第2章0和1语义符号化符号计算化与计算自动化练习题答案解析Word文件下载.docx
- 文档编号:16025718
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:41.11KB
第2章0和1语义符号化符号计算化与计算自动化练习题答案解析Word文件下载.docx
《第2章0和1语义符号化符号计算化与计算自动化练习题答案解析Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第2章0和1语义符号化符号计算化与计算自动化练习题答案解析Word文件下载.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.A的描述完全正确;
B.B的叙述也完全正确;
C.不正确,易经不仅仅以自然现象为依托,对事及未来进行占卜或算卦的一种学说,他还是将现象抽象为符号,进行符号组合,利用符号组合表达自然现象;
D.D的表述完全正确,易经既反映了自然现象及其变化规律,还反映不同空间事物的变化规律;
具体内容请参考第二章视频“2.0和1与易经”的“1.1~1.4”视频。
2、易经的乾卦是从“天”这种自然现象抽象出来的,为什么称其为“乾”而不称其为“天”呢?
_____。
(A)易经创作者故弄玄虚,引入一个新的名词,其实没有必要;
(B)易经的“乾”和“天”是不同的,“乾”是一种比“天”具有更丰富语义的事物;
(C)“天”是一种具体事物,只能在自然空间中应用,若变换到不同空间应用,可能会引起混淆;
而“乾”是抽象空间中的概念,是指具有“天”这种事务的性质,应用于不同的空间时不会产生这种问题;
(D)易经创作者依据阴阳组合的符号特征,选择了更符合该符号的名字“乾”。
A不正确,易经并不是故弄玄虚的;
B不正确,易经中“乾”为“天”,“乾”是抽象空间中的概念,是指具有“天”这种事务的性质所以B并不正确;
C完全正确,“天”是具体事物,“乾”是抽象概念;
D不正确,“乾”并不是因为阴阳组合而命名的;
3、易经的符号化案例,启示我们________。
(A)社会/自然规律的一种研究方法是符号化,即利用符号的组合及其变化来反映社会/自然现象及其变化,将看起来不能够计算的事物转换为可以计算的事物;
(B)任何事物只要符号化,就可以被计算;
(C)符号化,不仅仅是数学符号化;
任何事物都可以符号化为0和1,也就能进行基于0和1的运算;
(D)符号的计算不仅仅是数学计算,符号的组合及其变化同样也是一种计算,这种计算可以基于0和1来实现。
(E)上述全部。
E
A说法完全正确;
B的说法也正确,只要被符号化,就可以被计算;
C完全正确,任何事物都可以符号化为0和1,也就能进行基于0和1的运算;
D正确,符号的计算不仅仅是数学计算,符号的组合及其变化同样也是一种计算,这种计算可以基于0和1来实现;
E.鉴于ABCD都正确,所以选择E;
4、逻辑运算是最基本的基于“真/假”值的运算,也可以被看作是基于“1/0”的运算,1为真,0为假。
关于基本逻辑运算,下列说法不正确的是_____。
(A)“与”运算是“有0为0,全1为1”;
(B)“或”运算是“有1为1,全0为0”;
(C)“非”运算是“非0则1,非1则0”;
(D)“异或”运算是“相同为1,不同为0”。
D
考核与或非等逻辑运算
A正确,与运算确实是“有0为0,全1为1”
B正确,或运算确实是“有1为1,全0为0”
C正确,非运算确实是“非0则1,非1则0”
D不正确,异或运算应该是“相同为0,不同为1”
具体内容请参考第二章视频“2.0和1与逻辑”的“2.1~2.4”视频。
5、假设M=真,N=假,K=真,问下列逻辑运算式的计算结果是真还是假?
(1)(MAND(NOTK))OR((NOTM)ANDK)。
(A)真;
(B)假
B
(2)(MANDN)AND((NOTM)AND(NOTN))。
(3)(MORN)AND((NOTM)OR(NOTN))。
A
(4)(MOR(NOTN)ORK)AND((NOTM)OR(NAND(NOTK)))。
本题是使学生体验逻辑运算,把真——1,假——0
(1)化为0,1,表达式为:
(1and0)or(0and1)=0假选B;
(2)化为0,1,表达式为:
(1and0)and(0and1)=0假选B;
(3)化为0,1,表达式为:
(1or0)and(0or1)=1真选A;
(4)化为0,1,表达式为:
(1or1or1)and(0or(0and0))=0假选B;
6、假设M=1,N=0,K=1,问下列运算式的计算结果是0还是1?
(1)(MAND(NOTK))OR((NOTM)ANDK)。
(A)1;
(B)0
本题是使学生体验基于逻辑的0、1运算。
(1)表达式为:
(1and0)or(0and1)=0选B;
(2)表达式为:
(1and0)and(0and1)=0选B;
(3)表达式为:
(1or0)and(0or1)=1选A;
(4)表达式为:
(1or1or1)and(0or(0and0))=0选B;
7、已知:
M、N和K的值只能有一个1,其他为0,并且满足下列所有逻辑式:
((MAND(NOTK))OR((NOTM)ANDK))=1;
(NOTN)AND((MAND(NOTK))OR((NOTM)ANDK)))=1;
(NOTN)AND(NOTK)=1;
问:
M、N、K的值为__________。
(A)0,1,0;
(B)1,0,0;
(C)0,0,1;
A不正确,将M,N,K分别以0,1,0带入,第一个式子不满足;
B正确,将M,N,K分别以1,1,0带入,第一个式子不满足三个式子均满足;
C不正确,将M,N,K分别以0,0,1带入,第三个式子不满足
具体内容请参考第二章视频“2.0和1与逻辑”的“2.1~2.4”视频
8、已知:
关于Si和Ci+1的逻辑运算式如下:
Si=((AiXORBi)XORCi
Ci+1=((AiANDBi)OR((AiXORBi)ANDCi),问:
(1)如果Ai=1,Bi=0,Ci=1,则Si,Ci+1的值为________。
(A)0,0;
(B)0,1;
(C)1,0;
(D)1,1;
(2)如果Ai=1,Bi=1,Ci=1,则Si,Ci+1的值为________。
本题是使学生体验逻辑的0,1运算
(1)将Ai=1,Bi=0,Ci=1带入,得Si=(1XOR0)XOR1=0;
Ci+1=(1and0)or((1XOR0)and1)=1,选B;
(2)将Ai=1,Bi=1,Ci=1带入,得Si=(1XOR1)XOR1=1;
Ci+1=(1and1)or((1XOR1)and1)=1,选D;
9、逻辑的符号化案例,启示我们________。
(A)逻辑运算可以被认为是基于0和1的运算,其本质是一种基于位的二进制运算;
(B)形式逻辑的命题与推理可以基于0和1的运算来实现;
(C)硬件设计的基础理论--布尔代数,即是将逻辑与0和1的运算结合起来的一种数字电路设计理论;
(D)人的基本思维模式和计算机的0和1运算是相通的。
0和1与逻辑
A逻辑的基本表现形式是推理和命题,推理即判断,命题简单来所是表现真假,因此可用0与1来表现。
B形式逻辑的命题与推理都是判断事物真假,两种状态可用0和1的运算来实现。
C硬件设计可实现布尔代数与或非运算,将逻辑与0和1的运算结合起来。
D人的基本思维模式可通过语义符号化为“真”与“假”的逻辑思维
具体参考:
第二章视频2.1“0和1与易经”,2.2“0和1与逻辑”,2.5“0和1与电子元件”
10、将十进制数126.375转换成二进制数,应该是_____。
(A)01111110.0110(B)01111110.1110
(C)01111100.0110(D)01111100.1110
0和1与数值
运算思考过程:
27=128>
126.425>
26=64,2-1=0.5>
0.375
整数部分:
126=128-2=27-2=10000000-00000010=01111110
也可采用除2取余。
小数部分:
0.375*2=0.75,取整0,0.75*2=1.5取整1,小数位余数:
0.5*2=1.0,取整1,小数位余0,结束,结果为0.0110
第二章视频2.3“0和1与非数值性信息”
11、将十六进制数586转换成16位的二进制数,应该是。
(A)0000010110000110(B)0110100001010000
(C)0101100001100000(D)0000011010000101
运算过程:
十六进制数1位对应4位二进制数,5为0101,8为1000,6为0110,连在一起就是0000010110000110,当然也可采用数值计算的方法,重在理解数值转换。
第二章视频2.3“0和1与数值性信息”
12、下列数中最大的数是。
---A|B|C|D。
(A)(453)8(B)(12B)16
(C)(20B)12(D)(300)10
都转为10进制:
A(453)8=4*82+5*8+3=299.
B(12B)16=1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语义 符号化 符号 计算 自动化 练习题 答案 解析