北方工业大学通信系统仿真实验一实验报告Word文件下载.docx
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指导教师:
任进
一、实验目的
1、熟悉Simulink基本模块(信号发生器,数学模块,示波器)的使用。
2、掌握Simulink仿真参数的设置。
3、熟悉构建Simulink子系统。
4、学习自建模快的封装,帮助文档的编写。
5、掌握MATLAB命令窗口中运行Simulink。
二、实验指导原理1、使用Simulink进行建模和仿真的过程
启动MATLAB之后,在命令窗口中输入命令“Simulink”或单击MATLAB工具栏上的Simulink图标,打开Simulink模块库窗口。
在Simulink模块库窗口中单击菜单项“File|New|Model”,就可以新建一个Simulink模型文件。
利用鼠标单击Simulink基础库中的子库,选取所需模块,将它拖动到新建模型窗口中的适当位置,如果需要对模型模块进行参数设置和修改,只需选中模型文件中的相应模块,单击鼠标右键,弹出快捷菜单,从中选取相应参数进行修改。
2、MATLAB命令窗口中运行Simulink。
若参数设置为变量,变量可先在MATLAB命令窗口中进行定义,并使用open,sim等命令直接运行信号。
然后在命令行提示符下输入>
>
a=1;
b=1;
open('
s01.mdl'
);
sim('
可得到同样的结果.
3、子系统建立与封装
首先将Simulink模块库中Ports&
Subsystems子模块库中的Subsystem模块拖动到新建的模型文件窗口中,双击该Subsystem模块就会打开该子系统,其输入用In模块表示,输出用Out模块表示,一个子系统可以有多个输入、输出。
三、实验内容
1、通过示波器观察1MHz,幅度为15mV的正弦波和100KHz,幅度为5mV的正弦波相乘的结果。
写出数学表达式。
通过使用三踪示波器同时观察1MHz、100KHz正弦波以及相乘的结果。
注意设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。
下图1.1.1为实验乘法器电路原理图,图1.1.2乘法器输出波形
图1.1.1
图1.1.2
2、将50Hz,有效值为220V的正弦交流电信号通过全波整流(绝对值)模块,观察输出波形。
下图1.2.1为全波整流电路原理图,图1.2.2为正弦波参数设置图,图1.2.3为全波整流输出波形。
图1.2.1
图1.2.2
3、学习构建SIMULINK子系统:
构建一个子系统,使得它具有将输入信号m(t)(如一个100Hz的正弦波)和一个常数C相加后再和一个1000Hz的幅度为A的正弦波相乘的功能。
y(t)=A(m(t)+C)sin(2*pi*f*t)
其中f=1000Hz。
保存为s22.用sim指令在命令空间启动模型进行仿真:
在Matlab命令空间中用语句对参数A,C,f进行设置,并对采用命令open打开,采用sim指令进行仿真。
请给出指令语句。
下图1.3.1为构建的一个子系统。
图1.3.1
输入命令:
A=2;
C=2;
f=1000;
s22.mdl'
)
下图1.3.2为输出波形
图1.3.2
4、对子系统进行封装:
请对3中所建立子系统进行封装(Mask),编写参数输入对话框和帮助文档,并将模块放入一个自己新建的库中,请记录整个的操作过程。
下图1.4.1为封装后仿真电路,图1.4.2为子系统模块,图1.4.3为子系统电路原理图,图1.4.4为封装图,图1.4.5为参数设置,图1.4.6为输出波形。
图1.4.1
图1.4.2
图1.4.3
图1.4.4
图1.4.5
图1.4.6
图1.5将模块存入库中
四:
使用matlab步骤:
启动MATLAB之后,在命令窗口中输入命令“Simulink”或单击MATLAB工具栏上的Simulink图标,打开Simulink模块库窗口。
在Simulink模块库窗口中单击菜单项“File|New|Model”,新建一个Simulink模型文件。
利用鼠标单击Simulink基础库中的子库,选取所需模块,将它拖动到新建模型窗口中的适当位置,如果
需要对模型模块进行参数设置和修改,双击模块,进行修改参数。
模型建立完成后点击向右的三角运行模型,或在工具栏选择simulation再点击start运行,查看运行结果,双击scope,即可显示结果。
搭建子系统时将Simulink模块库中Ports&
Subsystems子模块库中的Subsystem模块拖动到新建文件窗口,双击subsystem进行搭建。
五:
实验中遇到的问题:
对matlab功能掌握不完全,比如反转模块修改参数等操作。
对如何用simulink仿真系统求方程等容易出现模块选择不完全和搭建错误等问题。
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