最新上海高校示范性全英语教学课程建设Word文档格式.docx

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1．课程负责人情况

1-1

基本

信息

姓名

李莅

性别

女

出生年月

1973年12月

最终学历

研究生

专业技术

职务

副教授

电话

21-67703596

学位

博士

行政职务

无

传真

21-62596294

所在院系

工商管理学院

学科专业

市场营销专业

通信地址

上海市松江区文翔路1900号学院楼D328

邮编

201620

E-mail

lily@

研究方向

跨国公司营销渠道管理、企业物流与配送管理

1-2

教学

情况

近两年来授课、教学研究情况

近两年来授课：

2011.02-2011.07

国际营销学（全英语）

2011.09-2012.01

仓储与配送管理（全英语）、渠道管理

2012.02-2012.07

国际营销学（全英语）、市场营销学（全英语）

2012.09-2013.01

仓储与配送管理（全英语）

2013.02-2013.07

市场营销学（全英语）、全球市场营销（全英语）

教学研究项目/课题：

[1]高等教育学会课题《基于风险控制的高校教学信息化建设国际比较研究》（2010）

[2]上海市教学科学规划项目《高校双语教学评价体系研究》，上海（2012）

发表教学研究论文：

[1]Blackboard提高双语教学互动性.《对外经贸教育研究》，2010年第1期

[2]后后期浸入模式对中国高校双语教学实践的启示，《商科院校双语教学研究》，格致出版社，2011年

1-3

学术

研究

近两年来科研情况

研究项目/课题：

[1]国家自然科学基金资助项目《中国民营企业的非市场战略：

基于组织与制度环境协同演化视角的实证研究》（项目编号：

70772064）（2010-2013）

[2]学校085工程项目《生产性服务业中的服务创新与扩散过程研究》（项目编号：

Z08511064）（2012）

研究论文：

[1]中国B2C网络零售中退货物流的技术创新.生产力研究，2012年4月

[2]ICTApplicationintheReturnLogisticsofBtoCBusinessinChina（EI检索号20113814348744）

[3]PrivateLabelDevelopmentStrategyofDomesticSupermarket（ISTP检索号：

BMY04）.

[4]全球价值链背景下后发国产业技术跨越的理论分析框架.中国世界经济学会首届“企业国际化国际研讨会”论文集，中国商务出版社，2010年

1-4

英语

水平

及

国外学习经历；

英语教学经历（含课程名称、学时数、学生数、开设时间）

国外学习经历：

[1]2002年6－12月赴澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMITUniversity）进修国外最新营销及物流管理理论

[2]2012年10－2013年4月赴英国考文垂大学（CoventryUniversity）进修创业营销及创业管理课程

英语教学经历：

时间

课程名称

开课情况

国内

2001年至今

市场营销

（全英语）

每学年春季学期课程；

为我校市场营销专业学生、中外合作相关专业学生以及国际交流学院留学生开设；

学期制教学，教学时数为60学时。

国际营销

全年课程；

仓储与配送管理

每学年秋季学期课程；

国外

2001年

PrinciplesofMarketing

在澳大利亚皇家墨尔本理工大学进修期间讲授；

学时数40课时，学生人数35人左右。

2012年

EntrepreneurshipEducationinChina

在英国CoventryUniversity进修期间向该校创业学院学生讲授，学时数30课时，学生人数50人左右。

Cross-culturalCommunicationinChina

在英国CoventryUniversity进修期间向该校管理学院学生讲授，学时数20课时，学生人数30人左右。

1-5

获奖

近两年教学、科研获奖情况

[1]2005年“市场营销学课程全英语教学”获得上海市教学成果三等奖

[2]2006年获上海对外贸易学院首届青年教师教学质量奖

[3]主讲课程“市场营销学”被评为2008年国家双语教学示范课程

2.教学队伍情况

2-1

人员

构成

（含外

聘教师）

姓名

性别

专业技术职务

在教学中承担的工作

刘欣

1980.6

讲师

主讲教师

吴志艳

1983.12

管理学

案例编写

奚红妹

1961.11

教授

教学方案建设

Kathleen

Griffiths

1959.9

SeniorLecturer

课程建设

2-2

主讲

教师

除课程负责人外的其他主讲教师情况简介（国外学习经历；

近两年来授课、教学研究情况）

1．刘欣

国外学习经历:

2010澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT）课程进修

2012.07-2012.08美国萨福克大学（Suffolk）双语教师教学培训

近两年来授课:

2011.09-2012.01国际营销学（全英语）

2012.02-2012.07商务沟通（全英语）、服务营销学

2012.09-2013.01国际营销学（全英语）、服务营销学

2013.02-2013.07全球营销学（全英语）、服务营销学

教学研究成果:

[1]模拟教学对师生互动影响的实证研究[J].价值工程，2013

（2）：

244-248.

[2]决策模拟软件对“市场营销学”教学效果影响的实证研究[J].对外经贸教育研究，2011

[3]新西兰沉浸式双语教育模式的比较研究及其启示.商科院校双语教学研究，格致出版社，2011年12月：

299-311

[4]模拟教学对师生互动影响的实证研究（项目编号：

B7123-11-711），085全球通用商科人才项目，2012年6月已结题.

[5]世界金融危机对中国经管类高等教育的挑战与机遇（项目编号：

ZCGJ13-09）.上海市高等教育学会，2010年9月已结题。

2．吴志艳

2011年毕业于英国UniversityofExeter，获管理学博士

美国营销协会、消费者协会成员

EthicsIssuesinMarketingandManagement---Masterslevel

BrandCommunicationandManagement---Masterslevel

ConsumerResearchCulture---Mastersandundergraduatelevels

MarketingPrinciples—Mastersandundergraduatelevel

[1]Wu,Zhiyan,JanetBorgersonandJonathanSchroeder,FromChineseBrandCulturetoGlobalBrands,PalgraveMacmillan,2012.

[2]Wu,Zhiyan,Borgerson,J.andSchroeder,J.“ImaginedBrandsinGlobalBrandCulture:

ChinaandtheBeijingOlympicOpeningCeremony”，EuropeanAdvancesinConsumerResearch,2011,Duluth:

965-968.

[3]Wu,Zhiyan,JanetBorgersonandJonathanSchroeder,“FashionSystemsandHistoricalCultureintheDevelopmentofGlobalBrandDevelopment,”AdvancesinConsumerResearch（SUBJournalforConsumerResearch）,37,2010.

[4]Wu,Zhiyan,JanetBorgersonandJonathanSchroeder,“ImaginedBrandsinGlobalBrandCulture,”EuropeanAssociationofConsumerResearch,UniversityofLondon,RoyalHolloway,2010,workingpaper.

[5]Wu,Zhiyan,JanetBorgersonandJonathanSchroeder,“FashionSystemsandHistoricalCultureintheDevelopmentofChineseGlobalBranding,”AssociationforConsumerResearch,Pittsburgh,PA,2009,workingpaper.

3．奚红妹

1996.09-1996.12澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT）学习

1999.08-2000.01美国明智大学（SageColleges）访问学者

2007.09-2008.01加拿大RichardIveySchoolofBusiness访问学者

2009.02-2010.07市场营销学

2009.09-2010.01国际营销策略

2011.09-2012.01市场营销学

2012.09-2013.01国际营销策略

[1]对话视阈下的高校双语教学．教育理论与实践，2012.12

[2]