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3、急吸气:
眉毛上扬,眼睛睁大,鼻孔张开,开口急吸,作惊恐状。
腹腔有抬的感觉,同时还有个对抗点,横膈膜向下抻,腹腔及腰带周围有酸胀感。
(二)、训练方法:
1、慢吸慢呼:
两手叉腰,口鼻张开,作深呼吸后控制一下,然后通过齿尖隙“丝丝”徐徐放气,越慢越长越好,坚持到快没气时,一下将余气放掉。
练习的要点是学会对气息的控制。
长期训练可使徐徐放气时间越来越长。
2、快吸慢呼:
作惊吓状,口鼻张开,急吸后控制一下,然后通过齿尖隙“丝丝”徐徐放气,。
方法如上。
3、快吸快呼:
短促时间内快吸快呼,有跑步后上气不接下气的感觉,俗称“狗喘气”。
长期坚持训练可以取得急促换气,轻松自如,不露痕迹的效果。
4、循环呼吸:
在合唱延长拍时,若气息调整不足,要求合唱团员互相错开换气时间,不露痕迹的偷换口气。
(三)、注意事项:
1、注意换气的部位:
一首歌曲在何处换气,如何换气是表现歌曲魅力的重要组成部分,要听从指挥的指导,标注好换气位置。
2、学会气息的均衡利用:
发声的大小在于“力度”而不在于“音量”。
有控制的发声,才能做到“强而不骄,弱而不虚”。
3、掌握音调的力度:
一首歌曲内有强、有弱、有软起、有硬起,有渐强、有渐弱等等,掌握歌曲的表现力是要靠气息的运用。
二、发声训练:
(一)、发声要领:
1、打开口腔,作打呵欠动作,重点体会打哈欠时的吸气感,后喉头应有点凉意,这是发声时发出气息的正确通道。
2、寻找声带:
早起时打嗝不出声,可以找到自己声带的位置。
说话不出声,可以起到声带按摩的作用。
3、微笑唱歌:
唱歌时,要面带微笑,软腭才会抬起来,出声明亮,不发闷。
微笑唱歌是找到共鸣的最好办法。
4、正确的发声是“气通、声形、不颤”,感觉到有面罩共鸣。
5、美声唱法强调发声的“共鸣”效果。
从声带发出原音,在人体内经过共鸣腔体而引起的共振作用,在声乐上叫做“共鸣”。
人体内的共鸣腔体有头腔(含头腔、鼻咽腔)、口腔(含咽腔、口腔)、和胸腔等。
一般唱高音多运用头腔,唱低音多运用胸腔。
用头腔共鸣多,声音容易僵;
用口腔共鸣多,声音容易散;
用胸腔共鸣多,声音容易闷。
1、“Hm”(哼鸣)练习:
采用唱“Aa”(啊)的口形,口腔打开(在耳前有个坑),上下两唇轻轻合拢,嘴里好像含着半口水,出声时有擤鼻涕的感觉,鼻腔内嗡嗡作响,此时嘴唇也会感到时有震动,嘴唇还有发麻的感觉。
发声时,先吸气,控制一下,收腹发音,头顶开花,声音向上前方作高抛线打出,打向意念中前方的某一点,声音保持在鼻咽腔和头腔中共鸣。
2、唱“Aa”(啊)练习:
“Aa”(啊)的发音,要做到“O”(欧)的口形中唱“Aa”。
发音方向同”Hm”,要作高抛线向上前方某一个点打出。
3、唱“Mi”“Ma”的练习:
在唱“Mi”要有“ü
”(于)的音,在唱“Ma”时要有“O”(欧)的音,口形保持“O”形。
4、唱“Lü
”(驴)“Lu”(鲁)“Lo”(楼)“Lei”(类)“Li”(里)
注:
“Lü
”(驴)为鼻咽腔共鸣,小嘴大腔;
“Lu”(鲁)为头腔共鸣,在高音(﹢f)区以上才能体会到;
“Lo”(楼)为鼻咽腔、头腔和胸腔复合式三腔共鸣;
“Lei”(类)为要微笑才能正确发声,其口形保持“O”形不变;
1、发声的位置:
发声的位置是声乐训练的核心,要用心去领会。
美声唱法强调发出的声音要像一根柱子,也就是“横音竖唱”。
同样一个母音用喉头肌肉的力量唱,听起来就僵直,用正确的位置唱,声音就明亮,并富有弹性和变化,有穿透力。
(1)、原音的体会:
单纯声带的声音是很小的,原音通过不同的共鸣腔体共鸣得到放大,才能有浑厚的力度。
(2)、高位置的体会:
高位置就是鼻咽腔以上部位的共鸣。
用正确的哼鸣或打电话时发出的“嗯”的声音用心去体会。
2、关于练声:
(1)、发声要有方法:
未曾发声,先要有声在耳,不论是识谱还是唱歌,不论是大声还是小声,只要出声就要想到方法。
(2)、把握好音域:
重点练习和巩固中音区是至关重要的。
中音区是向上和向下扩展音域的桥梁,只有在中音区找到正确的发声方法,才不会出现“僵、挤、撑”的毛病。
(3)、注意曲调的断和连:
断的要注意弹性;
连的要注意声音的连贯和母音转换位置的统一。
三、吐字发音训练:
(一)、要领:
1、“吐字在前,成声在后”,或“声母在前,韵母在后”;
中国字由字头、字腹、字尾三部分组成。
字头一般是声母,字腹是韵母,字尾是指最后的收音。
要求:
“字头吐字敏捷,字腹成声充实,字尾归韵要快”。
具体地说,吐字行腔要做到“掐头去尾,表现中间”。
切忌字头发音拖长,那就成了“咬字”而不是“吐字”。
在我国,戏曲、曲艺等传统唱法中,总结吐字的四个要点,可以借鉴:
(1)、字头要分清:
字头的声母要唱准确,不要“你”、“李”不分。
(2)、字腹不变形:
字腹的韵母是字音的主体,不要变形。
(3)、字尾要收好:
忽略了字的收音会使字音走样。
“荡”没收好就成了“大”了。
(4)、音调要念准:
中国字有四声,即阴平、阳平、上声、去声。
例如:
“麻”字的四声是“mā”(妈)“má
”(麻)“mǎ”(马)“mà
”(骂),四音不准,就成了“倒”字,
2、起音:
(1)、软起:
关键在于气息控制。
把吸、控制、发声像挤眼药似的徐徐挤出,又像推车上坡,连绵用力把声发出。
(2)、硬起:
吸气、控制、喷口出声,气动声成。
闭口音:
Ji、Qi、Xi发声时要想到a,翘唇,圆声。
Wu、Qu发声时要向后出声,吸着唱而不是吹着唱,把出声的位置抬到软腭上后方。
音调上行时,吸气感渐强,胸部有抻拉的感觉。
3、注意:
唱歌时不能尖、不能白、不能颤、不能摇。
(1)、字包音:
发声时夸大了声母,如江、洋等,要从思想上注意发声位置,做到横音竖唱,控制“O”形口形。
(2)、音包字:
发声时夸大了韵母,没把字头唱清楚,使人听不请你唱的是什么字。
1、干咳:
声气同步,硬起。
这时。
呼吸下来了,胸腔放松了。
唱Aa、Ei、Ou、Wu时要保持口腔内为“O”形。
口形不得任意变动,只用舌头发音,才能做到统一。
2、唱“Aa”时,要有“i”(唉)的明亮、“O”(欧)的圆润、“e”(哦)的力度。
3、唱“e”(哦)时,“e”是低位音,但要用高位置的感觉唱。
4、唱Nu、Mu、Su、Tu、Lu、Ku、Hu时,所有的母音要有立体感,小嘴大腔,吸着唱。
5、唱Ha、He、Hei、Hu时,声音通过眉心后头向上前方高抛线打出,打向意念中上前方的某一个点,头若感觉有点胀就对了。
四、美声唱法和训练:
(一)、呼吸和支持:
1、呼吸是歌唱的动力:
作“惊吓状”的开口急吸或“闻香状”的深吸气,全要求在吸气时两肩放松,上胸打开,把气吸到腰腹周围。
这时是包括两肋、腰围和后背在内的吸气肌肉群在工作。
这也是唱高音用气的位置。
2、呼吸是歌唱的支持力:
发声用气要学会控制,不要一唱歌气就跑光了。
要保持在吸气状态下,小腹卷兜内收,两肋扩张如展翅,胸部向前上挺,声音被气息托“抬”出来。
呼与吸的肌肉群同时工作,呼与吸形成的对抗所产生的气息密度就是“呼吸的支持”。
有了支持就可以用最小的气息消耗唱出最大的音量。
(二)、歌唱的发声:
1、真假声的混合:
美声唱法是真假声的混合唱法。
真声是整个声带振动(全振),而假声则是局部振动(边缘振动)。
在低音区以真声为主;
在中音区是真假声的混合;
在高音区则逐渐丢掉真声而以假声为主。
2、共鸣的混合:
美声唱法不仅是真假声的混合,而且共鸣的使用也是混合的。
在低音区以胸腔共鸣为主;
在中音区则加大了鼻咽腔、口腔的混合共鸣;
进入高音区则加大了头腔共鸣。
声音越高越要往后腔体的后上方去唱,头腔共鸣就更多了。
3、男高音的唱法:
男声不是入高音后突然变成假声,也不是用唱中音区的方法唱高音,而是在保持中音区音色的基础上,加入假声和头腔共鸣,从而达到在高音以头声为主,又不丢掉中音区音色的唱法统一。
男声在唱高音时,一般从换声点#f2开始加假声,进入头腔共鸣,越往高音走,假声唱的越多。
这样,用假声为主的混合声唱高音,在加上头腔共鸣和呼吸的支持,唱到b2和c3就容易多了。
4、女高音唱法:
女声的低音是用真声为主的声唱,即“立”起来的真声,女声的中音区已是假声成分较多的混合声区。
由低音的真声往中音区的混合声过度时,如不得法,会有一个“坎儿”,也就是“换声点”。
由中音区混合声进入高音区以假声为主和头腔共鸣时,同男声一样也还有一个换声点。
5、换声问题:
解决换声问题的方法是在换声点前4个半音就要声音“立”起来,贴着后咽壁向上发声就容易进入头腔共鸣。
把换声后的#f2、g2、ba2三个半音坚持住,反复练习,熟练地掌握了这种唱法,腔体是打开的,上下是畅通的,从中音区开始再多给点气息和空间,能轻松自如的唱歌时,就不存在换声问题了。
(三)唱法训练:
1、全身放松,深吸气后腰围处有向外涨的感觉,这时作打“哈欠”状,用吹蜡烛的方法向上吹气,也可以轻柔的慢吹气,体会喉器腔体打开的感觉。
2、吹气出声以气带声发“Ha”(哈)音。
出声时,始终要想到“H”字头,出声自然,不要喉头肌肉挤出的声音,这时,便能体会到头腔共鸣,脑袋有“嗡嗡”的感觉。
3、随着练声进入高音区,把“Ha”变成“Hu”,使声音“立”起来,挺腰、后仰、意念中“吸”着唱,以假声为主很容易进入头腔共鸣。
此时,呼吸对声音的支持从腰、背肌直通头顶,声音越高,假声和头腔共鸣就越多。
同时,也会感到在胸口还有一个向下抻的对抗点,下巴也有向内拉的感觉。
4、用懒洋洋沉睡感的唱“Ha”,可以帮助你打开腔体,喉器放松,而唱“Hu”时,会有吸着唱的感觉,其声音圆润,竖了起来形成了音柱,不仅明亮,还有穿透力。
“Ha”是一片,“Hu”是集中;
“Ha”有叹息感,而唱“Hu”就有高位置和头腔功名了。
5、音准问题:
唱歌的音准主要自己的耳朵听觉的敏感度,特别是半音的联系。
在1、2、3、4、5、6、7七个音级中,1、3、5是稳定音级,2、4、6、7是不稳定音级。
其中“4”容易唱散,导音“7”容易唱低。
因此,在唱不稳定音级,2、4、6、7时要向上抬着点唱,就不会跑调了。
6、吐字问题:
吐字时,字头(声母)要用力,除了“G、H、K”外,均在嘴的前部。
吐出字头后,要往母音上过度,除“i”,均在喉后部。
不论吐什么字,在低音区用原音,在中音区要加“o”(欧),进入高音区一律加“u”(呜),发声越高,你会感到喉头在下降,这不是压的力量,而是被胸部肌肉给抻下去的。
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