写春天的作文评语Word文档下载推荐.docx
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大地慢慢从沉睡中清醒过来了,冰雪溶化,草木萌生,各种鲜花次第开放。
春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。
一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,伸展着他那幼嫩的绿叶。
小草一下子铺满了田野,举目远望,一碧千里。
他们挺着身子,随风摇曳,那么松软,那么柔嫩。
春姑娘还在掩盖着皑皑冰雪的陆地上,划了一下他的手指,使树和花儿晓得春天离她们不远了。
一株株柳树在微风中摇摆着松软的枝条,悄悄地擦过湖面,像漂亮的少女在河边梳头。
怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句:
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”
把它写的那么地美,好一派垂杨柳的风景呀!
一个个桃花像喝醉了似的,满枝绯红。
那怒放的梨花,一簇簇绽满枝头,小巧,纤丽,如云似雪。
迎春花像一道道抛物线,由一点向四周八方抛去,而绝无横枝斜出一束一丛。
那里,一群群蜜蜂在飘舞,飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。
青蛙从洞里钻出来了,活蹦乱跳。
呢喃的大雁从南方飞来了,小鸟从巢中钻了出来,唧唧喳喳地叫个不停,似乎在赞扬春天的漂亮。
如今,春季已到。
春天是一年中最漂亮的季节,古往今来人们几乎用完了全部美妙的词语诗句来描述、赞誉春天。
春天,带给人生命力,带给人盼望。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆忙。
”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
春,魂牵梦绕,“春归何处?
孤独 无行路。
若有人知春去处,唤取归来同住。
……暖暖的春风飞来了。
它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,处处愉快地画着。
春风飞过大地,大地变成一幅清爽的图画:
被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。
不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。
大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!
春风吹来,那清爽的花草气味,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。
多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七颜色虹,万丈光线照射着春天的大地,大地上的一切都生气勃勃。
地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。
鸟儿在枝头愉快地唱歌着,唱得人心情舒服;
小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。
最欢乐的是阳光下的孩子们,他们有的追赶跳动,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
啊!
春天是一幅多么奇妙的图画,我爱你,春天。
3.春天定义的作文评语
春天来了,大地上的每一个角落者布满了春天的气味。
校内里,处处都是春光明丽的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;
小草带着泥土的芳香钻了出来复,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;
小伴侣们都脱掉了笨重的冬衣,换上制了既轻巧又艳丽的春装;
小鸟们从家里飞了出来,唱着悦耳的歌,告知我们:
春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,处处都焕发着勃勃生气。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里zd,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既暖和又舒适:
在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。
佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,愉快的笑脸布满着盼望。
公园里又喧闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕获昆虫的小伴侣,一个个沉醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
4.春天真美作文带评语
春天真美
春天来了!
春天真美!
你看那万紫千红的花开了,燕子飞回来了,麦苗醒过来了。
这一切不都是春天美的特征吗?
那些碎花呀!
像小星星一样一闪一闪的眨着眼睛呢!
油菜花开的光灿的,想一大堆金子一样,发出万道金光。
燕子从南方飞回来了,它累了,停在电线上唧唧喳喳的叫,似乎在说:
“春天真美!
”麦苗像一块绿色的大地毯,伸展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手向人们打招呼。
桃花开了,像一片漂亮的彩霞,分发出一阵阵芳香,逗弄着蜜蜂来采蜜,为春天添加了乐趣。
小草像勤劳的裁缝,用本人的身体缝成了一块绿色的大地毯。
啊,好美!
柳树在河之边听着春之歌,微风一吹,它摇动起像小辫子一样的枝条,似乎在说:
”树木发芽了,那嫩芽像一个个淘气的小脑袋看着四周打扮的花花草草的春天。
5.描写春天的人的作文最好带评语
活力春天
一提到‘‘春”,很多人的脑海里就会出现出一幅东风骀荡、阳光明丽、百花争艳的美妙景象;
一提到“春”,很多人就会体会到无限的生气活力和无穷的生命力。
所以,古往今来,很多画家、散文家、诗人都会用他们传神的笔,去描绘
春天的景象。
是的,春天是漂亮的。
下面,就来看一看我眼中的春天。
春天是一个了不起的魔术师,她比谁都美丽,比谁都漂亮。
她用魔棒摩挲天空的脸庞,天空立即显露了笑颜,云朵装饰了碧蓝的天空,金色的太阳勾画出美丽的轮廓,连天空许久不见的老友——那可爱的小燕子也从遥远的南方飞来助兴。
它们拖着剪刀似的尾巴,似乎在进行一个剪彩典礼,来庆祝春天的到来。
她用魔棒碰碰大地的胸脯,小草大方的显露了可爱的脸蛋,各式各样的野花从冬眠中清醒了,它们伸伸腰,抬抬头,力争上游的竞相开放。
黄的、红的、紫的、白的、蓝的……置身其中,仿佛进入了一个梦幻世界。
这些花虽然不出众,但他们用本人平凡的美,点缀着这青色的草地。
蜜蜂们扇着两把金黄的小扇子,劳碌着采蜜;
那多姿多彩的蝴蝶,也在和风中翩翩起舞.
她用魔棒碰碰大山的肩膀,群山立即退去银灰色的冬装,换上嫩绿的春衣,山上的各种树木,为迎接春天的到来,抽出了嫩绿地芽,也为春天添一份姿色。
她用魔棒敲敲河流的每一根弦,河流立即发出美丽的音乐,它最终按耐不住心中的喜悦,愉快的唱起歌、跳起舞来,春天的活力因它而添加。
她当然也把春雨请来做客。
俗话说,“春雨贵如油”,春雨弟弟不知不觉来到人间,给人们带来了一个惊喜。
他悄悄的来到这里,转身变成了一层薄薄的水雾,覆盖着大地。
他假如晚上悄然而至,那稍微的“脚步声”可就变长了农人的催眠曲。
春雨过后,太阳重新显露了笑脸,这时的世界好像刚被洗过,空气非常清爽,呼吸一口,凉丝丝的,甜丝丝的,非常清新.
“一年之计在于春”,春天布满着盼望,布满着生气,布满着活力。
他带着人们走向绚丽多彩的明天!
原创啊
6.查找最美的春天作文(有评语)
最美的春天
几丝轻风拂过,带着甜甜的、独特的气味,与青色般鲜活的生命,它顺手撒了一点颜料,却渲染了神州大地与这艳丽的花朵,在不知不觉中,它踏着悄无声息的脚步来了。
春,是四季之始,是万物之始,也是我记忆之始。
春姑娘,总是穿着一身及其朴实却又富含生命力的绿色连衣裙,用本人的努力让人间布满生命的活泼与大自然的绚丽多彩,它不辞辛苦,为了这个心中的远大抱负,辛勤的劳碌着。
它将脚步印在山峦;
将汗水洒在田间;
将本人的生命与精华留在人间。
它就这么干着,也没有人关注它。
直到有一天,春走了,紧接它脚步的是夏.它急躁的脾气,让它动不动就发火,它一发火,人们就埋怨起来了:
“天怎样这么热,地里的庄稼都快晒死了·
·
”夏也走了,随着她的脚步接踵而至的是秋,秋虽然带来了丰收的果实,但也带来的季节性的流感,大街上的诊所里被挤得是车水马龙,随处可见感冒患者,最终来的是冬,他用本人冰冷的身躯,无情地将大地冻成了他的冰雪王国·
过后,春又来了。
随着它的到来,大街上的人们都显露了喜悦的表情,有的说:
“我的衣服不用穿的那么厚了!
”有的说:
“我们可以耕种了,今年肯定是一个好年头!
”·
我也被人么的喜悦感染了,我不由赞美道:
“啊!
高洁无私的春啊!
你把一切都贡献给了我们,而你本人却独自受着无尽的痛楚,你的泪水平缓不了你的心情,却滋养了世间万物,你闲烦的吼声,发泄不了你内心的焦躁,确报晓了春天的到来。
7.四班级作文评语
[四班级作文评语]四班级作文评语四班级作文批改评语范例说明:
四班级上学期开头,作文教学试行老师打分,同学逐句修改,并给同伴加上恰当评语的批改模式改革,四班级作文评语.评语力争具有针对性、亲切性、抽象性、鼓舞性、童趣性.以下评语仅是示例,同学尽可以自在发挥,写出活泼灵动、布满共性化风格的美丽评语.)字迹A、本子清秀、干净,如同海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒适……你的字像印的一样美丽……很惭愧,我字没有你写的好看……B、马马虎虎,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子两头,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今日风太大,才刮成这样的……我不信任你的字写不好,永久就这么潦草……仔细急躁地写,你会写的比我还要棒……----------------------------------------------------------------------------------------------内容A、这般丰富的内容,几乎和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容详细,我读的非常过瘾……你平常确定爱看作文书,才写出这么多字……------------------------------------------------------------------------------------------语句A、流畅生动的语句,好像庐山瀑布,飞流直下,通畅极了……比方得非常贴切,说明你一向观看细心……你怎样想出这么奇妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过,犹如走在乡下凹凸不平的小路上,不当心就简单跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后认真读一读,就会发觉不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老希望别人替你改,要学会本人修改每句话……----------------------------------------------------------------------------------------层次A、小节分的清清晰楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……两头一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……----------------------------------------------
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