幼儿园端午节安全教育教案范文Word格式.docx
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幼儿园端午节安全教育教案范文Word格式.docx
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讲讲看看:
要求:
沟通幼儿收集的有关端午节的内容。
指导语:
1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今日我们班的门上挂的是什么呀?
(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?
(由于端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1)悬钟馗像:
钟馗捉鬼,是端午节习俗。
每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。
(2)挂艾叶菖蒲:
艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(3)赛龙舟:
屈原投湖自杀的时候呢,有很多人划船去追赶挽救。
他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4)吃粽子:
屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
(5)饮雄黄酒:
雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小伴侣不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
(6)佩香包:
端午节的时候小伴侣们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的外形和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!
(7)五彩绳:
在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉利的意思。
(8)竖鸡蛋、画彩蛋:
人们说:
“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。
幼儿园端午节平安训练教案篇二
活动过程:
一、老师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。
老师出示图片:
小伴侣,你们知道图片上的人在干什么吗?
什么节日
人们会进行划龙舟竞赛呢?
(引导幼儿知道是端午节。
)
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、老师:
你们知道端午节是怎么来的吗?
2、老师请幼儿说一说。
3、老师叙述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。
4、老师:
端午节为什么要划龙舟呢?
老师叙述划龙舟的来历。
5、老师:
你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?
老师呈现艾草图片,让幼儿初步了解艾草的缘由。
6、带领幼儿学习简洁的端午节儿歌。
(儿歌:
五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真吵闹。
三、让幼儿完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
老师小结:
原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,
于是成天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!
但是他的尸体始终都没有找到!
他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。
赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!
由此可见屈原他是一位多么受人敬重与爱戴的人啊
四、请幼儿说说自己过端午节的经受。
老师:
马上就是端午节了,我们家里都已将开头包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?
1、这些包粽子的工具要作哪些预备呢?
每年的端午节我们都要包粽子和包子。
包粽子要用粽叶和糯
米,依据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;
也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!
活动结束!
幼儿园端午节平安训练教案篇三
1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一。
2、体验中国民间节目的韵味。
3、知道端午节是几月几号。
4、通过参与节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
1、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。
2、幼儿用书:
《欢快端午节》。
1、幼儿相互沟通,初步了解端午节。
老师:
今日是什么日子?
幼儿和同伴沟通。
请个别幼儿在全班面前表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
老师和幼儿共同小结:
端午节是中国农历的五月五日。
2、引导幼儿了解端午节的来历。
端午节是怎么来的,有没有小伴侣知道它的传奇故事?
幼儿相互沟通。
老师请两名幼儿叙述,大家共享端午节的传奇。
老师小结:
古代楚国的诗人屈原格外宠爱自己的国家,在秦国攻破楚国京都时,屈原看到自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于农历五月五日,在写下了诗歌《怀沙》之后,抱石投汩罗江而死。
屈原死后,楚国老百姓格外哀思,纷纷涌到汩罗江边去凭吊屈原。
3、引导幼儿进一步了解端午节的风俗习惯。
在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?
幼儿分组沟通。
每组选1名幼儿在集风光前发言。
端午节人们会进行很多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、配香囊等。
4、引导幼儿看幼儿用书,巩固对端午节的了解。
书上有很多活动,请你找出端午节里人们的活动。
幼儿认读,并完成幼儿用书上的练习。
幼儿园端午节平安训练教案篇四
教学目标:
端午节就要到了,而假期间的平安问题更是我们关注的大问题,对本班全体同学进行平安训练,期望各位同学能够度过一个平安、文明、欢快的端午佳节。
教学过程:
为了继承和发扬传统文化,学校支配端午节放假。
同时,为了增加同学们假期的平安防范意识,让大家过个平安、健康、开心的端午节,结合我们学校的状况,学校对大家提几点要求:
一、要支配好生活和作息时间,生活要有规律,留意休息,劳逸结合。
要支配肯定的时间温习功课,阅读一些有益的书籍本文由论文联盟收集整理和文章,不长时间观看电视,不玩电脑玩耍;
参与一些力所能及的家务劳动,保持身心健康。
二、不参与封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不吸毒,不摆阔气乱花钱。
不进入“三厅两室一吧”。
三、交通平安
1、在大路上行走,都必需自觉遵守交通规章。
走路要走人行道,横穿大路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以连续通行。
2、不在大路上追赶打闹,不在大路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车,肯定要在车停稳之后,再上车、下车。
不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位,要系好平安带。
车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
四、防火平安
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必需在家长的指导下正确使用。
低年级同学禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4不任凭接触电源和带电电器;
不私自接电源,使用电炉;
烧柴火、使用煤气炉时,要准时熄火、关好煤气罐或天燃气,留意防火、防爆。
5、常见的灭火方法:
用水灭火;
用东西盖住灭火;
6、用沙灭火。
遇到不行把握的火势要准时逃命和报警。
五、不要下水游泳;
遇到有人溺水,要高声呼救,不要直接下河营救,尽早报警不准私;
不私自到无平安设施,无平安防护的水域游玩活动;
不参与不适合未成年人的劳动;
可以参与适当的家务,但要留意生活中的平安,
六、由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他简洁引发雷电击伤的地方。
要留意行走平安,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。
雷电暴雨、大风来临时,不要外出。
七、夏季天气热,要防止中暑;
要留意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。
粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。
同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。
期望同学们欢快成长,健康成长。
祝大家过一个健康,平安,开心的端午节!
感谢大家!
幼儿园端午节平安训练教案篇五
1、了解端午的来历和习俗,如:
吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。
活动过程
一、出示划龙舟的图片,引出活动主题。
出示图片:
什么节日人们会进行划龙舟竞赛呢?
(让幼儿知道是端午节。
二、了解端午节的来历与习俗。
1、你们知道端午节是怎么来的吗?
2、请幼儿说一说。
3、叙述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:
端午为什么要划龙舟呢?
4、呈现艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的缘由:
你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?
5、带领幼儿学习简洁的端午儿歌:
三、结束活动。
表扬上课认真的幼儿。
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