高考英语二轮练习读后续写 专项练习题含答案解析Word文档下载推荐.docx
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Don'
tyouhaveenoughtodo?
Icantakecareofmyself.”Istormedout,notevenkissinghimgood-bye.Joeshoutedaftermenottotaketheshortcut.
JoeandIhadbeeneagerlylookingforwardtoourretirementwhenaheartattackthatpastspringforcedhimtoleavehisjobearlierthanwehadplanned.AsthemedicalbillsmountedwerealizedIwouldhavetocontinueworkingfull-timewhileJoestayedhomeandtookoverthehousework.
Thenewarrangementwasadisaster.Exhaustedafteradayoffullwork,allIwantedwasahothome-cookedmealandagoodnight'
ssleep.However,whatgreetedmeatthetablewasamicrowavepackage.Sometimeshewouldserveoatmeal(燕麦)forseveralnightsinarow.OnenightwhenIdraggedmyselftobed,IwasterrifiedtodiscoverJoehadturnedourwhitesheetsblue.Hetoldmehehadfoundouthowtosaveonwater,soapandelectricity.Hepattedhisbluetrousersandannouncedproudlywashingeverythingtogetherwasjustthesecret.
Tenminuteslater,ignoringJoeswarning,Iturnedoffthemainroute.Ithoughtithadn'
trainedenoughtofloodtheroad,butasIroundedthecornerwaterrushedacrossmypath.Afterafewfeet,thecargotstuck.Iopenedthedoorandwaterpouredin.Ihurriedlyclosedthedoor.Icouldn'
triskwalkinginthis.Almost20minutespassed.Thecarbegantoshake.IgotfrightenedtodeathwhenIheardthreelonghonks(喇叭声).
注意:
2.续写词数应为150左右;
.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
第1页共14页
1.段落续写:
①由第一段首句内容“开门的那个女人最近一直在哭,看起来既沮丧又焦虑。
”可知,第一段可描写Jenny找到失主后,询问了相关信息确认钱包的主人,开门的女人描述了钱包里钱的用处。
Jenny把钱包还给女人的同时感觉愧疚。
②由第二段首句内容“女人微笑着接过钱包。
”可知,第二段可描写Jenny归还钱包后,女人赞扬了Jenny的行为。
听了女人对她的赞扬后,Jenny被感动了。
此时Jenny想到奶奶说的话,她多么想把这个消息告诉奶奶。
2.续写线索:
失主开门一询问——还钱包——女士惊讶——女士感谢——赞扬——感动——告诉奶奶这个故事.词汇激活:
行为类认出:
recognize/identify
递给:
hand/pass拿出:
takeout/bringout
接受:
accept/receive情绪类
惊讶的:
surprised/amazed/astonished感激的:
grateful/thankful
【范文点评】[高分句型l]Theoldladyblurtedoutatlast,hereyesroundinginsurpriseandsparklingwithhope.(独立主格结构)
[高分句型2]Nooneknowswhatthewalletmeanstothechildren,(what引导的从句为宾语从句)3
【参考范文】
Justthen,themayorsawayounggirlcomingalong.Shewasfromapoorfamilyandhadworkedallday,worn-out.Whenseeingthestone,shethoughtjit'
sadangertowhoevercomesdownthestreetafterdark.Ishouldmoveitoutoftheway!
”Thinasshewas,shepushedthestonewithallhermightandfinallymadeit.Turninground,she第10页共14页sawthegoldcoinswherethestonehadbeen.Rootedtothespotwithsurprise,shewaswonderingwhosegolditwas.
Atthatmoment,themayorsteppedoutfrombehindthetree."
Sir,"
shesaid,"
Isthisgoldyours?
Ifnot,wesurelymustfindtheowner!
”Hereplied,“Mydear,thegoldisminebutnowit'
syours,becauseit'
syouthathaslearnedthelessonIwanttoteachmypeople.”Thestorywentaboutsoon.Theadultspassingearlierfeltashamedandguiltyabouttheirirresponsibility.Fromthenon,thepeopleinthistownbecamemoreresponsibleandcaringforeachother.Ofcourse,onegoodturndeservesanother.Yearslater,thewholetowntookonacompletelynewoutlook.
【写作分析】
本文以事件开展为线索展开,讲述了一位新中选的市长为了让市民道德水平提高,设置了一道测试:
放了一块石头在路中间,并自己躲在一旁现察。
来来往往的人很多,但他们都是在抱怨而没有挪走石头,这让市长很失望。
①由第一段首句内容“正在这时,市长看到一个女孩走了过来。
”可知,通过上文对送奶工和滑倒女人的描述,所以作为比照,第一段可描写这个女孩应该是一个善良有责任心的人,她不会对挡路石视而不见,因此可以描写她搬走石头,搬石头时发现了什么。
②由第二段首句内容“就在那时,市长从树后走了出来。
”可知,第二段可描写市长表扬这个女孩,并且号召村民向她学习。
看见石头——思考——搬石头——发现金子——市长解释——故事流传——村民反思.词汇激活
行为类①看见:
spot/witness/observe
②搬石头:
movethestone/carrythestoneway③解释:
explain/makeclear/interpret/reply情绪类
①思考:
thinkdeeply/reflecton②愧疚:
beashamedof/takeshameononeself
第11页共14页
【范文点评】[高分句型l]Thinasshewas,shepushedthestonewithallhermightandfinallymadeit.(运用了as引导的让步状语从句)
[高分句型2]Turninground,shesawthegoldcoinswherethestonehadbeen.(运用了现在分词短语作状语以及where引导的地点状语从句)4
Iextendedmyhands.Theytentativelysuckedatmyfingers.Perhapshungerhadhelpedovercometheirnaturalfear.Thenonebyone,Iplacedtheminafurbagandheadedbackdowntheslope.Whenthemotherwolfspottedme,shestoodupright.Possiblypickingupthesmellofheryoung,sheletoutahigh-pitched,plaintivewhine.Ireleasedthepups,andtheyracedtoher.Withinseconds,theyweresuckingatherbelly.
Withheryoungtoprotect,shewasbecomingaggressive.Whatnext?
Iwondered.Sotenderwerethepupsthatitwasimpossiblefbrthemtosurvivewithoutmother'
sprotection.Hence,Ihad
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