高考复读生励志演讲Word格式.docx
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也能够理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的价值者是本次决策的机会成本。
这个例子最适合的时间。
同样的时间,对于不同的人来说有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也能够去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在持续变化的。
关键是看你的选择。
我以前的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。
知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?
假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人实行比较,选择的一个。
而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中的一个。
对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。
说到了充分利用时间,我用大学的知识来给你说说,如何利用时间。
在管理学的四项基本职能里,计划是首要的。
何为计划,就是你做某件事情的一个规划,计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。
这样,你能够问问你自己有目标么?
什么是你的目标。
目标是具有阶段性的。
正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。
但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。
打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个能够上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这个刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。
其实你的未来就是你的理想。
选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。
在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。
很重要的一个原因,大学一个如此自由的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个自由的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,而已。
这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。
一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。
这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,能够说这个种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他仅仅你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候水平就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。
大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。
既然我们知道自己当前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。
那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。
相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。
这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我能够给你们推荐一个的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨能够利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的水平体现。
这个东西叫做MBTI职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,水平。
从而根据你的水平来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在绝大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己水平不相符合的时候,我们也能够通过这个调查问卷来理解自己的不足,并在日常生活中持续的改进自己,使你自己变得完善。
确定了自己的水平,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。
我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总来说之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。
如果你只写考上大学,那仅仅一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。
我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120英语105文综210.总分规定的是550分。
我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。
当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。
我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。
扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。
复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己水平的计划与目标,让自己的目标实现了。
真的,有时候我们觉得自己很差,觉得自己与他人相比有很多的缺点不足,但是我们需要的确实一种自信,一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气,我相信一个真理,那就是,当你决心去做一件事情的时候,我们就要让这件事情按照一个准确的轨道发展下去,只有路对了,才能让自己距离成功更近一些,即使最后的结局不完美,但是我真的是尽自己的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,当然这个是10分成绩单,不是140分的…
知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。
的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。
所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。
每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。
这些方法也许会让你提升学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。
第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。
人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?
不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?
是牵挂。
牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定水准上算志同道合,一定水准上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。
为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。
突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这个天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。
到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。
这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。
人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时实行。
第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。
这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。
人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力持续下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天能够趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的协助。
第三个方法,是脉络图。
不知道你们是否看过新福尔摩斯。
在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。
人的大脑记忆力非常强,能够储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。
我们的大脑能够很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。
然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。
知道什么原因么?
是你们没有记住一些知识么?
不是,其实你记住了,仅仅在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。
为什么会出现这种情况?
因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。
我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授以前和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元实行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。
他
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