:
00——活动正式开头
30——擀面皮比赛
11:
00——包饺子展示
30——煮饺子
12:
00——品尝美味
四、活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
20XX级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅预备
②只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简洁自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张铺张。
①比赛揉面,获胜的赐予棒棒糖嘉奖;
②比赛擀面皮,获胜的赐予棒棒糖嘉奖;
③比赛包饺子,获胜的赐予棒棒糖嘉奖;
④观赏、观看饺子的形状,启发同学相互交谈家人平常是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并期望老师同学都能相互叙述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓舞大家踊跃参与;
(1)要积极参与,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培育同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要两个小时;
(2)半个小时中间要进行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅预备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开头,同学们将自己动手包饺子;
(1)9:
30请老师同学准时到达万人餐厅;
(2)10点活动正式开头。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由20XX级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;
也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,熬炼了同学们的动手能力。
活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增加了大家团队合作的意识。
而活动中不绝于耳的欢乐声表明同学间的感情得到了进一步升华。
让大家在冬日感受到“家”的暖和。
活动前我们进行了大量预备工作,包括联系食堂师傅,整理场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺当进行。
特殊提示:
活动期间留意安全!
主题:
来吧,我们一起包饺子!
活动时间:
5月31日下午第一课之后
活动地点:
食堂餐厅4
主办单位:
三年级2班和3班
参与人员:
两班学生及全部任课教师
活动目的:
①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
②包饺子活动能够熬炼同学们动手操作能力。
③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友情,增加班级的凝聚力,培育同学们的团结协作精神。
活动原则;
欢乐为主,比赛为辅。
活动预算:
1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600元
2、买奖品及纪念品费用约100元
3、租煤气桶费用约50元(按使用斤数计算)
活动流程:
一、前期预备
(1)老师提前到食堂,将组号贴好;
(2)把12桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;
(3)将班级成员分为6组,每组8人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目预备;
(4)预备好奖品及纪念品;
(5)做好宣传工作,务必让每个人都清晰,都参与。
并将此发到老师,组长,及班长手中。
组长负责告知各组员。
(6)每桌各出一个节目。
节目要求:
3分钟以内,以简洁的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(支配感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主见跳舞或要音乐伴奏的节目。
二、包饺子
①每人分给30张饺子皮(数量可依据实际状况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。
主持人告知比赛开头随即开头计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委依据饺子的完整及美观程度,评出一等奖6名,二等奖9名。
②在6组均完成后,每组各供应3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。
说明:
在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。
三、煮饺子
将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。
四、吃饺子
①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不铺张为宜。
吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。
②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。
(详细数量取决于实际结余量)
应留意的问题:
1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不铺张。
宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得欢乐为主要目的。
3、主持人和几个评委务必做到公正、公开、公正的原则。
活动风险预估:
①人员未到齐及材料未备齐
②游玩过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案:
①准时通知活动人员,明确各自分工
②保证活动场地洁净、干净
活动人员支配:
1、评委6名(由两班各出3名班干担当)。
工作:
评出名次。
以数量和质量来评判,
2、礼品、奖品发放2名。
主持人宣布后准时将奖品和纪念品发到孩子手中。
3、拍照:
朱萍萍老师
4、另每两桌配1名老师指导包饺子过程,特殊是红枣一定要包进去。
活动预期效果:
同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:
不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们三
(2)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。
同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友情,增加了班级的凝聚力,培育同学们的团结协作精神。
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