东胜中学教师招聘考试真题及答案解析最全版Word格式文档下载.docx
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B、奖励适度
C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚
D、惩罚总是给学生带来消极心理效应
7:
下列()不是“内发论”的代表人物。
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、洛克
8:
一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。
下列处理方式,最恰当的一项是()。
A、平静而真诚地说:
“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”
B、不予理睬,擦掉画,开始上课
C、立即查找做画人
D、批评教育学生
9:
发现摆的等时性的是哪位科学家()
A、伽利略
B、胡克
C、开普勒
D、牛顿
10:
知识的获得是知识学习的第一步。
11:
根据课程任务,课程分为下列类型()
多项选择题
A、研究型课程
B、知识型课程
C、技能型课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
12:
群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。
A、极大的影响
B、不大的影响
C、积极的影响
D、消极的影响
13:
根据学习的定义,下列属于学习的现象是()
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、孩子模仿电影中人物的行为
14:
贝多芬的《合唱交响曲》又名(),表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最后一定会取得胜利,欢乐必将降临的信心。
A、《第六交响曲》
B、《第七交响曲》
C、《第八交响曲》
D、《第九交响曲》
15:
下列事件发生在唐朝的是()。
A、土木堡之变
B、玄武门之变
C、八王之乱
D、陈桥兵变
16:
威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。
根据上述定义,下列属于威客模式的是()
A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程帮助他人修理电脑
B、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
D、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生
17:
素质教育的核心和灵魂是()
A、德育
B、创新教育
C、智育
D、全面发展教育
18:
被称为“传统教育学的代表”的是()。
B、康德
C、洛克
D、夸美纽斯
19:
在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?
()。
A、较高
B、中等
C、较低
D、任意强度
20:
美育最高层次的任务是培养学生()。
A、健康的审美观
B、鉴赏美的能力
C、感受美的能力
D、创造美的能力
21:
教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。
22:
该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?
A、有意注意已开始发展
B、注意力不稳定不持久
C、情感不稳定性以及不善于控制
D、独立意识增强
23:
“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级()
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
24:
教学过程的基本功能包括()
A、传授知识
B、形成技能
C、培养智能
D、发展个性
E、塑造德行
25:
德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。
26:
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。
A、讲授法
B、讨论法
C、谈话法
D、指导法
27:
教育法律关系的主体是()
A、权利
B、义务
C、自然人
D、物
28:
一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。
A、超常
B、弱智
C、中下
D、中等
29:
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
30:
为人的身心发展提供前提的因素是()。
A、成熟
B、环境
C、遗传素质
D、教育
31:
学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
32:
根据埃里克森的心理发展观,l岁的孩子属于()
A、乳儿期
B、婴儿期
C、学前期
D、感知期
33:
下列观点错误的是()
A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机
C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制
D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
34:
衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()
A、有没有浓厚的学习气氛
B、班干部队伍是否建立起来
C、有没有共同的奋斗目标
D、班主任与任课教师是否团结合作
35:
能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是()
A、加减评分法
B、操行评语法
C、模糊综合测评法
D、评等评分评语综合测评法
36:
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。
A、循序渐进原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
37:
德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
38:
罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。
他在教学巾贯彻了()。
A、直观性原则
B、科学性和思想性相结合原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
39:
在教学中,()强调要掌握每门学科的基本结构。
A、桑代克
B、布鲁纳
C、维纳
D、陆钦斯
40:
上位学习又称()。
A、类属学习
B、总括学习
C、并列结合学习
D、命题学习
41:
皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是()
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
E、原型
42:
教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
43:
下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是()
A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
44:
按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
45:
培养和形成良好的校风,关键在于
A、教师的作风
B、领导的作风
C、学生的作风
D、家长的作风
46:
马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。
A、归属
B、自我实现
C、尊重
D、生理
47:
当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是()。
A、AIt+Tab
B、AIt+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Esc
48:
个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。
49:
《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有()
A、教育教学权
B、学术研究与进修培训权
C、学生管理权
D、报酬待遇权
E、参与管理权
50:
个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
51:
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。
A、东北平原
B、青藏高原
C、成都平原
D、内蒙古高原
52:
下列哪一项体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和重要依据()
A、教学计划
B、教学设讨
C、教学大纲
D、教材
53:
当代学生的主体性主要指()
A、协作性
B、自主性
C、多样性
D、创造性
E、能动性
54:
心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
55:
关于Word中的查找与替换功能,下列表述正确的是()。
(2015年下半年)
A、不可以指定查找文字的格式,可以指定替换文字的格式
B、可以指定查找文字的格式,不可以指定替换文字的格式
C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换
D、可以按指定文字的格式进行查找及替换
56:
重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。
57:
教师待遇中最主要、最基本的是()
A、教龄津贴
B、工资待遇
C、医疗保健待遇
D、教师住房
58:
教育在个体发展中起()作用。
A、物质基础
B、十分重要
C、主导
D、决定
59:
我国全面发展教育中起保
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