学年上学期七年级语文寒假作业02解析版Word下载.docx
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【说明】默写。
二、选择题。
(每题3分,共9分)
2.下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是()(2分)
【A】吾日三省吾身谢太傅寒雪日内集
【B】学而时习之知之者不如好之者
【C】有朋自远方来吾十有五而志于学
【D】学而不思则罔三十而立
【来源】2014-2015学年四川省雅安中学七年级上学期期中考试语文试卷
【答案】B
试题分析:
注意题干中的提示,“意义”指字词的含义,“用法”词的变用,哪一点“相同”都能够。
了解文言常常利用字词多个义项,依照语境判定,进行比较。
B项中“之”皆为代词。
明白得常见文言虚词在文中的意义。
能力层级为明白得B。
【题型】选择题
【难度】中等
【题号】2
【分值】3
【说明】选择题。
3.下列句子中,有语病的一项是()(2分)
【A】若是家用空调过滤网上的有害细菌超标,就会增加利用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。
【B】为了让市民及时了解更多的政府信息,南京市在网络上成立了全国第一个微博城市广场。
【C】这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
【D】今年国庆节期间,不管高速公路是不是收费,估量广东省内的自驾出游车辆都可不能减少。
【来源】2014-2015学年河北廊坊市第十中学七年级上学期期中考试语文试卷
【答案】C
辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
【题号】3
【说明】
4.下列词语中加点字的注音有误的一项是()(3分)
【A】军阀(fá
)纠纷(jiū)牵挂(qiān)截然(jié
)
【B】感慨(kǎi)惭愧(kuì
)遗憾(hà
n)荣耀(yà
o)
【C】冷漠(mò
)威慑(shè
)须臾(yú
)屏息(pí
ng)
【D】呆板(dāi)愉快(chà
ng)丑陋(lò
u)连番(fān)
依照词词义和形声字中的声旁特点协助判定读音。
要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。
C项中“屏”应读bǐng
识记并正确书写现代汉语一般话常常利用字的字音。
【题号】4
三、【大小题开始】综合性学习。
(4分)
阅读下面一段话,回答问题。
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然给予人们最美好的文章和乐章。
可是这些文章和乐章却不是每一个人都能读懂的。
有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美好和谐的音乐;
天上的白云,在他眼里是大自然铺就的最美最好的图画;
_________________,_____________,而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,如此的人是无法领略大自然的乐趣的。
【来源】2014-2015学年湖北浠水县英才学校七年级第一次月考语文试卷
4.在这段话中有一个病句,请在文顶用“—”画出,并把修改后的句子写在下面。
(2分)
【答案】
(1)听到的只是声音、颜色听到的只是声音,看到的只是颜色
(2)
【题型】综合性学习
【分值】2
5.依照文中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,与前文组成排比句。
【答案】略
那个地址学生应了解常常利用的修辞手法的特点,学会分辨和判定修辞手法类型,明确修辞手法的表达作用。
如:
那个地址用比喻,来组成排比修辞。
正确运用常常利用的修辞方式。
【大小题终止】
四、诗歌鉴赏(6分)
【大小题开始】阅读下面一首唐诗,完成后面小题。
(6分)
春夜洛城①闻笛
【唐】李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【注释】①洛城:
今河南洛阳。
【来源】2014-2015学年江苏省扬州市邗江区七年级上学期期中测试语文试卷
7.全诗抒发了作者如何的思想情感?
【答案】抒发了诗人对故乡和亲人的想念爱恋之情。
鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一,有客观选择题,也有主观表述题。
学生应全面了解背景,把握形象内涵,体会意境特点,明确抒情方式。
那个地址抒发了诗人对故乡和亲人的想念爱恋之情。
评判诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评判D。
【题型】诗歌鉴赏
8.运用生动形象的语言描述诗歌一、二两句的画面内容。
【答案】示例:
在一个春风沉醉的晚上,不知从何而来的一曲低回呜咽的笛声传入耳际,曲声随着春风飘扬,传遍了洛阳城的每一个角落。
鉴赏诗歌的形象。
【分值】4
五、文言文阅读。
(15分)
【大小题开始】阅读《<
论语>
十二章》一文,完成下列小题。
子曰:
‘学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
?
曾子曰:
吾日三省乎吾身。
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
"
温故而知新,能够为师矣。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
“三人行。
必有我师焉;
择其善者而从之。
其不善者而改之。
子在川上曰:
“逝者如斯夫。
不舍日夜。
“全军可夺帅也。
匹夫不可夺志也。
子夏曰:
“博学而笃志。
切问而近思。
仁在其中矣。
【来源】2015-2016学年重庆江津区八中七年级上期中语文试卷
9.说明下列划线的字。
(1)不亦说乎()
(2)人不知而不愠()
(3)人不堪其忧()
(4)温故而知新()
(1)“说”通“悦”,愉快;
(2)愠:
动气;
(3)堪:
能忍受;
(4)故:
旧的知识。
明白得常见文言实词在文中的含义。
【难度】容易
【题型】文言文阅读
10.将下列句子译成现代汉语。
(1)温故而知新,能够为师矣。
(2)逝者如斯夫,不舍日夜。
(1)温习学过的知识,能够取得新的明白得和体会,能够凭(那个)当他人的老师了。
(2)光阴像流水一样消逝,日夜不断。
本题考查的是对文言句子的翻译。
咱们在翻译的进程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就能够够够拿满分了。
注意“故”是“旧的知识”的意思,“新”是“新的明白得和体会”的意思;
“能够为”是“能够之为”的省略,翻译时要补充出来。
明白得或翻译文中的句子。
11.下列句子按学习方式、学习态度和个人修养分类正确的是()(3分)
①人不知而不愠。
②温故而知新,能够为师矣。
③学而不思则罔,思而不学则殆。
④三人行,必有我师焉。
⑤三十而立,四十而不惑。
⑥学而时习之。
⑦逝者如斯夫,不舍日夜。
⑧吾日三省吾身。
⑨不义而富且贵,于我如浮云。
【A】①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧
【B】①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦
【C】②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨
【D】①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
本题考查对内容要点的明白得。
先明白得句子的意思,把句子依照表达的内容不同依照提示分类即可。
明白得文言文内容要点。
12.阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表此刻哪里?
(很多于两点)(2分)
【答案】勤学精神安贫乐道乐观的人一辈子态度
六、现代文阅读
(一)(9分)
【大小题开始】阅读课文《我的老师》选段,回答问题。
①有一件小事,我不明白还值不值得提它,但回忆起来,在那时却占据过我的心灵。
我父亲那时候在军阀军队里,好几年没有回来,我跟母亲超级牵挂他,不明白他的死活。
我的母亲常常站在一张褪了色的神像眼前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。
我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。
可是在小孩群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:
“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!
”那时的我,真恍如死了父亲似的那么悲伤。
这时蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。
一个老师排除小孩世界里的一件小小的纠纷,是何等平常;
可是回忆起来,那时候我却感觉是给了我莫大的支持!
在一个小孩的眼睛里,他的老师是何等慈爱,何等公平,何等伟大的人啊。
②每逢放假的时候,咱们就更不肯离开她。
我还记得,放假前我默默地站在她的身旁,看她整理如此那样东西的情景。
蔡老师!
我不明白你那时是不是觉察,一个小孩站在那里,对你是何等的依恋!
至于暑假,关于一个喜爱他的老师的小孩来讲,又是何等漫长!
记得在一个夏日的夜里,席子铺在当屋,隔壁燃着蚊香,我睡熟了。
不明白睡了多久,也不明白是夜里的什么时辰,我突然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。
母亲喊住我:
③“你要去干什么?
④“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
⑤“不是放暑假了吗?
⑥哦,我才醒了。
看看那块席子,我已经走出六七尺远。
母亲把我拉回来,劝说了一会儿,我才睡熟了。
我是何等想念我的蔡老师啊!
至今回忆起来,我还感觉这是我经历中的至宝之一。
一个小孩的纯真的心,确实是那些在热恋中的人们也难比啊!
何时,我能再会一见我的蔡老师呢?
【来源】2015-2016学年北京东城区七年级上学期期末语文试卷
13.这篇文章在叙事中表达了作者对蔡老师真挚的情感。
阅读上面选段,填写下面表格。
(3分)
事件
情感
(1)
感激
放假前,看老师收拾东西
(2)
(3)
思念
(1)排除我和同窗之间的纠纷
(2)依恋(3)梦里寻师
依照文章内
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