一年级看图写话练习题汇总Word文档格式.docx

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看图写话训练（6）

看图写话训练（9）

看图写话训练（10）

问题设置一：

一天小明（）

提供兴奋的词语：

兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以

问题设置二：

回到家里，耳边传来了（）

4/11

问题设置三：

小明一点也不在乎他（）

一年可以消灭害虫一万五千多只

）

提供青蛙一年捉害虫相关数据：

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫问题设置五：

小明惭愧（）他来到池塘边（

提供形容急切的词语：

三步并做两步快马加鞭大步流星

问题设置六：

青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（）

学生作品：

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。

回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：

我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：

青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。

听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。

青蛙仿佛在说：

“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。

”

看图写话训练（11）

小白兔在哪里干什么？

忽然,天空（）

提供形容天气忽变的词语：

乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨

滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻

小白兔（）

提供着急的词语：

心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转

问题设置四：

这时,小白兔眼前一亮，急中生智，（）

问题设置五：

回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（）

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拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（

有的（），还有的（

只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们

）还

（）问题设置三：

你看,场面多么激烈啊！

运动员们有的（），有的（

有（）

引导孩子从运动员的表情，神态,体形上去考虑；

围观的我们（）引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈，可以听听场上的紧张的加油声，可以看一看飘动的红领问题设置五：

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家

（）提供兴奋的词语：

欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳问题设置五：

天空中飞翔的小鸟仿佛在说

学生作品:

拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。

只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。

你看！

场面多么激烈啊！

运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。

围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！

这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：

“祝贺你们取得了胜利！

看图写话训练（13）

看图写话训练（14）

7/11

看图写话训练（15）

看图写话训练（16）

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一

、看图，请写明什么时间？

有谁？

在什么地方？

干什么？

他们在干什么?

星

期

六

的

早

上

阳

光

明

媚

。

冬

和

在

公

园

里

大

树

下

做

操

胸

前

红

领

巾

太

昭

八、、

射

显

得

更

加

鲜

艳

了

一年级看图写话图片和范文（3）

、请你仔细看图，写两三句话

午

放

学

后

教

室

打

扫

卫

生

抹

窗

子

桌

子。

他

们

把

干

净

请你仔细观察，这是什么季节？

谁在哪里干什么？

你会表扬他们吗？

为什么？

请写几句话吧。

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。

你看,小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

一年级看图写话图片和范文（5）

请你看图，发挥想象写几句话。

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

年级看图写话图片和范文（7）

一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。