二年级上册数学一课一练62 8的乘法口诀 人教版含答案Word文件下载.docx
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5.计算4×
8和32÷
8的结果都用乘法口诀“四八三十二”。
(
)
6.计算3×
8和4×
6用的是同一句口诀,因为它们的结果都是24。
7.计算8×
7和7×
8都用口诀七八五十六。
三、填空题
8.在□里填上适当的数。
________
________
9.计算
7=________
5×
8=________
46÷
6=________……________
10.小王摆了8行花,每行摆9盆,一共摆了________盆花。
11.根据口诀写算式。
五八四十
五九四十五
四、计算题
12.直接写出结果。
45÷
5=
35÷
7=
25-5=
70-52=
8=
400-300=
900+400=
2000+4000=
81÷
9=
9×
4=
36÷
6=
54÷
6=
五、解答题
13.24÷
3=8,(
)×
)=(
)
(
)=(
14.爸爸今年几岁?
六、综合题
15.
(1)6连续加6,写出每次加的和。
6、12、________、________、________、________
(2)8连续加8,写出每次加的和。
8、16、24、________、________、________、________
七、应用题
16.停车场有小汽车8辆,大卡车的辆数是小汽车的6倍,停车场有小汽车和大卡车多少辆?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
A、3×
8=24;
B、6×
4=24;
C、6×
8=48;
D、8×
3=24,所以结果不同的是6×
8。
故答案为:
C
【分析】根据6或8的乘法口诀计算出得数后选择结果不同的算式即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】选项A,4×
7=28;
选项B,30-4=26;
选项C,8×
3=24;
根据计算可知,8×
3的得数是24.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先分别用乘法口诀口算出选项A、C的积,然后口算出选项B的差,最后将得数与24对比即可解答.
3.【答案】B
3=24(元)
B。
【分析】用一千克香蕉的钱数乘千克数即可求出需要花的钱数。
4.【答案】C
【解析】【解答】选项A,2+6=8,不能应用乘法口诀计算;
选项B,8×
8=64,应用乘法口诀“八八六十四”计算;
选项C,2×
8=16,应用乘法口诀“二八十六”计算;
选项D,24÷
8=3,应用乘法口诀“三八二十四”计算.
C.
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式,两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式,据此分析各选项.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】计算4×
8的结果都用乘法口诀“四八三十二”,此题说法正确.
正确.
【分析】通常一句乘法口诀能计算两道乘法算式和两道除法算式,例如:
乘法口诀“四八三十二”可以计算:
8,8×
4,32÷
8,据此解答.
6.【答案】错误
【解析】【解答】计算3×
8应用的乘法口诀是:
三八二十四;
计算4×
6应用的乘法口诀是:
四六二十四;
两题的计算结果相同,但是应用的乘法口诀不同,原题说法错误.
错误.
【分析】根据乘法算式的两个因数,思考应用的乘法口诀,两个乘法算式的因数不同,应用的乘法口诀也不同.
7.【答案】正确
计算8×
原题说法正确。
正确【分析】每一句乘法口诀都能直接计算乘法或除法算式,由此判断即可。
三、填空题
8.【答案】48,64,56,40;
27,54,81,63
8=48,8×
8=64,7×
8=56,5×
8=40;
9=27,6×
9=54,9×
9=81,7×
9=63
48,64,56,40;
27,54,81,63
【分析】根据8和9的乘法口诀直接计算出积并填表即可。
9.【答案】42;
40;
7;
4
【解析】
10.【答案】72
一共摆了8×
9=72盆花。
72。
【分析】一共摆花的盆数=摆花的行数×
每行摆花的盆数。
11.【答案】5×
8=40|8×
5=40|5×
9=45|9×
5=45
五八四十:
8=40,8×
5=40;
五九四十五:
9=45,9×
5=45。
【分析】每句乘法口诀都至少能写出一道乘法算式,如:
二二得四,2×
2=4;
二三得六,2×
3=6,3×
2=6。
按照这样的方法写出两道算式即可。
四、计算题
12.【答案】9;
5;
20;
18;
64;
100;
1300;
6000;
9;
36;
6;
9
【解析】【解答】45÷
5=9;
7=5;
25-5=20;
70-52=18;
8=64;
400-300=100;
900+400=1300;
2000+4000=6000;
9=9;
4=36;
6=6;
6=9.
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数的乘法,可以应用乘法口诀计算;
整百数或整千数的加减法,先分别看作几个百或几个千加减;
整数减法,从个位减起,个位不够减,从十位退1当十,继续减,据此解答.
五、解答题
13.【答案】解:
8=24,8×
3=24
【解析】【分析】用商乘除数即可求出被除数,这样一道除法算式可以改写成两道除法算式(特殊的只能改写成一道乘法算式)。
14.【答案】解:
5=40(岁)
答:
爸爸今年40岁。
【解析】【分析】爸爸今年的岁数=孩子今年的岁数×
爸爸年龄是孩子的几倍,据此代入数据作答即可。
六、综合题
15.【答案】
(1)18;
24;
30;
36
(2)32;
48;
56
(1)6连续加6,每次加的和是6、12、18、24、30、36;
(2)8连续加8,每次加的和是8、16、24、32、40、48、56。
(1)18;
56。
【分析】根据6和8的乘法口诀作答即可。
七、应用题
16.【答案】解:
6+8
=48+8
=56(辆)答:
小汽车和大卡车共有48辆。
【解析】【分析】用小汽车的辆数乘6求出大卡车的辆数,然后把两种车的辆数相加即可。
二年级上册数学一课一练-6.39的乘法口诀
1.用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是(
9
8+9
9+8
9–8
2.一个数除以最大的一位数,商是5,这个数是(
45
3.用乘法口诀“九九八十一”能写出两个乘法算式。
4.求5×
9和45÷
9都用同一句口诀。
5.计算63÷
9时用的是同一句口诀。
6.一个因数是8,另一个因数是9,积是72.
7.计算2×
3=
4×
6=
5×
4=
4×
2=
3=
3×
2=
5=
2×
8×
3=
7×
9×
5=
8.在横线上填上“>
”“<
”或“=”。
8490________8940
7009________7900
5千克________4999克
9________81÷
30+9________32÷
40-5________5×
7
9.填上“>”“<”或“=”。
9________9×
6×
6________5×
3________6×
2
72-48________44
9________54
1________5+1
10.根据乘法口诀写出算式。
七八五十六
________、________、________、________
三九二十七
11.直接写得数。
330-30=
5000+500=
480-70=
7=
600-400=
7=
340+60=
49÷
8=
200+800=
1600+400=
48÷
3800-800=
72÷
63÷
700+60=
- 配套讲稿:
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