四年级上册语文课堂作业本答案1229docWord文档下载推荐.docx
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④那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
6.读一读,写一写。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(两丈多高)的水墙。
浪潮越来越近,犹如(千万匹)白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;
那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)按课文内容填空。
我觉得这些词语好在写出了潮的高及来势凶猛。
(2)这段话按从远到近的顺序来写钱塘江大潮。
(3)画横线的句子先写大潮的样子,我是从齐头并进这个词语知道的;
再写大潮的声音,我是从山崩地裂这个词语知道的。
3.鸟的天堂课堂作业
1.选择正确的读音
(1)yuè
乐qǔ曲
(2)zhī枝gà
n干shù
数mù
目jì
计shù
数(3)bó
泊了片刻
灿烂竹竿木桨规律缝隙照耀树梢静寂
3.选词填空
(1)陆续
(2)继续(3)继续(4)陆续
4.照样子写句子,意思不变。
(1)她兴奋地说:
“看,孔雀开屏啦!
”
(2)他高兴地说:
“我儿子太棒了。
(1)一簇簇树叶伸到水面上。
树叶真绿得可爱。
那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
(2)真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝干的数目不可计数。
枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
(3)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
(4)有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
这美丽的南国的树!
(1)一对近义词是:
(好像)(似乎)
(2)“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
”描写大榕树叶子的繁茂;
“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
”描写大榕树叶子绿得发亮,让人感到有一种生命在涌动。
(3)朗读“这美丽的南国的树!
”时,语气应当
(2)
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(4)句子中两次提到“鸟的天堂”,它们的意思不一样,第一个指那棵大榕树,是一种特定的称谓;
第二个指这棵大榕树的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
语文园地一
1.拼一拼,写一写。
薄雾沸腾缝隙恢复横贯江面齐头并进
若隐若现漫天卷地
2.填一填,背一背。
(1)雾锁山头(山锁雾),(天连水尾)水连天。
(2)绿水本无忧,(为风皱面)。
青山原不老,(因雪白头)。
(3)(水水)山山处处(明明)秀秀,
(晴晴)雨雨时时好好(奇奇)。
(4)重重(叠叠)山,(曲曲)环环路。
丁丁冬冬(泉),高高下下(树)。
(5)四面山关照(三)潭水影清
(6)我也搜集了三副对联:
①风吹杨柳千门绿,雨润桃花万树红。
②冬去山明水秀,春来鸟语花香。
③植树造林绿大地,栽花种草美人间。
(7)我还收集了以下的对联:
①我爱(邻)邻爱我,鱼伴(水)水伴鱼。
②重重(山)岭山重重,峰外(山)青山外峰。
③果种(山)坡山种果,红橙(鲜)艳鲜橙红。
(8)学习“趣味语文”中的对联。
hǎodú
shūbù
hà
odú
shū
好读书不好读书
hà
hǎodú
此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。
上联说:
少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;
下联说:
年纪老了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是老眼昏花。
力不从心,已经不能好好读书了。
意在告诫儿孙后辈要珍惜时间,趁早好好读书。
3.照样子,把带点字的意思写具体。
(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海,大人,小孩,老人,大家挤成一堆,挤来挤去,从远处看,就像许多只小蚂蚁在蠕动呢!
(2)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
4.读短文,完成练习。
(1)查字典,给不认识的字注音。
(2)根据意思从文中找出相应的词语。
①形容玩弄文字技巧。
(舞文弄墨)
②轻视别人,对别人没有礼貌。
(傲慢无礼)
③用威力逼迫恐吓,使别人屈服。
(威胁)
④蒙蔽玩弄(愚弄)
(3)用“—”画出徐文长用手对对子的语句,有感情地读一读。
答:
读了这些句子,我觉得徐文长小小年纪很有学问,不惧权势,聪慧过人,我还知道知府是一个狂妄自大的人。
(4)将短文中的两副对子抄写在下面的横线上。
六塔重重,四面七棱八角。
一掌平平,五指三长两短
保俶塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海;
锦带桥,桥洞圆,圆似镜,镜照万国九州。
5.古诗两首
庐山面目山重水复
柳暗花明腊酒不识
2.比一比,再组词。
缘故怀疑浑身腊酒
好像凝固挥手蜡烛
3.读一读,写一写。
(1)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”“缘”是因为的意思。
这两句诗告诉我们这样一个道理:
要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”“疑”是以为,怀疑的意思。
在遇到绝境自我安慰的时候或者在解决了困难之后的情况下,人们经常使用这句诗。
4.背一背,默一默。
题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
《游山西村》
宋·
陆游
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
5.课外链接。
(1)老爷爷常用唐代诗人李绅的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”诗句来教育我们要爱惜粮食。
(2)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维的诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的思念。
6.爬山虎的脚
均匀爬山虎叶柄茎叶
触角痕迹逐渐占领
2.给带点字选择正确的读音,打上“√”。
空隙(kò
ng√kōng)嫩叶(nè
n√nè
ng)
重叠(zhò
ngchó
ng√)蛟龙(jiǎojiāo√)
3.正确填写“的、地、得”。
蜗牛(的)触角爬山虎(的)脚
好看(得)很慢慢(地)变化
紧紧(地)贴着嫩红(的)叶子
4.按课文内容填空。
(1)爬山虎刚长出来的叶子是(嫩红)的,不几天叶子长大,就变成(嫩绿)的。
(2)不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚(巴在墙上相当牢固),要是你的手指不费一点儿劲,(休想)拉下爬山虎的一根茎。
5.读一读,写一写。
●爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
●爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
(1)爬山虎的脚触着墙的时候六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,而且颜色也会发生变化,逐渐变成灰色。
要是没有触着墙,他的脚不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
(2)从“小圆片”、“巴”、“萎”、“灰色”等描写中,我知道作者是从形状、动作、颜色[小圆片是形状、巴、萎是动作、灰色是颜色。
]等方面细致地描写了爬山虎的脚的变化。
7.蟋蟀的住宅
洞穴()堤岸()搜索()
选择()倾斜()扒土()
dò
ng洞xué
穴dī堤à
n岸sōu搜suǒ索
xuǎn选zé
择qīng倾xié
斜pá
扒tǔ土
2.从课文中找出下列词语的反义词。
随意(慎重)明显(隐藏)狭窄(宽敞)
潮湿(干燥)光滑(粗糙)热闹(安静)
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×
”。
(1)蟋蟀选择住址很慎重,不肯随遇而安。
(√)
(2)蟋蟀的住宅是随着天气的变化和蟋蟀身体的增长而加深加固的。
(3)蟋蟀利用现成的洞穴,加以整修,使住宅变得干燥、卫生。
(×
)
4.
我发现这些句子都是用拟人方法写的。
读一读,找一找。
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(2)蟋蟀盖房子大多是在十月。
文中这样的句子:
①它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
②它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
③主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
④假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
⑤住宅的重要部分快完成了。
⑥即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不(废、费√)工夫,弃去(毫√、豪)不可惜。
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。
它不利用现成的(巢穴、洞穴√),它的舒服的住宅是自己一点一点(发掘、挖掘√)的,从大厅一直到卧室。
(1)在括号里选择合适的词语。
(2)“随遇而安”的意思是能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
我从它慎重地选择住址、它不利用现成的洞穴这几点知道蟋蟀不肯随遇而安。
蟋蟀盖房子大多是在十月。
秋天初寒的时候。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
(3)在横线上填写描写蟋蟀盖房子动作的词语。
蟋蟀盖房子时,用前足扒土,用钳子搬掉较大的土块,用后足踏地,用后退上的两排锯将泥土推到后面,倾斜地铺开。
语文园地二
均匀空隙痕迹逐渐
隐蔽柔弱倾斜宽敞
随遇而安毫不可惜
2.给带点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
(1)毫不可惜(②)①细长的毛;
②一点儿;
③毛笔。
(2)随遇而安(①)①遭遇;
②款待;
③机会。
(3)只缘身在此山中(②)①缘故;
②因为;
③缘分。
(4)山重水复疑无路(①)①不信,怀疑;
②不能确定的。
3.选词填空。
即使……也……虽然……但是……
要是……就……
(1)爬山虎的脚(要是)没有触着墙,不几天(就)枯萎了。
(2)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜
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