仁爱版英语八年级下册课文翻译汇总文档格式.docx
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《音乐之声》。
哦,那是我爸妈最喜欢的电影之一。
他们什么时
候去?
这周六。
我们晚上可以在我家玩。
我妈妈会给
我们准备一些美味的食物。
哇哦!
听起来很不错!
我太高兴了。
请替我谢谢你妈妈。
好,我会的。
我来这儿的时候,看到了布朗先生。
他很沮丧,因为他没有买到《音乐之声》的门票。
迈克尔:
太遗憾了!
5\1\B
史蒂夫:
嗨,康康!
你知道布朗先生怎么了吗?
他好
像有点不咼兴。
他很沮丧是因为他没有买到《音乐之声》的门
票。
我觉得他真的特别想看这部电影。
我希望下次他能看到这部电影。
这也是我最喜欢的电影。
我觉得它特别有趣。
你呢,玛丽亚?
玛丽亚:
我喜欢歌剧。
我最喜欢的是《猫》。
它特别好笑和有趣。
康康,你喜欢歌剧吗?
不,我一点都不喜欢。
太无聊了。
但是我爸妈很喜欢京剧。
那你最喜欢什么呢?
电影《阿凡达》。
它太有趣了。
5\1\C
《音乐之声》是最受欢迎的美国电影之一。
它是关于一个住在澳大利亚的年轻女子的故事。
她的名字是玛丽亚。
她到冯特拉普家族去照顾七个孩子。
冯特拉普先生去世了,整个个家族都很悲伤。
孩子们每天又哭又闹。
父亲很孤单,而且经常因为孩子们的哭闹而大发雷霆。
玛丽亚教孩子们唱动听的歌曲,并且教他们表演短小有趣的戏剧,让他们开心。
父亲一开始很愤怒,但是孩子们开心的笑容让他也快乐了起来。
5\2单词
n.考试
adj.严格的;
严密的对……严格要求
adj.害羞的
别紧张,别着急
v.不及格;
失败;
未做
pron.某人
n.感觉,感触;
想法
n.笑话,玩笑v.说笑话,开玩笑
顺便提一下;
捎带说一声
adv.(口语)是,是的;
好的
adj.通常的,平常的像往常一样
adv.也pron.二者之一;
要么
v.接受
adj.可爱的;
美丽的
adj.有用的;
有益的
adj.国际的
adj,无用的,无效的
v.处理;
给予;
发牌
处理,解决;
对付
adj.年长的,年纪大的
v.拒绝,回绝
n.忧伤,悲哀
pron.任何人
adj.不公平的,不公正的
conj.虽然;
可是
即使,尽管
不再
5\2\A
王老师:
嗨,海伦!
你看起来很担心啊。
出什么事了
吗?
海伦:
是李红。
她很不开心。
王老师哦,天啊!
听到这我很抱歉。
是什么问题?
因为英语考试考差了,她在厕所里面哭。
她对自己要求很严。
你知道,李红是新来这里的。
她很安静,很害羞。
她感到很孤独,因为她没有朋友可以说话。
王老师谢谢你告诉我。
我觉得我应该和她谈谈。
谢谢你,王老师。
我真的很担心她。
5\2\B
嗨,李红。
你今天感觉怎么样?
李红:
我感觉很难过,因为我英语考试没及格。
那太糟糕了,李红!
你难过的时候怎么不跟
别人聊聊呢?
我想,可是我不知道该怎么跟别人说。
别担心。
你这个年龄谁都有这种感觉。
你想和谁交朋友?
嗯,海伦挺好的。
她经常给我讲笑话,逗我开心。
她好像挺喜欢我。
是的。
我确定她愿意做你的朋友。
好了,好了!
没事了。
谢谢,王老师。
我现在觉得好点了。
5\2\C
3月1日
亲爱的小芳,
时间过得真快啊!
我很想你。
我真想去看你!
几个月之前,我新来这里,你知道。
那时候,我很难过很孤单。
还有,我不能像以前一样睡得好。
我对这里的一切都不习惯。
我觉得这里的道路没有我们家乡的干净。
食物也没有我们那里的好吃。
这里的人好像也没有你友好。
但是现在,所有的都变了。
在老师和同学的帮助下,我开始习惯这里的生活了。
我不再害怕跟别人说话了。
我的同学们都接受了我。
我跟以前一样快快乐了。
请代我向你的父母问候。
真诚的,李红
5、3、单词
n.v.测试,考查,实验
adj.焦虑的,惶恐的;
神经质的
n.演讲
n.光盘,激光唱片
adj.生病的,有病的
v.影响
adj.自信的,有信心的
n.心情;
情绪
adj.自豪的,骄傲的
骄傲,自豪
adv.尽管,即使这样
adj.准备好的
n.护照
n.老板;
领班
n.孙子,外孙
n.环境
adv.特别,尤其,专门
v.充满,装满
(使)充满,填满,装满
adj.拥挤的
n.问题,困难,忧虑
v.选择,挑选
adj.大声的,响亮的adv.大声的
n.声音,响声,噪音,吵闹声
n.情绪,心境;
精神
adj.不说话的,沉默的
仔细考虑
n.决定
做决定
n.感觉,意识
adj.极好的,了不起的
n.失望;
沮丧;
扫兴
adj.轻柔的;
柔软的有麻烦,处于困境
n.v.害怕,惧怕
n.困难,难题,困境
5、3、A
我是迈克尔。
嗨,迈克尔!
有什么事吗?
我很担心。
我们明天有考试,我考试前总是很紧张。
放松,迈克尔。
我相信你会考的很好的。
但是康康,考试是演讲。
我演讲的时候总是特别紧张。
我来帮你,迈克尔。
我有一张关于演讲的CD。
我们可以在我家听。
然后你可以练习。
康康,有你的帮助我觉得放松多了。
你真是一个很好的朋友。
太感谢你了。
5、3、B
迈克尔的演讲很不错,我很开心。
他做的太好了。
是的,不过他看起来还是很烦恼。
我怕他会生病。
康康:
心情会影响我们的健康。
如果我们对自己没有信心,我们会感到心烦和紧张。
如果我们一直心情都不好,我们就会生病。
马丽亚:
我们为迈克尔做点什么吧!
告诉他他很勇敢
很棒怎么样?
我们告诉他我们以他为荣。
他很害怕演讲,但是他最终做到了。
好主意。
我们告诉他朋友会互相帮助。
我们给迈克尔一个惊喜吧!
我们可以做一个短剧,就像我们在英语角里做的那样。
它可以表明友情让我们更健康。
听起来很棒!
我们去准备吧!
5、3、C
我觉得月亮可以影响我的心情,尤其是中秋节圆月高高地挂在天上的时候。
月亮又圆又亮。
但是我却不能与家人团聚。
我感到很孤独,眼里会充满泪水。
环境能改变我的心情。
我住在一个大城市中。
经常很吵闹,很拥挤,有太多人。
我感到很紧张,而且晚上睡不着。
n.
山,山峰
n.
交通工具;
车辆
我希望有一天能到乡下去居住。
航空公司
价格,价钱
那里又安静又干净。
adj.
.总的,全部的
n.搭档,同伴
我觉得我会很放松,休息很好。
卧铺列车
v.付费,付酬
我觉得天气会影响我的心情。
宾馆,旅馆,饭店
冰箱
下雨的时候,我总是感觉很难过。
空调系统
阳光明媚时,我就很开心。
.标准的n.标准
.单一的,单个的
颜色能够影响我的感受和心情。
条件,状况
.舒服的;
安逸的;
舒服自在的
橘色和黄色让我很有信心。
v.
筹集;
使升高;
饲养
国王,君主
我难过的时候,这些颜色能让我咼兴
'
起来。
女王;
王后
.普通的,一般订单;
共有的
蓝色和白色能让我冷静下来。
.加拿大的;
加拿大人的n.加拿大
(美国、加拿大等货币单位)元
绿色是大自然的颜色。
adv.向前;
前进
它让我感到充满能量。
收到某人来信
顶部;
(物体的)上面
穿红色的衣服总让我觉得活力四射。
6、
1、A
冋学们,我有一些好消息要告诉你们!
我们
大事件对我影响很大。
春游要去泰山旅游三天。
每当我和朋友们谈论起汶川地震时,
总是感到又悲伤
又担忧。
哇哦,太棒了!
我们要怎么去呢?
我们能骑自行车去吗?
但是讨论起2008年北京奥运会的时候,我总是很兴
奋。
但是骑自行车要花几天才能到。
6\1单词
我们一起来做决定。
骑自行车太远了,
不过
n.田野,田地;
场地
我们可以选择合适的交通工具。
adj.正确的,恰当的
我们来决定吧。
我们先来看看费用的事。
好的。
康康,迈克尔,你们两个询问火车票
价。
海伦,你找到公车的价格。
我愿意坐飞机去。
我会打电话问航空公司。
明天大家都把收集到的信息带过来,我们一起决定去旅游的最佳方式。
6、1、B
(康康在订去泰山的火车票。
)
职员:
你好,北京火车站。
你需要什么?
嗯,我想订一些4.13日去泰山的火车票。
火车上午11:
15出发,下午6:
17到达泰山火车站。
很好!
火车票价格是多少?
硬卧145,软卧224。
你想要哪种?
我订21张硬卧。
你订21张硬卧。
请在下午5:
30前付款。
能告诉我你的名字和电话号码吗?
李伟康。
你的电话号是8250-2448。
对的。
谢谢。
不客气。
6、1、C
做一天国王或女王
在加拿大和美国学校里,筹钱是一件很常见的事情。
学生、老师和家长有很多为校外旅游筹钱的特殊方式。
有些学校想出了很棒的主意,例如做一天国王或女
王”。
每位学生要花一美元买一张抽签的票。
所有票都卖完以后,有一张票会被抽到。
拥有这张票的学生第二天可以在学校做一天国王或女王。
这名学生早上到学校时,校长要向他或她问候,并且帮他或她拿着书本。
这位学生可以一整天坐在校长的座位上,甚至还能用
校长的手机给家里打电话。
中午时,校长和其他老师要给这名学生订一份特别的午餐,并亲自给他或她送去。
当然。
我叫李伟康,我的电话号码是
8250-2448。
单词
v.收到;
得到
n.明信片
n.-假期
我就是迈克尔。
哦,达伦!
你还好吗?
度假
v.考察;
探索;
勘察
达伦:
很好。
很高兴能收到你的明信片。
你去泰山游
V.野营,度假
玩的时候,我在忙着准备考试。
不过现在我放假了。
算出;
制订;
完成
n.海边,海滨
n.北,北方
你想来中国度假吗?
n.东,东方adj.东方的;
向东的;
东部的adv.向
东朝东
好主意!
拜拜。
n.西,西方adj.
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