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一、实习经历介绍
转眼间已经一个学期过去了,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任.
1、听课
在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更就应认真去学习,听了一节课,我认认真真地记下了授课老师讲的资料,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见.以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去分析,此刻才发现,原先从一节课中我们能够学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪.从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方.
在听课的同时,我也对班上学生的英语水平进行了调查.透过作业的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的英语水平还能够,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上交状况都很好,学生课前预习也很自觉.
2、备课
备教材也要备学生,这是我感触最深的.新课标是好的,但也要根据学生的具体状况把新课标的思想慢慢地渗透进去,而不能一步登天.一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅.例如我在教Unit3的时候,这课的主题是你最喜欢的食物是什么,教学难度比较大,因为关于食物的单词比较复杂,不容易记忆.如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷.为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备为了令课堂生动,活跃,不沉闷.我还为此准备了超多的图片,还亲自做了关于食物的卡片,并放映各种诱人的实物图片,先调动了学生的学习兴趣,主动引导他们对单词的记忆,授课时就胸有成竹了.当讲到eggplant的时候,我拿出准备好的有eggplant的卡纸,把它分成分别为egg和plant的两半.先分别讲解这两个单词的意思为鸡蛋和植物,然后说eggplant就是长得像鸡蛋的植物,就是茄子.这样学生就形象地明白了这个单词.下课后,我带领学生玩萝卜蹲的游戏,资料就是这节课所学的单词,即增加了教学的趣味性,又能加深学生对单词的记忆,教学效果十分理想.相反,如果我没有认真备课,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要.个
性是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要.
一个老师告诉我,备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好.但同时又要有驾驭课堂的潜力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学.因此上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了.上课资料丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生.所以,老师每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣.否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去.
3、上课
在上课的过程中,我遇到了许多困难:
譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首.当时有人推荐我使用强制的方法.如罚站、罚蹲等.诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩序.然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理.作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系.而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友.我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还用心举手回答问题.
十一二岁的小孩子很好动,而且注意力十分容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果.为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好.以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课堂,直接向课堂要效益了.
俗话说:
知之者不如好知者,好知者不如乐知者.兴趣对于一个小学生来说是至关重要的.我的体会是务必把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习.为此,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的主角讲评,我再加以补充、纠正.因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和用心性,由要我学转化为我要学的教学方式.激发了学生浓厚的学习兴趣.
4、批改作业
在实习的过程中,我还发现,多数学生的作业书写不认真,所以我感受最深的就是批改作业,纠正学生的错误是十分重要的.我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的状况加以勉励之,开导之.对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明.我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止.对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误.身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来.
二、实习的收获与体会
实习之前,我一向认为作为一名小学英语教师不用对英语专业知识了解得太精,因为应对的是刚开始接触英语的小学生,只要掌握基础就好了.但透过这次实习,我对这份工作有了新的认识.你不仅仅仅只能明白课本里面的基础知识,还要学会拓展,延伸到课外的许多知识.小学生的思想是简单而丰富多彩的,他们会问你想不到的问题,并且必须要得到满意的答案.英语对他们来说是陌生而奇特的一种语言,在课上,要学会充分调动他们的用心性和兴趣,因此,我不得不下功夫先巩固自己的基础知识后再不断搜集课外丰富搞笑的材料来使课堂搞笑生动.要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的.
来了一段时间之后,也明白了就应和其他的老师多沟通,加强我们这个队伍的合作潜力,不断提高.因为刚开始由于对这个团队还陌生的原因,一般碰到问题都是自己一个人费劲心思去解决的.在大家熟悉并且消除隔阂之后,许多问题都是一齐商量解决的,在减轻不少工作负担.虽然我们这个团队人数少,但一向都是恪守己责,对这个岗位尽心尽力.常说,为人师表,要管理好整个班群众,提高整体教学水平,要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮忙,做学生学习上的良师,生活中的益友.
这次实习令我感受颇多.与学生在一齐,生活更多的在于充实.做一名教师容易,做一名好教师的确很难.教学工作复杂而又繁琐,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读.每上完一节课后我的感受就是:
当好一名老师真不容易啊!
实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点.实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮忙.经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平.相信在以后的工作上,还会有更大的进步.
小学见习报告【二】
一:
见习目的:
真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:
见习时间:
20xx年x月x日----20xx年x月x日
三:
见习地点:
重庆市北碚区梨园小学
四:
见习人:
五:
见习过程
在我心中见习是一个严肃的词,在军队中见习就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,透过前几次见习我们不再害怕,整理师容师纪前往阵地战斗.
由于学校要求我们于4月1号到梨园小学开展为期两周的见习活动.我们全体同学于8:
40到达梨园小学,我们先在会议室集合,他们学校的校领导和我们的指导老师向我们提出了见习要求.这时小学生们开始升旗仪式了.等一切都安排好后,我们开始认真学习了.
我和两位同学跟着数学指导老师胡冬梅老师,听她上课,向她学习上课需要注意的问题,和吸取老师上课的经验.在这过程中我们接触了关于圆柱和圆锥的许多知识.明白了在学校的时候,我们接触的东西是十分表面的东西,而在实际课堂上我却学到了很多不同的东西,我们获益良多.这几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习.小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要.小学老师上课很有激情,这是我们大学老师所没有的,这让我深思良久.小学的课程赋予了它的
难易程度,也需要老师用智慧教学.小学老师是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的.另外,老师的表扬和批评都很恰当.老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
教学当中,教师们充分体现选用教学效果的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要到达发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见.
短暂两周,转瞬即逝,三人行,必有我师.这两周里,我不仅仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有孩子们教给我的真情.这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧.此刻,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要.
短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业.作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够.只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,因为这些理论是支撑教学的基础.
其实做一个优秀的小学老师并不简单,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们明白更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师.
这是我们第四次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮忙的.见习让我见识了小学的状况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算.见习结束了,学习的生活依旧,但是是要过充实的生活了,期望在下次的实习中能好好表现自己.
自我鉴定:
本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活.严谨的是作为
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