部编版二年级下册语文短文阅读专项同步练习Word格式.docx
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螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以()你在夜晚听见草地里的歌声——你()一定能找到我!
1.选文共有________个自然段。
2.从文中找出下列词语的反义词。
坏——(______)讨厌——(______)难过——(______)
3.选择恰当的关联词填入选文中的括号里。
只有……才……如果……就……只要……就……
4.为什么“我喜欢当一只小虫子”?
结合文章内容说一说。
___________________________________
三、小小阅读秀。
鸟医生们
老熊的脖子上长了一个疖子,疼得他坐立不安,睡不着觉。
啄木鸟奉命前来给他治病。
他扳住老熊的脖子左瞧右看,看了半天,又想了半天,也没有作出决定。
“犹豫什么?
”老熊不耐烦了,“把疖子啄破,就好了!
“不行呀,”啄木鸟慢声细气地说,“再等一等吧。
如果这疖子到晚上还不破,我再想办法吧。
这事我一个人决定不了,要召集鸟医生们一起来会诊。
再说,谁都知道,猫头鹰的嘴比我的尖得多,就是啄疖子,他也比我……”
“快去请猫头鹰!
”老熊打断了他的话。
结果,请来了猫头鹰,后来又请来公鸡,后来又请来仙鹤……这些医生和啄木鸟一样,都不肯由自己来承担医疗责任。
大家推来推去,最后还是决定等下去,让疖子自己破。
老熊在床上翻滚挣扎,疼得乱叫,无意之中碰到了一只蜜蜂。
蜜蜂狠狠蜇了老熊一针。
老熊浑身一哆嗦,病立刻好了。
鸟医生们这才松了口气。
1.老熊病了都请了哪些鸟医生?
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2.是谁给老熊看好了病?
__________________________________________
3.你觉得那些鸟医生做的对吗?
你想对他们说什么?
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四、快乐阅读。
可爱的雪花
冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
雪花是美丽的。
它洁白晶莹,玲珑剔别透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。
看它漫天飞舞,令人思绪飞扬。
古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。
每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处,又各具丰姿。
有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百态,美不胜言。
世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下数以千计的雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
瑞雪是宝贵的。
它既能降低土温,冻死害虫;
又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比欢悦,充满了新的希望。
1.短文共有__________个自然段。
第三自然段有___________句话。
2.从文中找出下列词语的近义词。
珍贵——(_________)喜悦——(_________)
充分——(________)奇特——(_________)
3.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)美得简直无法用语言描述。
(____)
(2)指事物有很多种姿态,而且每种姿态都不一样。
4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢?
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五、课外阅读。
今天是教师节,一大早,我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校,看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡,我也赶紧放下书包。
可是一翻书包,我发现自己亲手做的心愿卡(忘望)记带来了!
我不相信,又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍,还是没有。
()!
这可怎么办?
看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑,我后悔极了。
为什么不把心愿卡带来()?
要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了()?
我难过地拉着书包(带袋),坐在(坐座)位上发呆。
我看了看那朵紫色的睡莲,它的花紧紧地裏在一起,似乎在责怪我,不想理我。
我抬头看了看,讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。
对,等睡莲开了,我(在再)送给于老师!
下午放学前,睡蓬终于张开了小嘴。
我高兴极了,跑到于老师面前,举着花,开心地说:
“于老师,祝您节日快乐!
您看,花儿开了,您闻,还有香味呢!
”于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气“真香!
”我们都笑了。
1.用“\”划去文中括号里不恰当的字。
2.从文中找出下列字词的反义词。
表扬——()难过——()呼——()
3.选择合适的语气词填在括号里。
吗呢唉
(1)()!
(2)为什么不把心愿卡带来()?
(3)要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了()
4.当“我”把睡莲送给于老师时,于老师是怎么做的?
用“”画出相关语句。
六、阅读。
小白鸽(节选)
小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。
接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。
小白鸽梳理尾巴上的翎(lí
ng)毛最有趣了,它的尾巴张成扇形,使劲儿往上翘(qià
o),脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。
最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的地方。
只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠两下就完了。
1.从短文中找出表示先后顺序的词。
()→()→()→()
2.小白鸽整理羽毛的顺序是:
_______________。
(填序号)
①头上②背上③肚子底下④翅膀下面⑤尾巴上
3.在文中找出与“整理”意思相近的词写下来:
4.小白鸽整理得最有趣的地方是()
A.背上的羽毛B.肚子底下的羽毛C.尾巴上的翎毛
5.小白鸽整理得最不认真的地方是()
A.头上的羽毛B.背上的羽毛C.尾巴上的翎毛
七、阅读天地。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:
“围巾编织店,每位顾客只(zhǐzhī)需一元钱。
顾客来了,只(zhǐzhī)见身子不见头。
蜘蛛向上一看,原来是一只(zhǐzhī)长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:
还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
1.用“√”给文中加点字选择正确读音。
2.把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。
3.读文中划线的句子,从“才”字可以体会到()
A.蜘蛛用的时间很少。
B.蜘蛛用的时间很多。
4.选文语段主要写了()
A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。
八、阅读文段,完成练习。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。
玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:
“看到了吧,孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
1.在文中找出下列词语的近义词。
许多——________
开心——________
2.用“________”画出描写小花狗神态的句子。
3.文段中画线的句子的意思是(
)
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
九、阅读短文,回答问题。
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃是来不及了,怎么办呢?
小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。
大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有(______)个自然段。
第3自然段共有(______)句话。
2.小红伞的用处可大啦:
小白兔用小红伞帮小刺猬(______),变成“小蘑菇”躲避(________),下雨了用小红伞(__________)。
3.读了短文,我想夸夸小白兔。
(把你想说的话写在横线上)
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十、课外阅读。
猴子和牛
从前,在一()河边,住着猴子和牛。
河对面有一()树,树上结满了果子,猴子虽然能采到但不会游泳,所以不敢过河采果子。
猴子想到了一()办法,就对牛说:
“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子,这样我们都能吃到果子。
”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到对面,猴子很快地爬上树,采下果子。
这就是"
合作"
的好处。
1.在文中的括号里填上恰当的量词。
2.根据短文内容,第三自然段横线处应填()
A.高兴地吃起来B.和牛分开吃C.和牛一块吃
3.猴子想的办法是什么?
_______________________
4.短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们___________。
十一、阅读短文,完成练习。
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。
黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比比谁的歌声好听。
”画眉的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。
“对不起,我还要工作。
再说,我也唱不好。
”啄木鸟说。
“唱吧,友谊比赛嘛。
”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得。
啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看,行吗?
”画眉更加得意。
自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比比……”这时,一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:
“你们还是比比为森林所做的贡献吧!
”画眉娇柔的声音戛(jiá
)然而止。
1.短文一共有______个自然段,其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是________、________。
2.根据短文内容填空。
画眉先与啄木鸟比_______,接着又与啄木鸟比_______,画眉两次都赢了
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