小学三年级下册写字课教学设计Word格式文档下载.docx
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柔软,弹性不如硬笔。
(3)兼毫笔:
弹性适中。
2、选毛笔的标准
(1)笔锥圆;
(2)笔头尖;
(3)有弹性;
(4)笔根牢;
(5)笔杆直。
3、用笔的方法
(1)用笔前,先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟,让笔毛发开。
(2)蘸墨时,顺着笔锋蘸墨,不要蘸到笔根。
(3)写完字后,用清水把笔洗干净。
4、用墨的方法
(1)瓶子里的墨不能加进生水,以免发臭。
(2)写字的墨不能太稠。
三、讲解基本的执笔法
1、跟老师一起握好毛笔:
虚掌、实指、平腕。
讲解五指执笔的方法。
2、讲解坐姿:
肩平、脚平、身体直。
1
3、学生一起坐好,执笔。
教师巡视纠正不正确的姿势。
四、总结
书法不仅可以表达思想,而且书法作品很美,是一种艺术,供人们欣赏。
练习书法可以陶冶我们的情操,让我们静下心来,所以很多人多喜欢学习书法。
让我们一起走进书法的世界,学习写毛笔字好吗?
2
第二课学习笔画--横撇
活动目标:
1.通过学习,使学生了解横撇的形态特征和运笔方法,基本掌握横撇在具体字中的灵活运用。
2、认识“横撇”,练习“夕、名”等相关汉字。
活动准备:
笔画图、毛笔、本子
活动重点:
教学重点:
认识横撇的形态特征和运笔方法
教学难点:
横撇在具体子中的灵活运用。
活动过程:
(一)、引导阶段:
1、复习学过的笔画。
2、同学们,今天我们要学习一个新的笔画。
3、引导学生观看,分析。
(二)、分析学习:
1、分析:
生字“夕、名”
讲解:
同学们,你看,“夕”的第一笔画是什么?
你能说出它的名称吗?
2、教师引导总结:
同学们看的很清,说的也不错,这个笔画就教横撇。
今天我们就学习横撇。
3、学习横撇的写法:
让学生看课本,老师讲解:
横撇下笔写短横,略顿笔后向左下写撇。
注意横要稍向有上斜一点,撇要出尖,笔写成。
(三)、自主学习:
1、练习“又、水、永、承”。
“又”的写法:
先写横撇,再捺。
“水”的写法:
先写竖钩,再写横撇、撇、最后写捺。
“永”的写法:
先写点、再写横折钩,横撇、最后写撇、捺。
“承”的写法:
先写横撇、撇、横、横、竖钩,再写横撇,最后写
撇、捺。
练习:
笔画及范字各写10遍,
(四)、小结。
3
第三课学习笔画--撇点
1.通过学习,使学生了解撇点的形态特征和运笔方法,基本掌握撇点在具体字中的灵活运用。
2、认识“撇点”,练习“女、始、如、好”等相关汉字。
字帖、毛笔、本子
活动重难点:
认识撇点的形态特征和运笔方法
撇点在具体子中的灵活运用。
1、复习上一节课学的笔画,对上一节课的写字情况进行点评,表扬写字好的同学。
3、出示例字:
女,引导学生观看,分析。
生字“女、始、如、好”
同学们,你们看“女”的第一笔画是什么?
同学们看的很清,说的也很好,这个笔画就叫撇点。
今天我们就学习撇点。
3、学习撇点的写法:
让学生看图片,老师讲解:
撇点下笔写撇,不出尖顿笔后折向有下写长点,收笔较重。
注意上部撇和下部长点的角度要恰当。
4、老师示范写撇点,学生观看。
5、再次示范写笔画,让学生举手书空练习两遍。
6、师:
下面请同学们在本子上自己写写这个笔画。
教师巡回指导。
7、师:
刚才这个笔画我看同学们都写得很好,现在我们要把这个笔画放到一字中,和整个字融为一体写好才行,请同学们来试试看?
(叫两个同学在黑板上写写看)
8、请同学们仔细看看小黑板上的这几个字,书写时要注意什么?
“女”字的一撇要写的长一些,撇点的那个点要写的长一点。
9、请同学看一遍“女、始、如、好”的笔画顺序。
“女”的写法:
先写撇点、再写撇、最后写长横。
“始”的写法:
先写撇点、撇,再写横、撇折、点、竖、横折、最后写横。
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“如”的写法:
先写撇点、撇、再写横,竖、横折、最后写横“好”的写法:
先写撇点、撇,再写横,横折、弯钩,最后写横。
1、练习笔画“撇点”及“女、始、如、好”。
同学们,学习写字呢,要学以致用,请你运用今天所学的知识,自己书写今天这几个带撇折的字,看那个同学写得最漂亮。
2、教师巡回指导。
第四课撇折
1、认识撇折的形态特点。
2、掌握撇折的运笔方法和过程。
3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。
撇折的书写方法。
描仿好以横撇折组合的两个例字。
教具准备:
范字、小黑板。
一、组织教学:
放轻松音乐,稳定学生情绪,检查学生学习用具。
二、引入新课:
1、复习横画和撇画的写法。
然后出示课文的范字,让学生认识范字的笔画,哪些是学过的,哪些是没有学过的。
2、导入新课。
三、讲授新课:
1、板书:
撇折。
2、出示撇折的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。
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篇二:
小学三年级写字课下册教案
(钢笔字部分)
第一课小横折钩、大横折钩
1..掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧,并将它们写美观。
2.掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。
教学重难点:
写法技巧、占格,并将它们写美观。
一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。
(小横折钩,竖画左斜。
二、学习左小右大、上小下大的例子1、“的”的写法2、“易”的写法
三、实践演练
1、临写、默写“而”、“物”、“钧”
2、自己找类似的字,练习书写。
四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔(大横折钩,竖画垂直。
五、学习“司”“句”的写法
1、“司”的写法:
第一笔行笔要直。
2、“句”的写法:
第二笔行笔要开阔。
六、实践演练
1、临写、默写“习”、“菊”、“蜀”、“固”
七、作业点评。
1、优秀作业展示。
2、问题点拨。
第二课大小横折弯钩、小横折弯钩
1.掌握小横折弯钩、大横折弯钩的写法技巧,并将它们写美观。
2掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。
3教学重难点:
一、观察大横折弯钩的占格、学习它的运笔方法。
(大横折弯钩,
折后行笔略左斜,到适当处再向右弯。
二、学习“九”和“势”的书写
1、“九”的写法:
第二笔,折后行笔略左斜,紧靠竖中线。
2、“势”的写法:
右上角的横折弯钩略斜。
1、临写、默写“染”、“九”、“旭”
2.自己找类似的字,练习书写。
四、观察小横折弯钩的占格、学习它的运笔(小横折弯钩,折后行笔向右下弯。
五、学习“气”“筑”的写法
1、“气”的写法:
最后一笔,要右下弯,写舒展。
2、“筑”的写法:
最后一笔右下弯少收紧,写匀称。
1、临写、默写“风”、“飞”、“凡”、“筑”
第三课左耳刀与右耳刀
1.掌握左耳刀与右耳刀的写法技巧,并将它们写美观。
一、观察左耳刀的占格、学习它的运笔方法。
(双耳刀在左,耳朵要写得小,竖画要用垂露竖。
二、学习“陶”“院”的书写。
1、“陶”的写法:
左小右宽大。
2、“院”的写法:
左边窄小,右宽大,底部平齐。
1、临写、默写“阶”、“陈”、“院”
四、观察双耳刀在右的占格、学习它的运笔(双耳刀在右,耳朵要大,竖画垂直用悬针竖。
)五、学习“邻”“郭”的写法
1、“邻”的写法:
左宽右窄,左边要舒展,右边稍长。
2、“郭”的写法:
左宽右窄,左边要紧凑,右边稍长。
1、临写、默写“郊”、“郁”、“邻”、“郭”
第四课女字旁和女字底
1.掌握女字旁和女字底的写法技巧,并将它们写美观。
教学过程:
一、观察女字旁的占格、学习它的运笔方法。
(女字旁,写得窄长。
二、学习“婵”和“如”的书写
1、“婵”的写法:
左边,紧靠竖中线,比右边窄小。
2、“如”的写法:
左边窄,比右边的“口”长。
左右写匀称。
1.临写、默写“婵”、“如”、“妨”、“姑”、“娟”
四、观察女字底的占格、学习它的运笔(女字底,写得扁而宽。
五、学习“娄”“姿”的写法
1、“娄”的写法:
最后一笔最长,写舒展。
2、“姿”的写法:
最后一笔写长,托住上面的部分,写匀称。
1、临写、默写“娄”、“姿”、“要”、“委”、“妄”
第五课建字旁和走之儿
1.掌握建字旁和走之儿的写法技巧,并将它们写美观。
一、观察建字旁的占格、学习它的运笔方法。
(建字旁,注意撇与捺要交叉。
二、学习“延”“挺”的书写。
1、“延”的写法:
建字底要写的舒展,托住上面的部分。
2、“挺”的写法:
建字底在中间,要写小些。
1.临写、默写“延、挺、廷、庭、诞”
四、观察走之儿的运笔(走字底,点与第一折在一条竖线上,撇与捺不交
篇三:
小学三年级写字课下册教案(钢笔字部分)
第一课小横折钩、大横折钩教学目标:
1.掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧,并将它们写美观。
教学重难点:
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1、优秀作业
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- 小学 三年级 下册 写字 教学 设计