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我们将以
评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一
蹈《给你看》
thebestdream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的
诠释。
下面请欣赏六号选手——xx等人为大家带来的舞蹈《thebestdream》
在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。
下面
就请大家一起欣赏七号选手——xx等人带来的爵士《u》
有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便
可以看见它那无穷的魅力。
没错,它就是土耳其。
今晚,在这个激情四溢的时刻,
有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有
请八号选手——xx
感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请xx为我们带来歌曲《xx》
接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一
个最高分,
去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个最高分,去掉一个最
得分,最终得分。
七号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,八号选
手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。
此刻,在这缤纷的
舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来
她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——xx带来的舞蹈《kissmyass》
年轻,没有理由;
快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。
下面是由十号选手——xx等人带来的爵士《哈哈哈哈》
一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。
无论是直观的言语表达还
是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。
请欣赏十一号选手——
xx等人带来的舞蹈《drfeelgood》
一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。
有一些舞蹈是给
人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满
爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——xx等人带来的现
代舞《爱的悔悟》
感谢他们的精彩演绎,请欣赏由xx等人带来的藏族舞表演。
谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最
高分,去掉一个最低分,最终得分;
十号选手去掉一个最高分,
去掉一个最低分,最终得分
十一号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;
十二
号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分
颁奖
我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者:
有请为我们的选手颁奖。
恭喜
获得三等奖的同学
接下来是二等奖获得者,他们是:
有请为我们
的选手颁奖。
再次恭喜她们
接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:
恭喜获得一等奖的同学们
下面是优秀奖获得者:
好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!
结束:
伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。
舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束
老师,同学,再见!
【篇二:
舞蹈节目主持词】
!
.“i’masuperstar”look!
they’recoming!
welcome!
2.。
男:
责任使我们有了青春的梦想
梦想使我们的青春更加灿烂
我们有过失落,但我们从不失望
我们有过退缩,但我们从不感伤
因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀
下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3.男2:
当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。
女2:
当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决
心,有节奏,一起牵着手,向前走!
请欣赏《左手右手》。
4.女1:
眼下人们最注重的是什么?
大家知道吗?
不错,身体健康:
。
下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
5.男1:
鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的
法宝!
请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6.女2:
一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩
虹。
接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:
1:
童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最
难忘的篇章。
女1:
好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。
请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8.童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!
请欣赏四四班带来的《童年》。
9.男:
遇到困难,我们要对自己说:
不怕不怕;
遇到挫折,我们要对自己说:
不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。
请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
10.男:
一样的梦想
一样的追求
让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。
请欣赏二二班带来的《手牵手》11.我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。
我们一块去看看他们是怎么踏浪的。
请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。
接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13.快乐的小鸟展翅飞。
快乐的青蛙呱呱叫。
快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
14.男:
微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。
夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。
在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。
在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。
15.男:
晨风吹,阳光照,
我们从小有礼貌。
请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》16.男:
滴达达,我来折喇叭。
滴达达,我来吹喇叭。
看!
他们来了,请欣赏折喇叭,吹喇叭
【篇三:
舞蹈主持词1】
主持人1:
尊敬的各位家长,各位同学,
主持人2:
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们,大家——
八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,
八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
今夜星光绚烂!
在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!
流金岁月,舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。
一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功!
在此,请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!
并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!
舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。
地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
“舞之恋”开设课程有:
民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
“舞之恋”开设班级有:
初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);
中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
“舞之恋”曹思涵老师毕业于西北师范大学,系高级瑜伽导师,健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。
她本人2005—2011年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师,由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获2006年全国少儿舞蹈大赛一等奖,6年来她还获得银川市成人舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。
2012年,她在兰州天悦国际瑜伽馆担任高级瑜伽导师,培训瑜伽教练。
2013年受邀参加了在北京国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。
今夜,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!
现在我宣布,舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——
现在开始!
节目汇演流程
1.《小苹果》(初、中级班)
“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。
”首先,我们有请初级班和中级班的小朋友共同为大家带来征服好多小伙伴的一首歌,是大妈舞的新宠,也是筷子兄弟逆袭之作——《小苹果》!
2.《爸爸瞧、妈妈看》(初级班)
和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,今天最美丽的地方远在天边,近在眼前。
我们青春,我们年少,我们歌唱,我们快乐的舞蹈。
接下来请欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《爸爸瞧、妈妈看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首诗,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美丽的画卷。
大家瞧,咱们舞之恋的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了,请欣赏舞蹈教学展示——《芭蕾手位》。
4.《基本功组合》(初级班)
舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。
而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。
请欣赏初级班小朋友的舞蹈教学展示——《基本功组合》。
你瞧,刚才这群孩子跳得多认真啊,你知道吗,她们都是初级班的学员,有的还只学了20多天,虽然她们的动作还是有点不到位,难度不是很大,但在这么短的时间内,能够跳出这么好的水平,进步还是蛮快的哦!
请大家不要吝啬自己的掌声,为她们鼓鼓掌,加加油!
好吗?
下请欣赏中级班小朋友的舞蹈教学展示——《仰卧组合》。
6.民族舞秧歌(初、中级班)
秧歌是我国最具代表性的一种民间舞蹈形式,深受城乡广大市民喜爱,下面请欣赏初级班和中级班小朋友带来的别具一格的《秧歌》。
7.《勾绷脚》(初级班)
再次感谢孩子们的精彩表演,下面欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《勾绷脚》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,风靡(mi)全球。
新疆姑娘的大眼睛,也让人着迷,你看,今天遥远的“新疆姑娘”也来到了我们的会场,和我们大家同舞同乐,接下来请大家欣赏由白花、李玲娟带来的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音乐反应曲》(初、中级班)
对于小朋友们来说,星期天是最幸福、最快乐的,想干什么就干什么,那么,我们一起来看一看,接下来的这群小伙伴们,他们是怎么过星期天的!
请欣赏舞蹈《快乐星期天》。
10.《美丽的小宝贝》(初级班)
有一种舞蹈,她很随意;
有一种舞蹈,她很有活力;
有一种舞蹈,她有着无穷的吸引力;
有一种舞蹈,她能带来热情澎湃的感觉。
下面请欣赏初级班小朋友带来
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