学生资助宣传工作计划Word格式文档下载.docx
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二要做好学生资助各项政策解读工作。
各
学校要重点面向普通高中、中等职业学校广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容,包括普通高中国家助学金政策、中等职业学校免学费和国家助学金政策和生
把握节奏。
三、宣传形式
媒体宣传。
各校要加强与新闻单位的沟通合作,统筹安排各项活动,通过召开新闻发布会、新闻通气会、记者见面会,组织新闻采访团,提供新闻通稿、新闻背景材料,接受记者采访,提供采访线索,回答网民提问等有效方式,借助报纸、广播、电视、宣传牌及广告等手段和途径,让学生资助工作的新闻经常见诸媒体。
网络宣传。
各校要在报纸、广播、电视等新闻媒体宣传的基础之上,加强学生资助网建设,要在门户网站上设置学生资助专栏,用于介绍政策内容、申请条件和办理程序,编发资助工作简报,及时报道资助工作动态和信息,努力打造省、市、县、校四级宣传体系和电子政务平台。
各学校资助中心要在建设本级学生资助平台的同时,提炼、总结出工作中的好做法、好经验以及先进人物的典型事迹,每月至少要上报1—2篇工作简报。
宣传月活动。
根据上饶市教育局统一安排,六月份和九月份为民生工程学生资助宣传月。
宣传月期间开展以下活动:
1(开展电话回访。
对基础资料数据库中的受益对象100%进行电话回访并做好记录。
宣传民生工程学生资助政策,对不满的要耐心做好解释。
2(媒体开辟专栏。
在当地报纸、电台、电视台开辟专栏,全面宣传民生工程学生资助政策、实施成效、创新举措、典型经验等。
3(校园宣传。
学生在校学习期间,学校要通过开学典礼、主题班会等形式,宣传国家各项学生资助政策,宣传受资助学生成长成才的典进事迹。
在学校开展资助政策“一堂课”活动,发放民生工程资助政策的作业本,既宣传学生,又通过学生宣传学生家长。
学校还要利用校报、校刊班刊、校园网、板报、宣传栏等多种载体,通过举办征文活动和演讲比赛等多种形式,全面宣传资助政策,确保宣传工作取得实效。
四、加强资助宣传队伍建设和制度建设
加强学生资助宣传队伍建设。
各校要建立宣传通讯员队伍,要安排政治立场坚定、组织策划能力强、热爱资助宣传工作、文字功底好并且有一定宣传工作经验的优秀干部从事宣传工作,不断加强专兼职宣传干部队伍建设。
要通过各种形式,广泛开展资助宣传知识的学习、研究和培训,强化对宣传干部队伍的管理,打造一支党性强、作风硬、水平高、斗志旺的资助宣传队伍。
加强制度建设。
要严格执行新闻宣传工作归口报批制度和新闻
稿件审核把关制度,严格执行新闻纪律、制度和工作要求,严格按照规定的工作程序开展宣传,要严格把握尺度、合理选择时机、运用有效方式、准确表达内容。
强化经费保障。
各校对学生资助宣传工作要给予必要的资金
保障,确保学生资助宣传工作顺利进行。
五、工作要求
精心组织领导。
要加强领导,把握正确的舆论导向,精心策划、周密组织,做好各项宣传工作,确保民生政策宣传家喻户晓。
强化整体推进。
要高度重视宣传工作,将宣传工作作为落实十八大精神、做好学生资助工作的重要举措来抓,要建立健全宣传工作机制,注重宣传的实效性与长效性,为学生资助工作营造良好的舆论氛围。
要进一步完善政策宣传机制,推动宣传工作制度化、规范化、常态化,不断提升民生工程品牌效应。
宣传计划和简报的报送。
各学校要制订民生工程学生资助宣传工作具体的实施方案,宣传工作计划请于6月20日之前通过电子邮件方式报送至县学生资助管理中心邮箱。
学生资助工作简报要在每个月5号前报我中心邮箱。
各市直学校学生资助宣传活动的开展情况,将作为我中心对各学校学生资助工作年度评价
的重要内容之一。
宣传工作纳入年终考核,各学校要及时将宣传活动开展情况进行总结,做好资料的归档整理工作。
附件:
2016年度广丰县学生资助宣传工作计划
4、开展资助育人成才的典型教育活动。
开展以“感恩成长,自强不息”为主题的大型学生资助公益宣传活动,在全校树立励志先锋人物,将学习励志楷模教育贯穿于资助工作、学生思想道德教育以及道德实践的始终。
用励志楷模精神,激励和引导学生刻苦学习,立
志成才、建功立业,进一步推进社会主义核心价值体系建设。
5、开展其他资助宣传活动。
各学校根据校情、社情,通过学校网站、校园
为进一步贯彻落实学生资助政策,根据上级资助管理中心的要求,结合工作实际,现就进一步做好我省学生资助宣传工作制定如下计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的“十八大”精神,通过多种形式、多层次、多方位的宣传,全面落实资助政策,提高全社会对家庭经济困难学生资助体系的思想认识,提升家庭经济困难学生资助水平,形成“人人知道助学、人人参与助学”的良好氛围,推动我县教育事业与经济社会和谐健康发展。
二、工作内容
1、组建队伍,制定方案、计划。
各学校于6月底前制定工作方案,建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。
请于6月30日前将本校的工作方案及通讯员信息上报县资助中心。
2、信息报送。
各学校要结合本校的资助工作开展情况,及时总结工作成效及经验,每月5号前向县资助中心报送至少一篇资助报道。
3、开展主题教育活动。
各学校要结合实际,围绕“诚信〃感恩”等主题,广泛开展征文、演讲等活动,宣传资助政策及其取得的
成效,加强对受助学生的诚信教育,培养其感恩意识。
广播、班会、标语横幅、宣传单、展板、公开信等群众喜闻乐见的形式,组织开展形式多样、内容丰富的面向社会、家庭、学生的宣传活动,积极宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。
三、工作要求
1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合。
日常宣传注重长效,做好制度建设、网站建设、档案建设等,多方位全方面运用多种手段,对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传,促进宣传工作走向制度化、经常化。
重点宣传要把握宣传的时间节点。
在两会期间、学校开学前后等受到全社会关注的重要和关键节点,加大宣传力度,宣传资助政策和资助工作成效,让每个家庭经济困难学生切实解除担心上不起学的后顾之忧。
2、做到“学校宣传”与“家庭宣传”和“社会宣传”相结合。
针对学校、家庭和社会教育这三个思想道德建设的重要环节,根据不同的宣传对象宣传不同的内容。
学校宣传是关键,创新各种形式,举办各类主题活动,培养受助学生良好的素质教育。
家庭宣传是基础,采取家访等形式,全面了解家庭经济困难学生的学习、生活和成长环境,及时解答家长关注的资助政策,让家长和学生感受到党和政府的关怀。
社会宣传是保障。
要采取各种喜闻乐见的形式,争取社会对学
生资助的关注、关心和支持,有助于贫困学生的培养教育和学生资助水平的进一步提升。
3、做到“宣传”与“教育”相结合。
资助是手段,育人是目的,
资助最终是为教育服务的。
通过举办各类主题活动,把资助宣传工作与资助育人工作有机结合起来,立足于教育培养人才的工作目标,积极贯彻《教育规划纲要》,不断发挥资助育人的重要影响力和感染力。
4、开通资助热线。
各学校要开通热线电话,切实加强资助工作电话回访制度;
建立家访制度,通过家访向百姓大力宣传资助政策,使资助政策走进千家万户,提高社会知晓度和满意度。
官垌中心小学2016年学生资助工作计划
2016年,我校在全面总结2016年工作的基础上,紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策,落实好相关资助任务,紧紧围绕教育局关于资助工作的具体安排,提高资助工作的质量和水平,着力实现各项工作责任目标。
特制定此工作计划。
一、工作目标
一是认真细致做好2016年我镇生源地信用助学贷款的发放工作,在总结2016年发放经验的基础上,提前做今年暑期助学贷款发放前期准备工作,为贷款学生提供周到、满意的服务;
全面、足额、按时回收2016年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息,贷款回收率力争达到100%。
二是进一步加强学前教育阶段家庭困难幼儿资助的审核、发放与管理工作。
三是着力寄宿制学校伙食资金的监管,进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。
四是完成上级交给的其它资助工作。
二、工作措施
为实现上述工作目标,我校将采取以下措施,全面完成本年度各项工作。
、完善机制,确保资助工作制度化、规范化
为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,在总结上年工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
今年,我校继续完善机制建设。
1、完善政策宣传机制
为了让老百姓了解国家的各项资助政策,今年继续完善资助政策的宣传机制。
实施资助政策宣传月活动,首先继续做到“四个一”,即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏,向每个学生发放一份宣传资料,召开一次主题班会,在每个交通醒目处悬挂一条宣传横幅标语;
各学校普遍做到“四有”,即有墙报、有横幅、有标语、有贴画;
各学校组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动,收集典型事例。
2、完善制度管理机制
依据国家资助政策,根据我校实际,继续完善相应的实施细则,规范各
阶段学生资助工作。
按照上级学生资助文件精神,进一步细化家庭经济困难学生认定办法,规范认定程序,建立家庭经济困难学生档案库,继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评
审程序和办法。
在各校建立完善学生资助管理体系,具体负责各校的资助工作。
认真总结生源地信用助学贷款的工作经验,研究对策,理顺工作关系,建立相应的管理机制,确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺利进行。
3、建立监督检查机制
加强对各项资助资金的监督、检查力度,坚决杜绝不规范操作现象。
一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作,严格按照学生本人申请,并出具村委会贫困证明,班级和学校共同把关的审核申报程序。
二是定期对资助经费的发放进行检查,确保资助资金落实到学生身上,确保资助资金的使用和分配体现“公平、公开、公正”的原则。
三是加强对全镇小学伙食资金的审计检查,把伙食资金全部用到学生的生活上,提高伙食质量,让孩子们在快乐的生活中健康成长。
4、建立上下一致机制,如期完成2016年贷款回收任务
为认真落实财政部、教育部、银监会《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》196号)和广西壮族自治区财政厅、教育厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神,各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收奖励办法,做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。
、善于思考,把握资助工作规律
学生资助工作是一项崭新的工作,政策性强,工作量大。
如何保证资助资金的正确使用,如何保证生源地信用助贷款工作顺利开
展,如何确保学前教育和义务教育资助经费有序发放,如何构筑顺畅的学生资助工作体系,如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助,又要加强诚信教育,提供道德精神资助等等,都要求我
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