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第二天,诸葛亮趁周瑜不在时,向善良的鲁肃要20只船,并把每只船分配50名士兵,但他看此景时,觉得诸葛亮很需要了,便顺口答应了。
第三天,周瑜看见了第一天和第二天都没有动静,觉得自己的计划没落空,忽然,诸葛亮不知从哪里冒出来,对周瑜说:
“请周瑜今天五更的时候来取箭。
”周瑜这时恍然大悟,觉得自己的计划落空了,到了四更时,诸葛亮趁着雾大,向曹营“借”了十几万支箭。
这时,我想到了我自己的嫉妒心,有时,别人考试的成绩比我高,我就故意给他们设下“路障”和“绊脚石”,但自己还未进步,反而让别人落后了,回想以前,我为我自己感到无比惭愧。
草船借箭读后感2
周瑜妒忌诸葛亮的才干。
一次,周瑜借讨论军事来陷害诸葛亮,让他十天造十万支箭。
可是诸葛亮说要三天造成,并立下军令状。
周瑜以为诸葛亮上了当,心里暗暗自喜。
周瑜派鲁肃去打听情况,诸葛亮让鲁肃替他准备二十条船,每条船上三十名军士,还有二十个草把子排在船的两边,并用青布幔子遮起来,不让鲁肃告诉周瑜知道。
第一、第二天,诸葛亮没什么动静,第三天四更,诸葛亮带上鲁肃去取箭,他把二十条船连成一排,朝曹营开去。
到了曹营的水寨,诸葛亮命令把船头朝东,船尾朝西,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
曹操见对手突然来袭,他看不清虚实,只让弓手朝船上射箭。
一万多名弓手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
诸葛亮又下令把船掉过了,船头朝西,船尾朝东,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹营水寨受箭。
天渐渐亮了,雾还没有散开。
这时候,船两边的草把子上都插满了箭。
诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。
曹操知道上了当,可是追也来不及了。
船靠岸时,五百个军士正好到江边搬箭。
每条船有五六千只箭,二十条船总共有十万多支。
鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。
周瑜长叹一声,说:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”
草船借箭读后感3
最近,我阅读了四大名著之一的《三国演义》,这本书的流传范围广,影响力大,并且通过阅读这本经典名著,使我明白了,许多知识。
这本书中,最令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》这个故事了,这个故事主要讲了:
周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮,命他在十天内造完十万支箭。
面对这艰难的任务,诸葛亮却爽快答应了,同时,也立下了军令状并且说不需十天,只需要三天便能完成。
原来,诸葛亮早就细查天象,知道三天后江面鱼大雾,便有了一个好计划,他先借了些船,并扎了一千个草人。
两天过去了,他一点也不着急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大雾,他命令士兵开船接近曹营,并擂鼓呐喊,曹操察觉到后,命令士兵放箭,瞬间,10多万之箭插到了草人身上,诸葛亮便轻易地完成了任务,撤退了,他让士兵边撤边喊:
“多谢曹丞相的箭。
”回到军营后,周瑜看到了这么多箭,自叹不如。
通过《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有计划,而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。
这使我回想起了五年级时,考完英语考试后,有一些同学考的很好,有一些同学则考的很差,考的好的同学,他们上课听课,并且计划好每天都复习英语单词,考的不好的同学,不仅平时不东西复习上课知识,还不听课,在考试的前一天,临时抱佛脚,拼命的记单词,但是,这样做,效率不高,能记住的单词肯定是少之又少。
通过《草船借箭》这个故事,告诉了我,临时抱佛脚是没有用的,做什么事都需要有计划!
草船借箭读后感4
诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最著名的一战是草船借箭。
话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一直想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。
在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。
周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。
诸葛亮知道周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。
让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最后吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。
一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。
这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。
诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。
由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。
诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!
这时,曹操才知道自己上了当。
读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地知道那天会有雾。
我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。
草船借箭读后感5
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。
故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。
在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。
读完全文,我情不自禁地想:
诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?
他给了我们什么启示呢?
经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:
诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。
具体说是:
一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾;
二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水;
三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;
知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;
四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。
如:
巡排草船,精心伪装;
利用大雾,逼近曹寨;
擂鼓呐喊,虚张声势;
箭满归来,顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:
作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。
倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。
因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的领奖台上。
我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。
草船借箭读后感6
今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文,学完后,我感受到了许多道理。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。
于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。
足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营”借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。
有些人为什么会有妒忌之心呢?
那就是害怕别人超过自己。
当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!
我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?
比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?
因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。
令大家对他敬佩。
而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?
原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。
现在,我一定要把这部端正的.态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。
不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平,结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。
这样嫉妒的心理不是也有吗?
这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?
回想起来,是多么惭愧呀!
认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。
草船借箭读后感7
寒假期间,我读了《草船借箭》。
文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。
由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。
然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。
诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
由此我也反思自己。
每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样不会超过自己。
这种心态不正是妒忌的表现吗?
假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。
想起这些,我是多么惭愧啊!
其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。
总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。
所以,我要从小把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。
草船借箭读后感8
读了《草船借箭》这篇课文对我有很大的启发。
课文讲了周瑜对诸葛亮的才干与智慧产生了嫉妒之心,在一次公事中周瑜故意难为诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造十万只箭,还让诸葛亮立下军令状,完不成就以军法处置。
周瑜还让手下不给诸葛亮造箭的材料,故意拖延时间以此来达到陷害诸葛亮的目的。
可是诸葛亮不动声色,将计就计,凭借自己上知天文,下知地理通晓天气的智慧计划好一切,利用三天之后江面会起大雾,曹操性情多疑不会轻易出战的战略方法,在三天之内把十万支箭如期交给了周瑜,让周瑜哑口无言。
诸葛亮心胸宽广,心地很善良,顾大局,不动声色击败了周瑜心胸狭窄小心眼的计谋。
周瑜没想到诸葛亮借箭是在运筹帷幄之中,决胜千里之外啊!
。
在我们周围也有一些学习不好像周瑜一样小心眼儿的人,忌妒学习好的,有的时候还为难欺负学习好的同学。
我身边就有一个这样的同学,在考试中自己考的不好,就在网查一些生僻的难题,让学习好的同学做题,做不出来就嘲笑人家,当老师表扬学习好的同学,她就对人家讽刺挖苦,说一些风凉话。
因此,对于这种心胸狭窄,嫉妒贤能的风气,我们应该坚决抵制。
所以我们从小就要学习诸葛亮心胸宽广,心地善良,刻苦学习的品质,做一个“宰相肚里能撑船”,高风亮节的好学生,不要做像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大的人。
只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。
草船借箭读后感9
读了《草船借箭》这个故事,我感触良多,它饱含人生哲理,使我大开眼界。
周瑜妒忌诸葛亮有才干,想设法陷害他,让诸葛亮赶造十万支箭,诸葛亮答应了。
他找来鲁肃借来20条船,并在船上做好各类准备。
第三天四更之时,诸葛亮算好了一切天时、地利、人心,将船驶向曹军水寨,并成功利用草船取得十万多支箭。
有一段谈到诸葛亮在等待曹军的箭射一到船上的时候,只顾在船中饮酒取乐,没有半点焦虑,也不像鲁肃那样担心曹操会派兵出击。
读到这里,我更为佩服诸葛亮,他竟然能想到这种借箭方法,而且十分镇定,胸有成竹。
我不得不赞叹诸葛亮的机智过人、沉着镇定。
记得三年级时,我就开始阅读中国四大名著之一的《三国演义》,我知道那是我国古代历史上一部重要的文学名著,它让我
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