制冷与空调原理与维修教案Word格式.docx
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主要实训内容
项目一制冷技术的基础知识
2
任务一认识制冷设备的维修工具
认识制冷维修设备和工具
1.认识切割和涨扩铜管工具
2.认识气焊设备
3.认识打气检漏和抽真空设备
4.认识电路测量仪器
5.其它用具及材料
5
任务二气焊设备的安装调试
会安装氧气、乙炔气焊设备
1.氧气气焊设备安装实训
2.乙炔气焊设备安装实训
任务三压力真空连程表的认识及读数
会识别各种压力表及表的读数
压力真空量程表的读数实训
项目二专用工具的使用方法与铜管加工焊接
6
任务一铜管的切割、扩涨管口和弯管
1.熟练掌握正确使用制冷设备维修工具的方法
2.熟练掌握切割制冷管道和弯管的技能。
3.会正确使用扩管涨管器对铜管进行涨管和扩喇叭口。
1.紫铜管的切割
2.杯形口和喇叭口的制作
3.铜管的弯曲
15
任务二铜管-铜管、铜管-铁管之间的焊接
会开焊枪、调试火焰、进行焊接和正确关焊枪
1.铜管-铜管、铜管-铁管之间的焊接
任务三掌握测量仪器及使用方法
会使用钳形电流表、兆欧表、电子卤素检漏仪对制冷设备进行相关项目的检测
1.用钳形电流表测量电冰箱的启动运转电流
2.用500V兆欧表测量压缩机对地电阻
3.使用电子卤素检漏仪进行捡漏
项目三电冰箱制冷系统维修
任务一电冰箱类型及型号命名
认识电冰箱制冷系统组成部件。
电冰箱的类别结构及型号的认识
25
任务二电冰箱制冷系统
1.掌握分段打气捡漏和整体打气捡漏的技能
2.掌握高低压双侧复式抽和本机工作从高压侧抽真空的技能
3.会向电冰箱制冷系统充注制冷剂
1.制冷系统常见故障及检查实训
2.制冷系统抽真空实训
3.制冷系统充注制冷剂实训
项目四电冰箱电器控制系统的维修
4
任务一电冰箱电器控制系统
1.会识别电器控制系统的图形元件和实物。
2.会检查元气件的质量好坏
1.电冰箱电气控制系统元气件的认识
2.电冰箱电气控制系统元气件的检测
23
任务二电冰箱常见故障及分析
会根据故障现象分析原因并进行维修
1.电冰箱不制冷
2.电冰箱压缩机工作不停机
3.电冰箱制冷,噪声大
4.外壳带电
项目五分体空调器的原理、安装与移装
任务一空调器的基本组成
1.会识别空调器制冷系统部件
空调器制冷系统的认识
任务二制冷系统常见故障及检修
1.了解分体式空调器的安装前的准备和安装步骤
2.掌握分体式空调器移机的步骤及要求。
1.分体空调的安装
2.空调制冷系统压力的检测
3.充注制冷剂R22。
4.分体空调的收气。
项目六空调器电气控制系统工作原理与检修
9
任务一空调器电器控制系统
1.掌握电源电路故障维修要领。
空调器电气控制系统的认识
18
任务二空调器常见故障维修
1.会检测空调器的控制元件
2.能够排除控制电路的常见故障。
1.空调器常见的假性故障检修实训
2.空调器的常见故障(各类型小型分体空调常见故障检修)检修实训
合计
——
授课时间
课次
课时
课题
项目一电冰箱的维修技术
任务一电冰箱制冷系统
任务分解
1、认识电冰箱。
2、弯管、扩管技术。
3、气焊技术。
授课方式
仿真演示
讲授
操作演示
师生互动
自主学习
研究学习
学生操作
其它
√
评价方式
思想评价
自评
互评
情感评价
过程评价
知识评价
技能评价
能力目标
1.掌握弯管、扩管技术。
2.掌握气焊技术(另加课训练)。
知识目标
1.掌握弯管、扩管方法。
2.掌握气焊火焰的应用方法。
情感目标
通过感性知识与技能的培养激发学生学习电冰箱维修技术的愿望
培养认真、仔细的工作态度及同学间互相学习、互相促进的团队关系,培养吃苦耐劳的品质
重点
弯管、扩管技术,气焊技术。
难点
气焊火焰的应用与掌握
选学
铁制件的焊接
情境设计
弯管器,切割刀,5-10mm铜管若干,气焊设备,旧冷凝器、压缩机各,封口钳,钳工工具按小组配套,地点在理实一体化教室。
项目教学活动一认识电冰箱
教师活动
学生活动
1、技师引领一电冰箱反复启动、停机故障的维修。
2.媒体播放:
播放各种新型电冰箱,播放电冰箱的生产过程。
1、教师示范电冰箱维修的同时,用
投影仪播维修过程,学生注意观察。
2、学生和老师共同讨论电冰箱的品牌、使用及新技术。
1、上网查电冰箱的品牌及新技术。
2、观察电冰箱反复启动、停机故障的维修细节。
3、观看播放的各种新型电冰箱,播放的电冰箱的生产过程,丰富关于电冰箱的感性知识。
活动目标结论
1、通过感性知识的培养激发学习电冰箱维修技术的兴趣。
2、学会电冰箱的使用方法。
项目教学活动二弯管、扩管技术
1、割管
图5-1-1割刀示意图
图5-1-2切割铜管示意图
2、切割毛细管
3、弯管
4、扩喇叭口
5、扩杯形口
1、教师示范讲解切割铜管、切割毛细管、弯管、扩喇叭口、扩杯形口同时,学生模仿操作。
2、学生操作时,老师巡回指导。
弯管示意图扩喇叭口示意图
1、阅读切割铜管、切割毛细管、弯管、扩喇叭口、扩杯形口方法。
2、学生操作切割铜管、切割毛细管、弯管、扩喇叭口、扩杯形口。
3、学生间交流询问切割铜管、切割毛细管、弯管、扩喇叭口、扩杯形口经验或方法。
活动目标结论
1、掌握制冷工具的使用方法。
2、掌握切割铜管、切割毛细管、弯管、扩喇叭口、扩杯形口技术。
3、扩喇叭口步骤:
(1)将铜管加热退火,选择合适的扩口器工作孔,插入铜管,铜管要高出工作孔喇叭口斜面高度的三分之一。
(2)如图5-1-5所示,旋紧坚固螺母,旋转压紧手柄顶住铜管,压出喇叭口。
4、
(1)将铜管扩口处加热退火,插入合适的扩口器工作孔内,铜管露出端面10-15mm,旋紧坚固螺母。
(2)如图5-1-7所示,用手工冲头冲制杯形口。
制作杯形口还可以将扩喇叭口的顶锥,换上合适的杯形口冲头,旋转压紧手柄,完成扩杯形口扩口。
(3)如图5-1-8所示,完成杯形连接,为焊接训练做准备。
图5-1-7扩杯形口示意图图5-1-8杯形连接
项目教学活动三气焊技术
1、讲解氧气——乙炔气焊接设备。
2、演示、讲解氧气——乙炔气焊接方法。
3、讲解气焊火焰种类、应用与掌控。
4、演示、讲解铜管的焊接方法。
碳化焰中性焰氧化焰
1、学生练习氧气——乙炔气焊的点燃火焰与调节火焰,老师逐一指导。
2、学生练习铜管的焊接时,老师巡回指导。
3、学生练习冷凝器、压缩机间的铜管焊接老师点评指导。
火焰与焊件的正确位置焊接好的焊件
1、练习氧气——乙炔气焊接点燃火焰与调节火焰的方法。
2、练习铜管的焊接方法3、练习冷凝器、压缩机间的铜管焊接
4、学生间交流询问铜管焊接经验或方法。
活动目标、结论
1掌握乙炔气焊接方法,气焊火焰种类、应用与掌控。
2、掌握铜管的焊接方法、冷凝器、压缩机间的铜管焊接方法。
3、杯形口焊接方法如下:
(1)用焊炬加热磷铜焊条,用加热后的焊条粘上焊剂备用。
(2)如图5-1-11所示加热焊接处,当管件呈暗红色时,将备用焊条粘上焊接处,让焊剂、焊条熔化,熔液浸入焊缝时,焊接结束,焊接好的接头如图5-1-12所示。
4、压缩机与冷凝器的焊接方法如下:
(1)将压缩机的高压管(出气管)做杯形扩口。
(2)按照杯形口焊接方法进行操作。
5、整理工作场所,形成良好的工作习惯。
课后作业与操作
1、铜管的焊接、铁制件的焊接
2、气焊火焰分哪几种?
各有何应用?
应如何掌控?
课后阅读
上网收寻电冰箱的品牌、型号及新技术。
任务一电冰箱制冷系统
1、电冰箱简介2、压缩机。
3、冷凝器与蒸发器。
4、干燥过滤器与毛细管。
5制冷剂6、技能训练二抽真空、充灌制冷剂
1.掌握抽真空泵、压力表的使用与制冷剂的选用。
2.掌握抽真空、充灌制冷剂的技能(另加课训练)。
1.理解压缩机、冷凝器与蒸发器、干燥过滤器与毛细管与制冷剂的作用。
2.掌握抽真空、充灌制冷剂的方法。
1、培养同学间互相学习、互相促进、互相帮助的团队关系。
2、培养严肃、认真、仔细的工作态度。
,培养吃苦耐劳的品质。
抽真空、充灌制冷剂的方法。
抽真空、充灌制冷剂的参数掌握。
抽真空与充灌制冷剂实习专用冰箱、真空泵、制冷剂钢瓶、充气管等4-8组,地点在理实一体化教室。
项目教学活动一电冰箱的结构
1、讲解提问电冰箱的分类、电冰箱的型号。
2.讲解压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器以及制冷剂构成及作用(如图)。
1、教师引导学生讨论电冰箱的品牌、型号及类型。
2、教师引导学生结合实物和老师共同讨论压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器以及制冷剂构成及作用。
1、到商场参观了解电冰箱的品牌、型号及类型。
2、学生回答电冰箱的品牌、型号及类型。
3、阅读压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器以及制冷剂构成及作用
4、观察电冰箱的压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器以及制冷剂(放出钢瓶或系统中的少量制冷剂)。
1、认识与理解压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器以及制冷剂构成及作用。
2、通过电冰箱新技术的使用培养激发学习电冰箱维修技术的兴趣。
3、制
- 配套讲稿:
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- 制冷 空调 原理 维修 教案