仁爱八年级英语上册unit2topic3导学案.docx

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仁爱八年级英语上册unit2topic3导学案

 仁爱八年级英语上册导学案 

Unit2   Topic 3Mustweexercisetopreventtheflu?

  Section A

 课型：

  新授课            课时 3    执笔：

   审核：

    授课人：

林娟        授课时间           

 导学案编号：

   班级：

        学生姓名：

          小组：

 一 学习目标  

1. 掌握Page43-44的单词，重点短语及句型。

2. 学习用first,second,third,finnaly使表达语意连贯.

 3. 学习情态动词:

 must 表示劝告和需要的用法

  二 重难点预设   

1.学习短语（保持健康的好生活习惯）

 up lateisbadforourhealth.类似的表达法以及运用于选择疑问句中.

3掌握:

must, mustn’t, Don’t的用法.

 三 知识链接（在文中找到以下知识点，在书上标出并批注在书本空白处。

）   

 1.Sure,goahead.

【课文原句】_______________________________ 译文_____________________

【导学点拨】意思:

开始做,着手干;用法:

在口语中对别人的请求表示同意.

Eg:

----CanIwatchTVnow,mom?

---Sure,goahead.

  with（to） sb. 和某人谈话 

【课文原句】_______________________________ 译文_____________________

【导学点拨】talk with/to sb. 和某人谈话；  talk about sth. 谈论、讨论某事；

  talk with /to sb. about sth. _________________________

 He refused to ________ _________ me.他拒绝跟我谈。

Who ______ you ______ _______ ______ the basketball team?

 你在跟谁谈

关于篮球队的情况？

 We ______ _______the problem for hours.我们谈那个问题谈了好几个小时。

What _______ you ________ ________?

你们在谈什么？

3. when时间状语从句和主句的时态；see a doctor  

【课文原句】_________________________________译文_____________________ 

【导学点拨】when引导的时间状语从句，如果主句表示的是将来的动作，则从句用

一般现在时。

简称 ―主将从现。

如：

1）I’ll go swimming in the river with Jack when he __________ back. 

2）When you _____（spend） much time on TV, you may have less time left to do 

exercise. 

3）Please let me know when you __________（pass） the exam. 

3. must 表示必须的用法及其简略回答; prevent the flu 

【课文原句】_________________________________  翻译 __________________

 a. prevent sth. 阻止某物（事），预防…… 

1）We must try our best _____________________. 我们必须尽力预防H1N1 流感。

2） prevent sth （from） happening. 防止某物发生…… 

3）Please reduce the private cars to prevent the air from __________（pollute）.

b. prevent sb. （from） doing 阻止某人做某事 

She was sure ______________________________（要阻止她弟弟打架）last night. 

【小试牛刀】must 的意义有哪几点？

 请你和你的组员们一起讨论并总结一下。

 ______________________________________________________________________

 四 自主学习 

一）预习教材43页 1a对话，当场画出下面7句型和12个短语

 句型1---我能问你些问题吗?

________________回答:

当然可以,请问吧_______

句型2  我们该怎样来预防流感呢?

_______回答:

首先…其次…接着…最后_____

句型3当我们得了流感,我们得立即去看病吗?

_______________回答:

是的______

句型4我们得吃些药来预防流感吗?

_______________回答:

不,不需要______

句型5我们应该经常锻炼身体以增强体质. ______________________________ 

句型6. 第二, 我们应该保持房间一直整洁和通风. ____________________________ 

句型7. 最后我们最好不要去人多的地方. _________________________________

二）Section A课堂教学单词之后从中找出下列17个短语，在书上圈下来将其翻译下来。

（1）goahead                        

（2） havetheflu                       

 （3）preventtheflu                             （4）buildusup                       

（5）keepourroomsclean                        （6）keeptheairfresh                         

（7）allthetime                           （8）washhandsoften                   

（9）changeclothesoften                       （10）keepawayfromcrowedplace         

 （11）atonce                          （12）takeone’sadvice                     

 三）生齐读1a 的

四）生listento1a并完成1b部分 

五）让生操练1d,结合P36表习惯的词组进行.

六）当场巩固上面的13个短语和7个句型 

五   问题合作探究 

1.听力合作完成2部分

2.根据图片,生口头说出一些习惯,并说出含表建议的情态动词

 六  成果展示  

（1）开始                        

（2） 得了流感                       

 （3）预防流感                             （4）增强体质                       

（5）保持房间干净                       （6）保持空气清新                         

（7）一直                           （8）勤洗手                   

（9）勤换衣服                       （10）远离拥挤人群         

 （11）立即                          （12）采纳建议                     

七    快乐达标  （短语 ）

单项选择

Ⅰ、单选 

（   ） May I ask you _______ questions?

 –Sure. Go on.

  B. any C. much D. few. 

（   ）2. –Must we clean the classroom at once?

 --No, you _______. You may do it after school.    

  A. mustn’t B. don’t C. needn’t D. don’t have. 

（   ）3.—May I take the book out of the library, Miss Li?

 --_________. 

 may not B. No, you mustn’t C. I’m afraid not D. No, you can’t.  

（   ）4. You ________ wash your hands before meals. It is good for your health.   

  A. may  C. must D. need 

（   ）5. Today is Sunday. He _____get up early, because he doesn’t go to school.   

   A. doesn’t have to B. didn’t have to C. won’t have to D. have to\ 

八拓展

用所给词的适当形式填空 

1. Doing morning _______ （ exercise ） is good for our health. 

2. _______ （ brush ） teeth twice a day is a good habit. 

3. Going to school without _______ （ have ） breakfast is bad for you. 

4. Go to bed early, you’ll feel _______ （ good ） soon. 

5. Walking is good _______ （ exercise ）. 

6. Helen’s father _______ （ watch ） TV very late every night.

九   学（教）后反思

仁爱八年级英语上册导学案

Unit 2 topic 3Mustweexercisetopreventtheflu?

 section B

 课型：

  新授课            课时     执笔：

   审核：

    授课人：

林娟        授课时间      导学案编号：

 班级：

        学生姓名：

          小组：

一 学习目标  

1.掌握Page45-46有关运动会的词汇,重点短语及句型

2. 继续学习学会使用情态动词 can，may和should表请求和建议。

3. 学会连读技能，在听说中能区分确发音/kl/, /dl/, /pl/, /bl/, /fn/, /tl/，并了解分别

有哪些字母组合发这些音这三个音素

4.学习连读，弱读和不完全爆破。

5复习反身代词的音,行,义。

二 重难点预设