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对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长
讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;
每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
大学丰富多彩的在校生活总是美好的,给我带来了很多的快乐,更是让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理的安排好时间。
有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时的对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。
我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。
我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育的成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。
我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
习惯是人们长期养成的一种不易改变的思维和行为方式,好的习惯可以使人受益终生,而不良的习惯也将祸害无穷。
良好的学习习惯对于我们的成长起着十分重要的作用,善于去独立思考,科学的利用时间,正确处理学习与娱乐关系等,这些都是我们应当养成的良好习惯。
同样的,不管是在学校还是家里,我们都应当养成在规定时间内学习的习惯,如同周日至周四的每个晚自习一样。
而这样做的目的是使我们形成在规定时间内完成学习任务的良好习惯,定时定量,我们能否独立自主地学习在未来实习的时候将会起到关键的作用。
在养成习惯的过程中,不断提高学习效率,才能在今后的医师考试当中顺利通过,取得自己所想要的结果。
所以我认为,良好的习惯对人的一生具有深远的影响,无论学习还是生活,做人或处事。
它都会以一种潜移默化的方式影响着你生活中的每一个细枝末节。
因此,可以毫不夸张的说,良好习惯的养成是一个人终身享用不尽的财富。
从现在开始,我们都应该为自己的将来打好基础,夯实专业理论知识,融会贯通,养成良好的习惯,将来才有资格成为一名合格的医务人员,一名合格的医生,承担起让病人康复的责任,养成良好习惯的重要性,不言而喻。
至于坏习惯,在上课学习时,我总是习惯歪着身体,再不就是伏在桌面上看书,这些不好的习惯既会影响我们的学习效率,又会对我们的视力与身体健康造成损害。
而这些坏习惯,都是我在不知不觉中养成的。
自开学到现在,我有些懒散的性格始终保持着,没能真正紧张起来,全身心地投入到学习当中。
身为一名在校医学生,这就是不合格。
当一个个足以对我造成相当危害的不良习惯渐渐暴露出来,我下定了决心要在最短时间内解决掉身上所有的坏习惯。
接下来,我将迅速调整好自身状态,投入到学习当中,全方位提高自身的素质。
以上便是我对自身的好习惯与坏习惯的总结,希望大家对我改正坏习惯的决心和行动拭目以待。
本人入学三年来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事自我评价。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
彩虹发之于阳光,却截然不同于阳光。
这是为什么?
因为彩虹活出了自我。
光还是那束光,却不同于那束光。
阳光是普遍存在的,而彩虹却是不常出现的。
直接来说,是折射,因为折射阳光活出了自我。
也许是人们的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是别家的好;
在我们的眼中,还是别人优秀。
久而久之,一种类似于自卑的心理产生了。
于是,许多人学会了仰望,却忽视了自己,失却了个性,便是永远追逐别人,永远都成不了领跑者。
其实,我们每个人都可以活出自我,做生活的主角!
榜样在人们心中是追逐的对象,可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢?
创新已成为现代生活的主角,其实这又何尝不是活出自我呢?
如果没有创新,哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢?
如果没有创新,哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢?
生活的进步来源于创新,那么敢于创新的人是不是活出了自我呢?
也许他们天资平平,也许他们在某些方面远远不如他人,但是他们敢于独辟蹊径,敢于走别人没走过的路,于是今天他们是生活的主角,甚至是他人生活的主角。
创新使一部分人活出自我,因为形成的内涵就是活出自我,而活出自我,就要发现自我,突破自我。
仰望天空不如脚踏实地,崇拜他人不如活出自我。
许多有才有艺的人成为许多人生活的焦点,现实中也确实如此,学校中许多同学多才多艺,让不少同学羡慕不已,有些同学甚至认为“我不如他”。
其实,也许你会发现会跳舞的同学唱歌不如你,会下棋的同学在运动场却处于下风人总有可取之处,当你找到了闪光点时,你就成为了生活的主角。
不要相信命运,可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候,何况你还不是丑小鸭。
每个人都有属于自己的天空,相信你会刻画出最美的彩虹。
钻石是地球上最硬的物质,而打磨钻石需要什么?
答案是钻石。
是的,人生也如此,人的一生其实就是自己对自己的打磨。
当你勇于发现自己,突破自己,自然就焕发不一样的光芒。
彩虹之所以绚烂,是因为经过了水珠的折射,折射就是它发现自我,造就自我的过程。
所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!
没有永远的榜样,只有永远的自己小小的天有大大的梦想,总有一天我会找到属于我的天。
一个学期又过去了,无限感慨时间过得真快。
回想当初拎着大包小包的行李,兴高采烈地来军训,从小心翼翼地和同学相处到后来的亲如一家,从认认真真地听课到不时的小动作,从以前有点排斥的同学到完全接纳,从宿舍里每个都是不可缺少的一份子,到后来在老师的执意拆散下含泪道别……
一个学期里我们经历了许多,懂得了许多,也收获了许多。
回忆起来,一个学期满满的怨言到了最后却是变成了一个个不舍而留恋的微笑,所有烦闷的事情都仿佛随着最后一场考试的结束化青烟散去。
省实南海,就是这么一个让人烦恼最后却全部变为笑脸的地方。
一个学期就这么浑浑噩噩的过去了,怎么说也得留下什么痕迹吧。
扯谈了半天,咳咳,赶紧回归正题。
说说学习方面吧,咳咳咳咳,这个学期的学习呢,就随着期末考试的结束完美地落下帷幕啦(应该是随着假期的到来才对),我们呢,在解脱似的疯玩中也不忘痛心疾首一下惨不忍睹的期末考试。
无奈啊,临时抱佛脚就是没用的,最终还是平时稳稳妥妥的学习靠的住。
所以呢,经过这次惨痛的教训,我总结出了以下几点,希望我下个学期什么时候心血来潮就照着做了。
另外,在这里先对未来的我发句狠话,要是不照着做,下个学期期末就别复习了。
(反正复习跟没复习一样,还不如潇潇洒洒活一回)
1·
上课真的一定要认真听(经历惨痛,考试就是瞅着这题眼熟,还知道老师讲过,愣是就没想起来)
2·
作业要认真做(有些题目是从书本或练习册上出的,都做过,但考试时就是不会)
3·
不会一定要弄懂(平时老师讲的题目,上课一扭屁股一歪身,搞个小动作就过去了,又不好意思问,就一直拖着,结果考试就不会了……)
4·
要整理笔记(这个学期学期初的时候就是没想到这一点,错过了很多要点,复习的时候人家去翻笔记我还在找书,不仅方便效率也高)
5·
学习就是学习,不要总是被某些活跃的因素吸引(做作业的时候不要玩手机,把它关了,在电脑上写作文的时候不要开QQ)
做到以上五点,再加上期末的认真复习,基本上就算像我一样再笨的脑袋,期末成绩也不会差得让我爸妈想跳楼。
虽然写起来容易,做起来有点难(何止是有点!
!
)所以呢,为了防止下个学期我对待这篇东西又像对待我的月考总结,期中考试等诸此之类的东西一样,我要,我要,我要把它,放在心上,争取不把它忘掉。
为我自己祈祷……阿门……
光阴似箭,日月如梭。
一转眼,这个学期已过了两个月。
快该期中考试了。
今天,我就把以前的学习情况总结一下。
语文:
1、最近,我发言次数比以前多了。
这一点要继续发扬。
不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。
一举两得,何乐而不为呢?
而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。
2、这个学期读书有点少,还不是精读。
以后,我要多抽点时间看书。
假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。
日久天长,说不定还真能成为“大富翁”呢!
多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。
3、好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。
今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。
看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。
4、虽然我发言多了,可阅读理解却并不令我满意。
第一单元测试,我的分全砸在阅读理解上了。
解决办法:
1、2条。
另外要总结阅读理解答题的技巧,比如往哪方面写,分层该怎么分,最重要的还是提高理解能力。
5、我发现写博能提高我的写作能力。
现在,我的作文越写越长,越写越细,基本上没有个3页就停不住笔。
老师经常在班上表扬我的文章,爸爸也说我的文章有了一点条理。
我要继续学习小城老师的写作方法,学习博友的思考角度。
再接再厉,勇攀高峰。
6、我的钢笔字还算不错,大字却写得“惨不忍睹”。
我们练的是颜体字,我却经常写成“柳体”字——太细了呗!
没办法,我实在找不着写大字的感觉。
多练?
不现实,我抽不出多少时间。
只能在写大字的.时候,仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。
什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。
他可是中国书法协会的会员呢!
数学:
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