超星尔雅学习通《创新思维训练》Word文档下载推荐.docx
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关于了结需要的描述,哪一项是错误的?
A、了结需要越高的人越容易创新
B、了结需要是指:
我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况
C、了结需要是一种心智枷锁
D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息
A
6
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?
A、创新就是发明一个全新的事物
B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
C
7
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?
A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
B、其本质是二元联想
C、彼此连接的两个事物必须有相似性
D、是很多发明创造的典型方法之一
8
批判性思维的环节不包括()。
A、质疑
B、判断
C、总结
D、求证
9
运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。
A、连锁联想
B、推测联想
C、强制联想
D、追忆联想
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不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。
A、包容性思维
B、具体思维
C、直观形象思维
D、中庸之道
11
关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?
A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D、转变思考方向对大多数人来说是容易做
到的事情
12
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?
A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
C、包容性思维容易变成是非不分
D、批判性思维有可能滑向论辩式思维
13
齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。
A、具体思维
B、形象思维
C、简化思维
D、直观思维
14
简化思维的特点是()。
A、迅速对问题的答案作出合理的猜测
B、聚焦核心问题,排除干扰因素
C、以直观形象和表象为支柱
D、以概念、范畴为工具去反映认识对象
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有人说学校扼杀创造力”主要是指学校教育()。
A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D、以上都有
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转基因大米由美国的()提供。
A、孟山都种子公司
B、华耐种子公司
C、丰乐种业股份有限公司
D、隆平种业有限公司
有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。
A、扁平化管理
B、操作管理
C、模式管理
D、等级式管理
18
心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。
A、对比联想
B、因果联想
C、接近联想
D、二元联想
19
任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。
”指的是
()。
A、木桶效应
B、墨菲定律
C、蝴蝶效应
D、马太效应
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下列对心智模式描述错误的是()。
A、心智模式是一种思维定势
B、心智模式会妨碍我们产生新的思维
C、心智模式就是看问题想问题的习惯方法
D、每个人都具有心智模式
21
本课程涉及了哪些内容?
A、创新的定义、原理、方法、练习等
B、批判性思维、平行思维和包容性思维
C、创新情境、创新人格、高峰体验
D、以上都包括
22
软性思考不包括()。
A、逻辑思维
C、联想
D、直觉
23
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的衣夹”竖立在一座大厦的前面,你认为
这是不是一种创新?
()A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?
B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新
C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新
D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值
24
下列属于创新思维训练的方法的是()。
A、看一些创新思维的书
B、听有关创新思维的课
C、进行创意的思考
D、以上都是
25
F列对批判思维理解正确的是()。
A、以正确推理和有效证据为基础
B、审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略
C、一种问为什么的态度”
26
下列对创新描述错误的是()。
A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情
B、创新思维需要有一双慧眼
C、将两件平常的事物进行重组也是一种创新
D、创新必须要创造出实用价值
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要想成为有创造力的人,最关键的是()。
A、打好知识基础
B、发现自己的不足并加以弥补
C、提高逻辑思维能力
D、突破定势思维
28
富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。
A、逆向思维
B、侧向思维
C、转换思维
29
要成为有创造力的人,应该()。
A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
30
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?
A、头脑风暴法以8人~12人为宜
B、头脑风暴的时间不宜太长
C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D、头脑风暴的结果应该及时整理
31
心智模式是怎样形成的?
A、应试教育
B、日常生活经验
C、大脑神经结构
32
关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?
A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
B、平行思维有利于避免思维对立
C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物
D、平行思维有利于整合不同意见
33
创新的目的是()。
A、为自己赢得荣誉
B、挣脱思维定势的束缚
C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术
D、转变思维方向
34
将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。
A、智慧墙法
B、比较思维法C、递推法
D、逆向思维
35
怎样突破定势思维?
A、转变思考方向
B、软性思考
36
软性思维的发明人是()。
A、罗杰
B、东尼博赞
C、皮亚杰
D、华生
37
下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。
A、床
B、学校
C、浴室
D、酒吧
38
打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。
A、沃尔特惠特曼
B、珀西比希雪莱
C、夏尔皮埃尔波德莱尔
D、约翰沃尔夫冈冯歌德
39
关于强制联想的描述,哪一项是错误的?
A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D、发现两个事物之间的不同
40
阻碍我们创新的根本原因是()。
A、知识储备不足
B、心智模式
C、客观环境
D、定势思维
41
下列不属于连接思维的是()。
A、挤牙膏器
B、政务超市
C、用电视节目的方式上课
D、瀑布上的房子
42
包容性思维的长处主要是()。
A、明辨是非、做出评判
B、避免冲突、多元思考
C、整合歧见、统一认识
D、折中妥协、不偏不倚
43
为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。
A、东尼博赞
B、德波诺
C、斯金纳
D、弗洛伊德
44
六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。
A、红色
B、黄色
C、白色
D、绿色
45
关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?
A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向
B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用
C、六顶思考帽有固定的使用顺序
D、红色思考帽代表情绪与直觉
二、多选题
通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机?
A、是在一个什么样的场合?
B、你最近一次产生创意是什么时候?
C、是属于哪种类型的创意?
D、是什么动机激发了你的创意?
ABD2
关于批判性思维的描述,正确的是()。
A、批判性思维已有统一规范的定义
B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考
C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
D、批判性思维并不等于一味否定
BCD
下列对创新思描述正确的是()。
A、创新就是一种行动和思维上的变化
B、创新思维需要左脑和右脑的共同努力
C、创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动
D、创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程
创作思维导图的方法有()。
A、手绘思维导图
B、彩绘思维导图
C、机绘思维导图
D、联想思维导图
AC
自动转变思考方向的方法包括()。
A、系统化
B、辩证思维
C、头脑风暴法
D、思维导图
CD
三、判断题
创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。
()
X
发明创造既可以做加法”也可以做减法”例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新
产品。
V
联想思维是很重要的创新思维方法之一。
用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各
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