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1.通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下,我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的,具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。
2.经济应用文书,既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点,也有它独有的时效性和专业性的特点。
3.经济应用文书的作用,应用文的功能,全在于运用。
通过应用,使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决,从而达到协调关系、发展关系、改善生活,推动社会物质文明和精神文明的发展。
历史证明,不论在哪个年代,经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。
而且,随着信息时代的到来,信息储存和传递工具的不断改革,应用写作的作用也会越来越大,主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、交流信息作用、凭证依据作用这四个方面。
4.财经应用文书的范畴与类别,社会越进步,应用文便越加发展,起内容也越来越丰富,应用范围也会越来越广泛。
单是经济类文书,按照性质分,可分为通用文书、通用经济文书、经济合同文书、经济法律文书和经济新闻文书等几个小类,小类下还有若干文种。
三、学习体会
学习经济应用文书首先需要熟悉国家的方针政策,这样才能以正确的立场、观点、方法分析问题,写出适合实际、能解决问题的应用文。
其次需要扩大信息储存,作者收集、储存的信息越多,起筛选信息、提出新观点、制作文章就越得心应手。
再次,必须理论联系实际,应用写作是实践性很强的劳动,既要注重学习理解基本理论原则,还要结合本单位的工作实际,深入调查研究,掌握第一手资料,自己动手写,才能提高写作技能。
最后,加强必要的写作训练。
四、对未来的期望和安排
就目前自己的应用文写作能力而言,我还是有很多的不足,所以在今后的学习和生活中
我一定要做到以下几点:
1.领会政策精髓,熟悉业务要意
2.锤炼思维能力,加强语言修养
3.掌握规律,更好的联系实际
4.勤于实践
在今后的运用中,严格按照文书的原则进行书写,做到观点鲜明、正确;
材料真实、得当;
格式规范、合理;
语音平实、简约。
功到自然成!
我想只要我能切实做到这几点,我定会能驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务!
二〇一〇年十二月二十三日
紧张的学习生活,在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。
时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的,
在这个学期里,我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程,财经应用文。
通过这学期的学习,让我们知道了很多东西。
可以说是受益匪浅了吧。
我们也知道在随着社会的飞速发展。
人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。
因此也要有一定的写作水平才行的,最少应该知道怎样写总结,写总结的格式又是如何的。
这既是对自己前一段时间工作的肯定,也是让上级能够清楚的知道你在这段时间到底做了些什么、学到了什么、工作如何。
这在以后我们步入社会,在公司上班,少不了也会写工作总结,或一些策划。
经营方向策划等等的报告。
这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。
如何才能把这些写好,让老板一看就能一目了然了的。
对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的,也已是十分重要的,它既是岗位工作者必备的基本能力之一。
也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的能力的一个评价,就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。
比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。
这里也就会要求他们会写总结,光会写也没用的,还要知道要如何写,格式如何。
总不能就是在哪里写流水账吧,这些都是有讲究的。
这当中也包括我们的老师也是要写总结的。
这就要求我们要学会如何总结,如何更加规范化我们的语言。
可见学好这门课程是多么的有用,多么的重要了。
这都是在经济应用文学后才知道的。
经过这一个学期的学习,我知道了很多以前所不知道的。
原来应用文不仅仅是以前的请假条、通知、启示等这些浅浅的。
它还有很多种类的。
新产品研究涉及的调查报告,先行试验报告,可行性分析报告,新产品开发项目建议书,新产品试验大纲,市场调查报告,预测报告,企业经营方案。
广告策划书、企业策划等等。
在学完这门课程之后,也知道了做每一项工作和事情都要有明确的计划和步骤的,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!
基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,就可以从根本上摆脱了只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
也知道当我们大学毕业后,步过了社会,我们就要面对现实。
不能够单知道埋下头的去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!
从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!
我想经过这样紧张有序的煅练,以后在工作写总结时就可以上一个新台阶了。
我会把这门课
程学得更好的。
也相信自已以后一定会对自己的工作和学习有一个好的总结,给自已的人生一个圆满的总结。
《财经应用文写作》学习总结
在这一学期的《财经应用文写作》学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。
我的口才、语言能力、胆量都有所提高。
我特做此总结:
一、学习的情况概述。
本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。
既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。
了解到了财经应用文的各方面的知识。
二、学习的成效。
(一)学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,
在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一
个细小的疏忽,可能会酿成大错。
(二)应用文的写作格式和要求各有不同,学会了到网上或在书上找资料时多找几篇
对照,找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解
这样要求的合理性,然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和
范文去检查。
(三)
(四)学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。
启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格式和注意
要点都有所了解。
三、措施和改进。
(一)
(二)
(四)
(五)应用写作时应要有“非我”心态应用写作要“死板”而不乏“灵活”应用写作时要有“朴实”文风应用写作时要注意表述上的准确性应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求
(六)丰富知识积累,动手多些,坚持不懈,苦练应用写作基本功
(七)既要死记硬背,又要灵活应用
(八)要多上台进行讲述、答辩,提高胆量和语言能力
四、今后的努力方向。
要多积累关于财经应用文写作方面的知识,多到图书馆进修这一学科的书。
坚持不懈,苦练应用写作基本功,要提高应用写作能力。
在平时要多写写其它日常应用文,写作实践可以使自己的文章内容准确,语言流畅,符合体式规范。
写作基础知识是构成一篇文章的首要条件,所以只有掌握了写作基础知识,才能更好的学习财经应用文,所以我要在基础知识和专业知识下苦功。
在应用文的写作我一定要做到:
条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。
篇二:
财经应用文复习提纲
请假条
x老师:
我因参加省大学生田径运动会比赛,不能来上课,特请假一周,请予以批准。
附:
校体育部的参赛证明。
此致
敬礼!
学生xxx
x年只月x日
1.选择最能说明主旨的材料。
忌材料堆砌,淹没主旨。
2.选择真实准确的材料。
忌虚假造作的材料。
4.选择新颖的材料。
忌雷同过时的材料。
(一)确立主旨
财经应用文的主旨往往是对某项工作所提出的原则或具体实施的方案策略,是解决实际问题的务实性决策。
1
、一篇文章只能有一个主题。
2、财经应用文的主旨多是“意在笔先”。
在具体写作实践中,往往是先确立写作目的、观点、原则,即“主题先行”,然后再组织材料、构思布局、选择结构、规范表达等。
3、主旨是财经应用文写作的关键,在文章的构思行文过程中起着纲领的作用。
首先,主旨制约着文章的内容,是文章的中心思想和基本观点是贯穿文章的线索。
其次,主旨也规范着文章的形式。
4、一般来说,确立主旨要考虑以下方面:
p13
(二)运思p14
1、在主旨确立后,下笔之前,作者首先要整理自己的思路,即运思。
2、运思是升华认识、理清材料、理顺逻辑关系、设计文章布局的必由之路。
3、运思的目的就是最好地表达主旨。
4、财经应用文常常采用不同的逻辑关系来展开叙事和说理的部份,其中常用的方法有归纳和演绎、分析和综合、比较分析、因果分析四种。
(1)归纳和演绎既是推理形式,又是思维方法。
在此我们将其作为思维方法来阐述。
(2)在财经应用文写作中,常用归纳和演绎两种方法来构想文章说理或叙事的思路。
(3)归纳是从同类的个别或特殊的事实出发,得出有关事物的一般性结论的思维方法。
(4)演绎是从一般引伸出个别的思维方法,即从一般性的原则或原理出发,推出关于特殊或个别性结论的思维方法。
(5)归纳和演绎结合:
归纳和演绎是辩证统一的思维方法:
归纳是演绎的基础,归纳又以演绎为前提。
(6)归纳和演绎,在提炼公文主旨的整个思维活动中,互相补充。
它们都有自己的局限:
只有归纳而无演绎,主旨易失之于片面、肤浅;
只有演绎而无归纳,主旨易失之于偏狭、空洞。
只有互相补充,才能克服各自的缺陷,获得真理性认识,确保主旨的正确。
(1)分析
①分析是对整理进行分解、剖析。
或者说,分析是是把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究;
或从结论追溯到结论成立的条件的思维过程。
②分析是指通过把事物分解成各个环节、各个部分予以研究,分析事物所运用的是人类的感性能力与知性能力,由此而获得的是关于事物的有限性、局部性、多样性、特殊性的知识。
(2)综合
①综合是在分析的基础上,把事务的各部分、各方面的各种因素结合起来,从整体上进行考察认识,由分到总、集零为整的思维方法。
②综合要求把整体的各个部分有机地结合起来,达到对整体的认识,即把对象的各个部分、各个方面和各种因素联
结起来,形成对客观对象统一整体的认识;
或者从条件推导而得出结论的思维过程。
(3)二者的关系:
其一,分析与综合互为前提。
其二,分析和综合互相补充。
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