关爱生命快乐成长主题班会教案三篇Word格式文档下载.docx
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【活动过程】
一、导入
背景音乐(《神秘园之歌》)----开场白
亲爱的同学们,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落在人间,生命的才存在意味着什么每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在生命无处不在,无处不有。
生命有是何其珍贵!
有了生命,才有竞争与拼搏;
有了生命,才有快乐与悲伤;
有了生命,才有希望与理想;
有了生命,才有对生命的真爱与健康的成长!
因此,我们每一位同学都要“关爱生命,健康成长”!
二、活动程序
齐朗诵汪国真的《热爱生命》(背景音乐《mother》久石让)
《热爱生命》
汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命一切,都在意料之中
活动一关爱生命,懂得珍惜生命,关爱自己。
中学生自杀自残事件的新闻报道(视频)。
师:
同学们,“只要热爱生命一切,都在意料之中”。
生命是父母给的,我们每个人的生命不仅仅属于我们自己,它还属于我们的父母、属于我们的亲人,属于所有关心我们的人,还属于社会、属于国家,因为我们每个人的肩上都背负着一定的使命和责任,你们是早上89点钟的太阳,你们是祖国的未来而且只有一次,任何人都无权放弃生命,失去了它就等于失去了一切。
同学们,生命可贵,成长不易,在这美好的阳光里,我们更懂得珍惜自己,关爱自己,热爱生活和学习,让生命之树缀满香甜的果实,让成长之路开满艳丽的鲜花。
小组讨论如果遇到类似的事情,你会怎么办小组呈现讨论结果。
活动二关爱生命,懂得尊重生命,善待别人。
师有些人认为自己还年轻,先尽情享乐,不思进取,最终明日复明日,明日成蹉跎。
俗话说昨天是作废的支票,明天是未发行的债券,只有今天是现金,只有珍惜时间,才能把生命装饰得无比美丽。
也有人以自我为中心,斤斤计较,苛求他人,言责他人。
马加爵、药家鑫剥夺了别人的生命,最终断送了自己的一生。
只有把他人当作自己一样宽容,一样尊重,才会赢得他人的宽容和尊重。
当前,一句广告词说的很好“心有多大世界就有多大”!
你还类似的广告词或名言警句吗和我们一下!
活动三:
关爱生命,懂得充实自我,笑对生活。
师大家都知道,贝多芬双耳失聪,创作《命运交响曲》;
杏林子受病痛折磨,写出许多优秀作品;
张海迪身残志坚;
保尔·
柯察金是书中的钢铁硬汉生命的坚韧程度往往与它所经历的艰难困苦成正比。
面对困难和挫折,你会怎么办谁能和大家一下,生活中的你是如何战胜困难和挫折的或者和大家一下你所了解的名人故事。
面对困难和挫折,敢于斗争,敢于胜利,做一个生命的强者,让生命去迎接挑战!
活动四关爱生命,懂得了解自己,自我调节。
同学们,步入青春期的你们面对压力的时候,学会自我调节。
青春期是人生的重要转折点,随着生理上的日趋成熟,心理发育也从幼稚逐步走向成熟,其中经历了许多变化、矛盾与困惑,为使自己能够健康发展,必须注意心理上的自我调节。
我们要认真而积极地自我反省;
友善又和谐地与人相处;
接纳自已和完善自己。
每个人都会在不同的时候感受不同的心理状态,如果你曾经有过矛盾、孤独、自卑或是嫉妒心理,成长中的人谁都不可避免,但成长中的人也都可以借由自己的调节来极大的摆脱这些感觉,让自己充分的发挥出自己的潜力。
学会自我调节的同时也要学会给自己减压。
最简单的方法就是经常对自己说“多大点儿是呀!
”下面我们现场学习几种减压的方法
吹气法深呼吸可以缓和即将爆发出来的情绪反应,你只要从鼻子吸气,慢慢的流经你的腹部,然后到你的肋骨,再慢慢地从鼻子呼出这些气,而且轻轻地说声放松,只要几秒钟的动作就可以你就可以焕然一新。
放松肌肉法在三分钟的时间内,可以试着做下面几个动作来放松肌肉。
(1)坐下,闭上眼睛
(2)吸气,约持续吸气六秒钟,尽可能收紧你的肌肉
(3)呼出你吸进的气,让身体松弛下来,有节奏地呼吸二十秒(4)再重复二次即可。
打开音乐,随歌而舞有专家说放松心情的音乐应该由乐器慢慢地、静静演奏出来,但如果你厌恶了听布拉姆斯的音乐,其实也没关系,使人宁静的音乐有二个特性熟悉与喜好,所以无论是何种音乐,只要能让你高兴就好。
另外我们可以泡个热水澡、做做运动、散散步等等。
但是如果压力已经明显的影响到你的正常的学习和生活,那么你就要请教专业人士,不要一个人默默受苦,找医生专家谈谈会有帮助。
【活动总结】生命的意义在于爱与牵挂;
生命的意义在于寻找活着的意义;
生命的意义在于不断的经历。
成功也好失败也罢,尽情去体会,尽情发挥生命的最大价值,让我们将生命拥在怀中健康成长!
关爱生命快乐成长主题班会教案2
一、班会组织理念近几年,随着交通事故的不断增多,中学生遇难的现象时有发生,使家庭蒙受不幸,给亲人带来巨大的痛苦,花样的年华,无限的前途,只因一时的疏忽毁于一旦。
为了避免悲剧再次发生,提高安全意识,让阳光相伴,好花长开,通过《珍爱生命健康成长》交通安全主题班会,旨在宣传交通法规,普及安全知识,避免不必要的交通事故的发生,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山的教育理念。
二、班会主题《珍爱生命健康成长》
三、育人目标
1、加强安全知识教育,增强安全意识,防患于未然;
2、让学生明白生命没有彩排,保护自己的生命,才会有幸福的人生;
3、学习常见的安全出行、乘车的交通知识,用知识守护生命;
4、加强生命意义的教育,感染学生,使学生珍爱生命健康成长。
四、班会内容
1、班会地点学校多媒体教室
2、年级九年级
3、班级三班
4、人数35人
5、班会时间40分钟
6、用具多媒体课件等
7、组织过程
(一)、导入
1、师同学们,我们一起来听一首歌。
播放歌曲《天堂里有没有车来车往》。
2、师每当听到这首歌的时候,我的心情都无比沉重。
我在想,如今宽广的马路,先进的交通设施,完善的交通安全法规就能保证交通事故不再发生吗答案是否定的,这又是为什么呢下面我们进入今天班会的主题《珍爱生命健康成长》。
(设计说明通过歌曲《车来车往》烘托氛围,创设情景,进入状态。
为后面活动的开展做好铺垫。
)
(二)、感受交通事故的悲惨情景以及给人们带来的无限悲痛。
1、播放短片《血泪悲歌》。
2、播放一组交通事故伤亡数据(出示大屏幕,由一名学生朗读)。
3、师同学们,看了这些短片和数据,你现在的感受是什么生谈看过短片和数据的感受。
4、师下面请同学们谈一谈你听到、看到或亲身经历过的交通事故。
生学生开始讲述自己听到、看到或亲身经历过的交通事故。
5、师同学们讲得都很好,那么请同学们想一想这些交通事故发生的根本原因是什么
引导学生讨论并就交通事故发生的主要原因进行归类,例如安全意识淡薄、安全知识匮乏、不遵守安全交通规则、违章行驶等等。
(设计说明通过血淋淋的交通事故场景和真实的交通事故伤亡数据对比,让学生深刻地体会到交通事故给家庭和社会带来的严重后果和巨大伤害。
同时通过学生们的讲述、讨论和发言,使学生在思想上深刻地体会到重视交通安全的重要性以及学习掌握交通安全知识的必要性,为下面活动的进一步推进做好铺垫。
(三)、交通知识知多少
1、小品表演由学生表演小品,其他学生说出小品中的人违反了哪些交通规则,正确的做法是什么
2、学习一些交通常识。
(出示大屏幕,学生齐声朗读。
)骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车.
二、骑自行车不逆向行驶.
三、骑自行车不许带人.
四、骑自行车不闯红灯.
五、骑自行车不撑伞.
六、骑自行车不攀扶其它车辆.
七、骑自行车不双手离把.
八、未满12周岁不骑车上路.
九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐
一、不坐超载的机动车。
二、不坐无牌无证、报废的机动车。
三、不坐非法营运机动车。
四、不坐未经检验合格的机动车。
五、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准
一、不准无证驾驶机动车。
二、不准闯红灯。
三、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
四、不准翻越护栏。
五、不准在公路上玩耍。
3、考考学生安全知识掌握了多少出示幻灯片,让学生说说图片中的人存在哪些交通安全隐患
(设计说明通过多种形式的交通安全知识学习,能够达到安全意识深入人心的效果,学生既学习了交通安全知识,又能从中受到深刻的教育和启发。
)(四)、活动拓展
1、以小组为单位,每人写一条交通安全标语,看看哪个小组写得好,各小组选派一名代表宣读标语。
2、配乐诗朗诵《呼唤安全》(一名男生一名女生)
我们呼唤安全,
也许,在有人眼里,安全这两个字只是一个抽象的词语。
可是,当你享受了生活的赠予,你就会明白它的含义。
“注意安全!
”一个普通词语,
就像一张通行证,把守在人生的十字路口。
多少次在你耳边响起,为的是不让你失去自己!
安全让我们的生活丰富多彩,安全让生命的轨迹延伸。
安全让天更蓝,水更清。
安全,其实是一首诗。
我们呼唤安全,因为生命只有一次。
我们呼唤安全,因为安全让我们校园变得更加和谐。
安全,我们牢记在心。
安全,是我们的生命。
安全,心系着我们的同学,心系着我们的老师家长。
安全,更关系着我们的学校、关系着我们的社会。
当我们迎着旭日走进学校,当我们披着晚霞回到父母身旁,
请一定不要忘记重视安全,珍爱生命。
让我们规范出行,一路平安!
让我们唱响安全之歌,健康成长。
3、安全宣誓(全体学生起立,一名学生带领全班同学宣誓)我庄严宣誓
我是一名文明学生,我愿做一名交通安全卫士。
严格遵守交通规则,自觉维护交通秩序;
宁走千步远,不冒一步险;
珍爱自己生命,牢记交通安全;
文明出行,平安回家,共建和谐校园;
文明骑车,文明走路,让安全相伴一生。
我自护,我平安,我快乐!
4、唱响平安,安全承诺签名仪式。
两名学生打出横幅标语《安全重于泰山,生命高于一切》,在一名学生萨克斯伴奏下,全班齐唱《祝你平安》,同时举行安全承诺签名仪式。
(设计说明“活动拓展”这一环节非常重要,这次主题班会的内涵能否挖掘出来,能否达到安全意识深入人心,
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- 关爱 生命 快乐 成长 主题 班会 教案