河北省邢台市学年高一下学期期中生物试题含答案解析.docx
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河北省邢台市学年高一下学期期中生物试题含答案解析
河北省邢台市【最新】高一下学期期中生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,F1高茎植株自交,得到的1064株F2植株中,787株是高茎植株,277株是矮茎植株。
出现这种现象的根本原因是()
A.F1是杂合子B.性状分离
C.等位基因分离D.基因自由组合
2.在“性状分离比的模拟实验”中,分别从两个小桶内随机抓取一个小球组合在一起,模拟的是
A.F1植株雌、雄配子的随机结合B.基因随机组合
C.亲本植株雌、雄配子的随机结合D.染色体随机组合
3.在孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验中,F2的基因型有()
A.2种B.4种C.6种D.9种
4.图为某种鼠的毛色(黑色和白色,受一对等位基因控制)的遗传图解。
下列叙述错误的是()
A.亲代鼠都是杂合子B.4号鼠不可能是纯合子
C.3号鼠与6号鼠的基因型相同D.7号鼠与5号鼠的基因型相同
5.基因型为Dd的植株自交,得到的每一代植株再自交。
则在F3中,基因型为DD的植株所占的比例是()
A.B.
C.D.
6.下列与豌豆遗传有关的叙述,正确的是()
A.隐性性状的个体自交,子代会出现性状分离
B.显性性状的个体测交,子代不会出现性状分离
C.显性性状的个体自交,子代不会出现性状分离
D.纯合子与纯合子杂交,子代可能是纯合子
7.山羊的有角与无角受位于常染色体上的一对等位基因(H、h)控制,其基因型与对应的表现型的关系如下表所示。
一只杂合的无角公羊和杂合的有角母羊杂交,假如后代的数量足够多,下列分析正确的是()
项目
HH
Hh
hh
公羊
有角
无角
无角
母羊
有角
有角
无角
A.后代的公羊全部表现为有角
B.后代的母羊全部表现为无角
C.后代中无角羊均为纯合子
D.后代中有角羊:
无角羊=1:
1
8.某种花花矩的长度受到4对同源染色体上的4对等位基因(A/a、B/b、C/c、D/d)控制,一个隐性基因控制的花矩长度为1mm,一个显性基因控制的花矩长度为3mm,基因的作用具有叠加效应。
下列分析正确的是()
A.花矩长度最短为8mm,最长为20mm
B.花矩长度为18mm的植株,基因型共有4种
C.花矩最长的植株与最短的植株杂交,子代的花矩长度为16mm
D.基因型为AaBbCcDd的植株自交,后代花矩的长度有8种类型
9.摩尔根用白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交,F1全表现为红眼,F2中有1/4为白眼果蝇,且全部为雄性。
下列分析正确的是()
A.亲本雌果蝇是纯合子B.F2雄果蝇的基因型只有1种
C.F2红眼果蝇均为雌性D.红眼基因与白眼基因自由组合
10.正常情况下,下列人体细胞中,可能存在2条Y染色体的是()
A.初级精母细胞B.精细胞C.次级精母细胞D.口腔上皮细胞
11.下列叙述正确的是()
A.在减数分裂的过程中,常染色体与性染色体能自由组合
B.性染色体上的基因都可以决定生物的性别
C.X、Y染色体上不存在等位基因
D.含有2条X染色体的细胞只存在于雌性个体内
12.下列物质的层次关系由大到小的是()
A.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
B.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
C.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
D.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
13.下列为四种遗传病的系谱图,其中能够排除伴X染色体遗传的是()
A.①B.④C.①③D.②④
14.下图是某细胞的分裂示意图,①~⑥代表细胞。
下列叙述错误的是()
A.细胞①是初级卵母细胞B.细胞②含有2个a基因
C.细胞⑥的基因型为aD.细胞③含有同源染色体
15.某DNA分子含有1000个碱基对,其中含有鸟嘌呤150个。
将该DNA分子放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制3次,则子代DNA分子中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸共有()
A.5600个B.8000个
C.5950个D.6800个
16.人的血型由IA、IB、i三种基因决定,不同血型基因携带不同的遗传信息,是由下列哪一项内容决定的?
()
A.碱基种类B.碱基对的排列顺序
C.磷酸和核糖的排列顺序D.碱基互补配对方式
17.分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可知该分子中一条链上的鸟嘌呤占该链碱基总数的最大比例是()
A.20%B.30%C.40%D.100%
18.下列有关生物遗传物质的叙述,正确的是()
A.原核生物的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.新型冠状病毒的遗传物质是DNA和RNA
D.叶肉细胞的核酸初步水解产生4种核苷酸
19.在T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,32P标记组的实验结果是()
A.只有上清液中出现放射性
B.只有沉淀物中出现放射性
C.上清液和沉淀物中都出现明显的放射性
D.上清液的放射性很低,沉淀物的放射性很高
20.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的步骤是
①用带有放射性同位素的物质培养大肠杆菌②离心③带放射性标记的噬菌体与不带放射性标记的大肠杆菌混合培养④搅拌⑤带放射性标记的大肠杆菌与不带放射性标记的噬菌体混合培养⑥检测放射性
A.①→③→⑤→②→④→⑥
B.③→⑤→①→②→④→⑥
C.①→⑤→③→④→②→⑥
D.③→①→⑤→④→②→⑥
21.图是DNA分子部分结构示意图,下列有关叙述正确的是()
A.①与②交替连接构成了DNA分子的基本骨架
B.②是脱氧核糖,④是腺嘌呤脱氧核苷酸
C.DNA分子中,嘌呤碱基数量与嘧啶碱基数量不相等
D.DNA分子中A-T碱基对比例较高,则热稳定性低
22.下列有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,正确的是()
A.T2噬菌体也可以在小鼠的细胞中增殖
B.T2噬菌体能独立合成自己的蛋白质
C.用于培养T2噬菌体的是用35S或32P标记过的大肠杆菌
D.T2噬菌体的蛋白质外壳能进入大肠杆菌细胞内
23.下列选项对应错误的是()
选项
科学家
成就
方法或技术
A
孟德尔
孟德尔遗传定律
假说一演绎法
B
萨顿
基因位于染色体上的假说
类比推理法
C
艾弗里
DNA是遗传物质
同位素标记法
D
沃森和克里克
DNA双螺旋结构
构建物理模型
A.AB.BC.CD.D
24.下列关于人体细胞内DNA复制的叙述,错误的是()
A.主要在细胞核内复制B.复制以两条DNA母链为模板
C.复制以4种核糖核苷酸为原料D.DNA复制会消耗能量
25.一个T2噬菌体DNA的双链均被15N标记,让该噬菌体侵染在含14N的环境中培养的大肠杆菌,噬菌体在大肠杆菌内增殖4次。
下列相关叙述错误的是()
A.子代噬菌体中只有14个噬菌体含14N
B.子代噬菌体中只有2个噬菌体含15N
C.子代噬菌体中的DNA分子都含有14N
D.有2个子代噬菌体中的DNA分子同时含有14N和15N
二、综合题
26.并指是一种常见的遗传病,受等位基因A、a的控制。
下图是某并指患者的家系图,请回答下列问题:
(1)并指的遗传方式是______,判断依据是______。
并指患者的基因型可能是_____。
(2)该家系的女性患者中,基因型一定相同的个体是______。
Ⅲ-2的致病基因来源于I代中的______。
(3)若Ⅱ-1与正常女性婚配,生出患并指孩子的概率是______。
若Ⅳ-1是女孩,则其患并指的概率是______。
(4)若该病是抗维生素D佝偻病,则图中一定患病的个体还应该有_________。
27.某种鼠的毛色受位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制,其毛色与基因型的对应关系如下表所示。
请回答下列问题:
表现型
灰色
黑色
白色
基因型
A_B_
aaB_
_bb
(1)灰鼠(AABB)与黑鼠(aaBB)杂交,F1的体色是______。
F1测交,子代的表现型及比例是______。
(2)黑鼠(aaBB)和白鼠(AAbb)杂交,F1雌雄鼠相互交配,F2的性状分离比为______。
F2的白鼠中,纯合子占_______。
随机选取两只白鼠进行杂交,子代的毛色为________。
(3)杂合的白鼠与杂合的黑鼠杂交,假设后代数量足够多,子代中灰鼠所占的比例是______,子代中白色鼠所占的比例是_________。
28.下图表示某高等动物的精巢内细胞分裂的过程中,不同时期的细胞内染色体、染色单体及核 DNA相对含量的关系。
请回答下列问题:
(1)a、b、c中表示核DNA的是____。
处于I~V时期的细胞中,不存在同源染色体的是___。
(2)处于Ⅳ时期的细胞的名称是_______,此细胞内染色体数量减半,原因是_______。
处于V时期的细胞中不存在染色单体,原因是_______。
(3)精细胞形成的过程中,基因的自由组合可能发生在_______(填图中序号)时期。
29.下图甲是DNA分子片段的结构图,图乙是DNA分子复制简图。
请回答下列问题:
(1)图甲中,物质①⑧的名称分别是___________、___________。
DNA分子的碱基由___________连接形成碱基对。
(2)图乙中,DNA分子复制的模板链是___________(填字母),新合成的两条子链___________(填“相同”或“互补”)。
(3)DNA分子复制的过程中,其___________结构为复制提供了精确的模板,通过___________很大程度上保证了复制的准确性。
DNA复制的特点是______________________。
(4)DNA分子复制需要的酶是___________。
30.下图表示肺炎双球菌的转化实验。
请回答下列问题:
(1)过程①②表明,将S型细菌的_____与R型活细菌混合培养,得到的后代细菌均为____(填“R”或“S”)型细菌。
(2)过程③混合培养后,得到的后代细菌是________。
过程④表这种变化能________。
(3)该实验说明______________才是使R型细菌产生遗传变化的物质。
参考答案
1.C
【分析】
基因分离定律的实质:
在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
分析题干中的数据:
高茎豌豆有787株,矮茎豌豆有277株,所以高茎:
矮茎≈3:
1。
【详解】
高茎和矮茎是一对相对性状,由一对等位基因控制,通过分析可知,F2中高茎:
矮茎≈3:
1。
遵循基因的分离定律。
而分离定律的实质是:
等位基因分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代,C正确。
故选C。
2.A
【分析】
根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:
D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:
d),而且基因成对存在。
遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。
生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。
当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性∶隐性=3∶1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。
据此答题。
【详解】
小球模拟雌雄配子,随机抓取模拟生物
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