为老师点赞作文范文Word格式.docx
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为老师点赞作文范文Word格式.docx
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这里我也要感谢教我的每一位老师,谢谢你们!
请您原谅我的年幼与无知,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
怎样的老师最美?
心中有学生的教师,是最美教师;
把学生当成是自己的孩子的教师,是最美教师;
一切为了学生的教师,是最美教师。
他们不辞辛苦的为孩子批改作业,一遍又一遍的为孩子解说题目,给予孩子关切与抚慰,帮助孩子健康快乐的成长。
最美的老师在哪?
我们班上都是“最美的老师”,特别是班主任,也是教授语文的刘老师,对孩子严厉但不缺温柔和耐心,对每个孩子的学习情况都很关注,常常批改作业到很晚才下班,经常跟家长沟通交流,以便家长及时的了解孩子成长中的点点滴滴。
同时他们用生动.具体.形象的比喻,通俗易懂的语言,把许多深奥的科学知识深入浅出的讲得一清二楚,像清甜的甘泉,以丰盛的佳肴,唤起了我们对科学知识的浓厚兴趣和积极的追求。
是老师给我们叩开了智慧的心扉,让我们能在知识的海洋中遨游。
记得孩子刚进小学的时候,回来说得最多都是在学校的事,如:
某某老师教他学写字、算数、画画、游戏,还时不时演示给我们看。
听着孩子的表述,心里默默的想着多亏有这些无私奉献的老师,带着小孩走向远方。
我们家是男孩子,胆子小,信心一直有待增强。
原本我担心他不爱跟其他小朋友交流,语文课会学不好。
但出乎意料的是,因为刘老师持续的鼓励,他对语文课的热情很高,每天回来都自己练习朗诵,刘老师知道后特意在课上表扬了他,给了他极大的自信心。
周末,刘老师还特地发来了寄语:
你是全班优秀的男孩!
作为家长,真的很感谢班主任能看到他的这个闪光点。
愿每一位美丽善良的老师,生活美满,身体安康。
xx年6月23日
半命题作文“为______点赞”(作文指导)
真题回放:
“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”?
?
最近“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生活,成为使用频率很高的口头用语。
在《咬文嚼字》部发布的“xx年十大流行语”中,“点赞”名列其中。
那么,在你的生活中有值得点赞的人和事吗?
请以“为_____点赞”为题写一篇作文,要求:
①把题目补充完整;
②除诗歌外体裁不限;
③不得套作仿作;
④字数在600字以上。
写作指导:
1.准确解题,补出个性。
这是一道半命题作文,解题时首先要弄懂“点赞”的意思。
根据作文题中引用的相关句子,就能品读出“点赞”的含义,即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。
因此,“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____叫好”等题目。
读懂了题目,那如何补题呢?
正常情况下,就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题,比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。
但如果能别出心裁,补出自己独特的个性,让文题与众不同,那就能先入为主,激发起阅读者的兴趣。
比如同样是赞扬残疾人的坚强,你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”,效果就不一样。
所以,同学们补题时要尽量补出新意。
2.立意求高,素材求新。
文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美,为各种传递正能量的言行喝彩。
着眼于个人,去赞美、支持他们,这样的立意无疑是准确的,但如果同学们能够把视角再抬高一点,去为国家、民族点赞,为大自然的慷慨无私点赞,那立意自然高人一筹。
如果写成议论文,可先亮出观点,然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证,最后小结点题,一气呵成。
也可从生活现象入手,引出话题,展开论述,最后得出观点,余味无穷。
范文一1.为自己点赞
小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷。
记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:
不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的。
爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。
赞美自己不需要理由,就像人们常说的一句话:
“爱是不需要理由的”。
同样,爱自己,赞美自己也不需要理由,随时随地你都可以对自己说:
我今天做得真是太棒
有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉,那又是一种怎样的情形呢?
我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声:
今天,我做得很成功!
长此以往,你会发现自己变得很自信。
烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友,你对自己有信心吗?
如果没有,那就学我吧!
多多赞美自己。
如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。
精彩的生命是需要你不断地打造的,关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由!
范文二
2.为网络点赞
比尔盖茨曾这样说:
网络正在改变人类的生存方式。
在当今社会,这句话得到了很好地证明。
今天,互联网正飞速的向前发展,它不仅出现我们的生活中,而且更是很好的融入了进去。
不论是什么年龄,都能享受网络带来的便利。
暑假,上一次去爷爷家吃饭时,谈论起时事政治的问题,爷爷笑眯眯的提问我:
“首届中国慈善论坛在哪举办的呀?
”我抿抿嘴莞尔一笑达到:
“北京嘛!
”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。
爷爷一听,先是愣了一下,后又质疑这电脑真有这么牛?
我嘿嘿一笑,耸耸肩。
以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬,这回自己感兴趣了,我急忙把爷爷拉到电脑前,XX了一下各种时政问题,爷爷一边对这些问题发表着感慨,一边嘀咕着说他也要学学。
我自当乐意奉陪。
自从那次以后,爷爷用电脑也算是得心应手了。
只不过不会拼音,常需用手写打字。
现在一去爷爷家,常听他说起各种有关网络上热点新闻的,我一边拍着胸脯说,您得感谢我教您是由网络看新闻吧。
爷爷对我表示了感谢后,还调侃道:
真是,没想到老了老了还做了回秀才。
我接着说道:
秀才不出门,便知天下事!
而立之年用网络
来到舅舅家,早了解他的工作特别忙,可却又不用去公司,我心里十分好奇这到底是份什么工作。
借着表妹的邀请,我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。
实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的。
可是只见舅舅坐在电脑前,名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去,头疼得很。
回家时,我不禁感叹道,原来这就是老妈口中的程序编写员。
还真是个用电脑挣钱的工作。
豆蔻年华爱网络
现在,我们可以在网上了解各种新闻时事,学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识,遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解,真所谓达到了学生不出门,便得好老师。
网络不仅可以帮助我们学习,也可以帮助我们娱乐身心。
我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法,但不用把自己的一切信息显示给别人,也就是用假名说真话。
在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流,向亲人问候。
即使远隔千里,也可以做到天涯若比邻。
从豆蔻年华到年近古稀,网络无时不刻不在展现着自己的魅力。
有时看过去的谍战片时,真的幻想到,如果那个时候有网络,特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。
再看现在,我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福!
我为网络点赞。
范文三3.为他们点赞
赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。
赞许他人,有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人;
有
时会使他振奋信心,继续努力;
有时也会使他人沾沾自喜,骄傲自满?
.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞,也许会改变他,改变生活,改变自己。
故事结束了,而我的思绪却还没有停止。
女孩用自己的行动证明:
只要自己肯为自己点赞,外界的一切声音都不足以改变自己的行动,有爸爸关怀的目光,有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气,别人会为你点一个大大的赞。
这篇文章很好的诠释了人间的真善美,我们不仅仅要为可爱的女孩点赞,为慈祥的爸爸点赞,为好心的男人点赞,更要为这篇成功的文章点赞,为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。
这篇文章的出现,这几个赞的点出,让我不禁改变了自己的人生观,价值观:
人的一生总会有困境,有
自己撑不住的那一刻,也许你曾经高高在上,光彩照人,但此时,你落到了需要向社会求助地步。
无论多么悲惨,无论别人如何看你,你都应该在心中为自己点赞,相信自己,是可以改变的,改变所处环境。
点赞,无需多高的点击率,也无需多么心动的评论,做好自己,为自己点赞,抛开他人的观点,做好自己,努力奋斗!
点赞,已不只只是一种社交方式,也不只只是在网络上,用心为自己身边的一切点赞,发现身边包括自己在内的所有美好,你会为这些所感动,与此同时,你的心也会变得更加澄清,美好!
范文四4.为你点赞
打开手机,忽然看到一张被我发到网上的照片,它已收获了无数点赞——那是一棵松树。
往上看,枝繁叶茂,郁郁葱葱;
往下看,却只是被削去一半,几近枯死的树干?
那一次,我外出游玩,漫步于林间。
正值烈日当空,万里无云之时,却有参天巨树,撑着绿色大伞,为我遮阳。
日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。
我顺着布满绿苔的石板小道前行,鸟鸣声、虫叫声也伴随着我,在我耳边萦绕。
忽地,周围树木少了许多,一片空旷的草地出现在眼前。
没有的绿伞的遮挡,太阳释放出的热量让我汗流浃背。
这是,我的眼前出现了一棵树,那棵树独自立在草丛中,如仙鹤立于群鸡之中,煞是突兀。
我奔至树下,有树荫盖在头顶,炎热感顿时退去几分。
我抬头细看,那是浓密的松叶,虽然叶片细小,但如此多的叶子笼在一起,却有密不透风的感觉。
我轻轻摘下一片,它是那么纤细,但那如针般的尖叶却给人锐利之感。
欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落,扫过树干。
忽地,心中一惊,目光便定在了那树干上。
那是多么惨不忍睹的枯败!
树干不知怎的被削去一大半,而所剩无几的那一半枯木,仿佛已走到生命尽头,蜷着身子,颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。
枯黄拖着新绿是那么力不从心,好像风一吹就会灰飞烟灭。
鲜绿隐匿枯黄,注入源源不断的生机,却抹不去那份沧桑,这是多么强大的生命力啊!
我被震撼了,被这强大的生命力所震撼!
这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!
我拿起手机,拍下了这震撼的画面。
树是如此,人亦是如此。
自古以来,多少人“树干”已残,“枝叶”依然繁茂,如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金,双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬?
这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力!
松,我为你点赞;
那些松一般的人们,我为你们点赞!
范文五5.为你点赞
这天早晨,班主任王老师走进教室,神秘地对大家说:
“为了进一步激发大家的学习热情,我们要重新排座位了,但是我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位?
”教室一下子炸锅了,大家都转头看一眼自
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