天津高三生物知识点.docx
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天津高三生物知识点
生物高考考点强化
必修1
1、病毒、原核细胞和真核细胞的比较:
原核细胞
真核细胞
病毒
本质区别
无核膜包围的细胞核
有核膜包围的细胞核
无细胞结构
细胞壁
有,
主要成分是糖类和蛋白
(肽聚糖)
植物细胞有,主要是纤维素和果胶,
真菌有,动物细胞无
无
细胞器
只有核糖体
有核糖体和其他细胞器
无
DNA存在
形式
拟核:
大型环状DNA
质粒:
小型环状DNA
细胞核:
DNA和蛋白质形成染色体
细胞质(线粒体和叶绿体):
环状DNA
环状DNA
(只在DNA病毒中)
遗传物质
DNA
DNA
DNA或RNA
举例
细菌、蓝藻等
动物、植物、真菌等
T2噬菌体、
烟草花叶病毒、HIV等
2.细胞学说的建立者施来登和施旺
意义:
揭示细胞统一性与生物体结构的统一性。
3、蛋白质:
组成元素:
C、H、O、N等
基本组成单位:
氨基酸
R
氨基酸的结构通式:
NH2—CH——COOH
脱水缩合:
氨基脱-H,羧基脱-OH,水中的氢来自氨基和羧基,氧来自羧基
肽键的写法:
-CO-NH-
蛋白质结构多样性的直接原因:
①氨基酸的种类、数量、排列顺序不同
②肽链的空间结构不同
蛋白质结构多样性根本原因:
基因结构不同(碱基序列不同)
4、核酸
组成元素:
C、H、O、N、P(注:
ATP、磷脂的组成元素也是C、H、O、N、P)
种类:
脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
基本组成单位:
脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸
DNA+甲基绿绿色;RNA+吡罗红红色
利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
HCl的作用:
改变细胞膜的通透性;使染色质中的DNA和蛋白质分开
5.糖类组成元素:
只有C、H、O(注:
脂肪、性激素、胆固醇组成元素也是C、H、O)
多糖淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖
6、几种有机物的鉴定比较
鉴定物质
鉴定试剂
颜色反应
使用方法
还原糖
斐林试剂
砖红色
现配现用,先将甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)混合后加入,需水浴加热
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
先加A液(NaOH)后加B液(CuSO4),不需加热
脂肪
苏丹Ⅲ染液
苏丹Ⅳ染液
橘黄色
红色
直接滴加
不需加热
7.分泌蛋白:
细胞内合成,细胞外起作用。
(如:
抗体、消化酶、部分激素、血浆蛋白)
分泌蛋白的合成途径:
线粒体
能量能量能量能量
核糖体内质网高尔基体细胞膜
(合成蛋白质)(加工)(再加工)(分泌---胞吐)
(翻译)
8.细胞核的结构
核膜:
双层膜,主要成分脂质分子和蛋白质分子。
核孔:
某些大分子物质进出的通道(如mRNA和蛋白质)。
核仁:
与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。
染色质:
由DNA和蛋白质组成,易被碱性染料染色(如,龙胆紫、醋酸洋红)
9、细胞的生物膜系统
包括:
细胞膜(单层)、细胞器膜、核膜(双层)
主要成分:
磷脂和蛋白质
10.细胞器膜:
线粒体、叶绿体(双层):
核糖体、中心体(无膜);其余细胞器(单层膜)
11、运输方式比较:
运输方式
方向
载体
能量
举例
被动
运输
自由扩散
高→低
不需要
不需要
水、CO2、O2、乙醇、维生素、性激素等
协助扩散
高→低
需要
不需要
葡萄糖进入红细胞
主动运输
低→高
需要
需要
氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞、生长素等
12、大分子物质进细胞的方式:
胞吞,出细胞的方式胞吐,结构基础是细胞膜的流动性,且还需要能量。
13、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。
大多数酶在核糖体上合成的,少数酶在细胞核中合成。
14、酶的作用机理:
降低化学反应的活化能
15、激素由专门的内分泌腺产生,所以产生激素的细胞一定能产生酶,产生酶的细胞不一定能产生激素。
16、ATP的名称:
三磷酸腺苷
ATP的结构简式AP~P~P
ATP的功能:
是细胞生命活动的直接能源物质。
ATP与ADP相互转化的反应式:
合成酶
ADP+Pi+能量ATP
水解酶
ATP合成时的能量来源植物:
光合作用和呼吸作用
动物、人、真菌及多数细菌:
呼吸作用
ATP合成的场所:
细胞质基质、线粒体、叶绿体
光合作用产生的ATP:
只能用于暗反应
17、有氧呼吸总反应式:
C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
有氧呼吸过程:
分为三个阶段(比较如下)
第一阶段
第二阶段
第三阶段
场所
细胞质基质
线粒体基质
线粒体内膜
反应物
葡萄糖
丙酮酸、水
O2、〔H〕
产物
丙酮酸、〔H〕
CO2、〔H〕
水
能量
少量(热能+2个ATP)
少量(热能+2个ATP)
大量(热能+34个ATP)
注意:
健那绿(活细胞染料)+线粒体--------蓝绿色
18、无氧呼吸(细胞质基质)总反应式:
(注:
无氧呼吸第二阶段不放能)
C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(酵母菌、植物)
C6H12O62乳酸+能量(乳酸菌、动物、马铃薯块茎、甜菜块根)
19.影响细胞呼吸的外界因素温度、氧气浓度,水分等
20、呼吸作用中检测CO2的产生:
用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝溶液
21、检测酒精的产生:
用橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精反应变成灰绿色
22、叶绿体中色素的提取和分离实验
无水乙醇:
提取色素。
层析液:
分离色素
二氧化硅:
使研磨更充分碳酸钙:
防止研磨中色素被破坏
23、叶绿体中色素种类:
叶绿素a:
蓝绿色
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
叶绿素b:
黄绿色
胡萝卜素:
橙黄色
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
叶黄素:
黄色
光能
24、光合作用
总反应式:
CO2+H2O(CH2O)+O2
25、光合作用过程
项目
光反应
暗反应
区别
条件
光、色素、酶和水
酶、ATP、〔H〕、CO2
场所
类囊体膜
叶绿体基质
物质变化
水的光解
ATP的合成
CO2的固定
C3的还原,ATP的水解
能量变化
光能ATP中活跃的化学能
ATP中活跃的化学能(CH2O)中稳定的化学能
26.影响光合作用的外界因素:
光照强度、CO2浓度,温度,水分等
影响光合作用的内因:
叶绿体中色素的含量和相关酶的数量及活性
27、细胞体积越大,其相对表面积(S/V)越小,细胞的物质运输效率越低
28、只有连续分裂细胞才有细胞周期,高度分化的细胞不在继续分裂,如神经细胞、精子和卵细胞等不具有细胞周期,减数分裂的细胞不具有细胞周期。
29、真核细胞分裂方式包括无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。
原核细胞二分裂。
30、观察根尖分生区有丝分裂流程:
取材--解离---漂洗---染色—观察
31、细胞分化实质:
基因的选择性表达
32、细胞分化过程中遗传物质不改变,
同一生物体不同的体细胞中,DNA相同,RNA不完全相同,蛋白质不完全相同
33、细胞的全能性:
细胞具有发育成完整个体的潜能。
植物组织培养原理:
植物细胞的全能性。
细胞核移植技术原理;动物细胞核的全能性
34、细胞衰老的特征:
细胞内水分减少,体积变小,代谢速率减慢酶活性降低细胞内色素增多细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深
细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
35、细胞的凋亡:
是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。
对机体有利。
36、癌细胞的特征无限增殖细胞形态发生改变易扩散(细胞表面糖蛋白减少)
37、引起细胞癌变的致癌因子:
物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子
38、细胞癌变的原因:
原癌基因和抑癌基因发生基因突变
必修2
1、孟德尔遗传规律:
基因分离定律实质:
杂合子减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离。
(一对等位基因)
自由组合定律的实质:
减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(至少两对独立遗传的等位基因)
两大遗传规律适用范围:
真核生物、有性生殖、减数分裂(减Ⅰ后期)、核基因
2、孟德尔----假说-演绎法,萨顿----类比推理,摩尔根----假说-演绎法
3、同源染色体:
形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。
4、减数分裂中同源染色体的特殊行为:
联会、四分体、交叉互换、分离
联会:
同源染色体两两配对的现象。
四分体:
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。
1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA
交叉互换:
(四分体)即同源染色体中的非姐妹染色单体发生交换部分片段的现象。
5、有丝分裂和减数分裂图像比较
6、1个精原细胞减数分裂产生4个生殖细胞。
1个卵原细胞减数分裂产生1个生殖细胞和三个极体(退化消失)。
减Ⅰ细胞质均等分裂的细胞初级精母细胞
减Ⅰ细胞质不均等分裂的细胞初级卵母细胞
减Ⅱ细胞质不均等分裂的细胞次级卵母细胞
减Ⅱ细胞质均等分裂的细胞次级精母细胞和第一极体
7、有丝分裂过程可能发生的可遗传变异:
基因突变、染色体变异
8、减数分裂过程可能发生的可遗传变异:
基因突变、基因重组、染色体变异
9、原核生物、病毒可能发生的可遗传变异:
基因突变
10、光学显微镜下可见的可遗传变异类型:
染色体变异
11、在噬菌体侵染细菌实验中应先在含有放射性元素培养基上培养大肠杆菌,再让噬菌体侵染带有放射性标记的大肠杆菌,不能直接在培养基上培养并标记病毒(噬菌体)。
12、格里菲思肺炎双球菌转化实验(体内转化)结论---R型菌体内有转化因子
艾弗里肺炎双球菌转化实验(体外转化)结论---转化因子是DNA,DNA是遗传物质
噬菌体侵染细菌实验(同位素标记法)结论----DNA是遗传物质
烟草花叶病毒侵染烟草实验结论---RNA是遗传物质
13、基因表达:
即基因指导蛋白质合成,包括转录和翻译
转录
翻译
场所
主要在细胞核
细胞质的核糖体
模板
DNA的一条链
mRNA
原料
4种核糖核苷酸
20种氨基酸
条件
酶(RNA聚合酶)、ATP
酶、ATP、转运RNA
碱基配对方式
A—UT—AC—GG---C
A—UU—AC---GG---C
产物
mRNA
多肽链(或蛋白质)
遗传信息的传递方向
DNA---mRNA
mRNA---蛋白质
14、密码子:
mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸
反密码子:
tRNA上可以与mRNA上的碱基互补配对的3个碱基
15、中心法则:
遗传信息的传递过程
16、基因对性状的控制方式
(1)直接控制:
基因蛋白质的结构生物性状。
(2)间接控制:
基因酶的合成细胞代谢生物性状。
17、等位基因是通过基因突变产生的。
18、单倍体:
由配子发育而来的个体。
19、遗传病的监测和预防常用手段:
遗传咨询、产前诊断等
20、几种育种方法的比较:
名称
原理
过程
优点
缺点
应用
杂交
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