感谢师恩主题班会4篇Word格式文档下载.docx
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2、《感谢老师》。
师恩不能忘记,是老师让我们成材!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、小品:
《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)
教师人类灵魂的工程师,
教师太阳底下最光芒的职业。
有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。
虽然这只是一手普通的毛笔字,但是它却蕴涵着同学对老师的美好祝愿、感谢与承诺。
4、学生承诺
同学对老师作出承诺,这个承诺有我们所有人作证,既然作出了承诺,就一定要履行。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人时刻关心着我的老师!
而我们敬爱的老师,正坐在台下。
有请同学们踊跃的说出老师荣耀的称号。
5、老师的荣耀称号
当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;
当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;
您的付出被化作午夜的风景;
当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊
你的眼睛在期盼什么?
你的心泉在怎样地涌动?
你又是怎样地寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?
此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下,但是我们却无能为力,反而还给您增添麻烦,在这里我们真的很抱歉。
没错,您的苦都往下咽,从不倾吐。
老师,谢谢您!
我们真诚地祝愿您,祝愿您幸福、平安!
6、合唱《祝你平安》。
7、班主任老师讲话。
(班主任讲话:
同学们,今天老师也有一些心里话想对大家说,刚刚看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动。
但是有谁知道老师真正想要的礼物是什么?
老师不要你们感谢的话语,也不要你们的东西,老师要的是你们每天都能认真地学习,这才是老师最想要的礼物,也是最珍贵的礼物。
同学们,老师相信你们能以自己的行动,回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。
)
主题活动感谢师恩到此结束!
感谢师恩主题班会第2篇
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而鼓励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储藏。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:
王佳慧;
班长:
罗聪),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲:
是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:
是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:
是您,我们敬爱的老师!
您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
您用青春写出无悔的人生。
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
您的爱,我们永远也报答不完,
让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声
老师您好!
《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
是啊!
老师对我们的爱是无私的,是无价的!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!
你们说,我们可以把老师比作什么?
(举手发言)
同学们的比喻真是太恰当了!
老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;
您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!
您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!
请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)竞答
教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?
下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:
我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束
老师是石,敲出星星之火;
老师是火,点燃生命之灯;
老师是灯,照亮前进之路;
老师是路,引你走向辉煌。
感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
感谢师恩主题班会第3篇
九月的阳光格外灿烂,
又是丹桂飘香的季节,
第32个教师节带着秋的神韵向我们走来,
教师太阳底下最光芒的职业,
齐:
您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。
祝愿你们节日快乐,心想事成。
九年一班铭记师恩,感谢师恩主题班会现在开始。
当我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。
乙:
课堂上,我们的思绪随着您的话语走向令人憧憬而向往的地方。
甲:
您带着我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;
您引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;
您和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云
您有时和蔼可亲,有时是严厉无比;
有时是激情澎湃,有时冷静如山。
无论您具有怎样的个性,您永远是我们最可亲近的人老师。
二、献花祝福:
是您,把我引入知识的殿堂,是您;
为我插上奋飞的翅膀。
当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
老师,您辛苦了!
让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。
〔音乐起,学生献花〕
三、真情告白
老师,您开启我们求知的心灵;
您让知识的清泉丁冬作响。
唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行老师啊,我们永远感谢你。
在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。
〔主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话〕
四、感谢老师诗朗诵
日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。
春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。
老师啊,我们敬爱的老师!
让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。
老师您辛苦了!
请听诗朗诵
五、歌颂老师
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
高山感恩大地,因为大地让它高耸。
面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感谢之情呢?
下面请听歌曲《长大后我就成了你》《感恩的心》《每当走过老师窗前》
六、结束词
九月,属于老师。
老师,属于九月。
您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!
您像辛勤的园丁,培育我们成长!
白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?
我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!
师恩永不忘。
老师,谢谢您!
感谢师恩主题班会第4篇
通过本次班会使学生认识老师这一职业及教师奉献、敬业的职业精神,引导学生培养尊师重教的良好道德品质,使学生更加热爱老师、尊敬老师,做一名尊师、遵纪、好学的好学生。
活动形式:
朗诵、讲解、讨论、制作等
活动流程:
一、导入
播放歌曲《当我走到老师窗前》,创设情境。
班主任发言:
同学们,这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。
今天我们要借此时机来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感谢之情。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
而在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、教师工作图片展
主持人:
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮
的灯,把我们的人生引向光明的此岸。
如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。
那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?
他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?
(展示ppt1,伴随歌曲《我爱米兰》)
三、身边的感动:
这一局部是重点
结合PPT1,学生讨论:
自己印象最深的一位老师小学、初中,甚至是辅导班上的某位老师,是什么事情让你感动?
最好是正面教材。
老师根据学生的发言进行总结,可以根据学生的发言进行师生互动等活动,让其他人产生共鸣。
老师也可以讲述自己的经历,最好是初中教师,其次选择大学老师或者研究生导师。
四、漫谈尊师
老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。
他们是知识的传播者;
他们是我们的延续者;
他们是灵魂的启迪者;
他们是太阳底下最高尚的人。
我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。
让我们来看看名人名家尊师的故事。
(展示ppt2)
老师是人类灵魂的工程师。
尊敬老师,是我们应有的道德准那么。
伟人的尊师行为,值得我们好好学习。
五、诗歌朗诵
同学们,从小我们曾得到过无数老师的教诲和关爱,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
现在我们已经步入初中,今天就借此班会时机来表达自己对老师的敬爱之情吧!
让我们一起朗诵诗歌《老师,辛苦了!
》:
老师,辛苦了
是谁把无知的我们领
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