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把学过的学问复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的扶植,主动预习是学习新学问的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成果,为了我们美妙的明天,我们一起加油吧。
感谢大家!
提高学习效率演讲稿2
敬重的各位领导,老师,同学们:
大家好!
我是来自九年级二班的孙晓云,今日很荣幸站在这里,感谢老师赐予我的这次机会。
成果的取得不是朝夕之功,“冰冻三尺”并非一日之寒。
俗话说“台上一分钟,台下十年功。
”可见,优异的成果须要我们不断的努力。
首先,是我对学习的相识。
我认为求知和进取是人生最大的乐趣,学习是为了更好的求知。
因此,面对日益繁重的学业,不应有埋怨,而是以一种欢乐敬重的看法去对待学习。
我们的身份是学生,肩负着一种责任,担当着一份使命。
其次,提高学习效率。
要在学习中找到乐趣,忌把学习当苦役,倡对学问的追求,对才智的启迪;
忌死记硬背,倡理解记忆,科学记忆;
忌解题模式化,倡思维敏捷性,活学活用。
第三,正视挫折,应对挫折。
在学习中,挫折是不行避开的。
此时,我们不应当放弃,而是要独立,仔细地思索。
因为只有经过自己的努力所收获的才更简单记牢。
当有实在解决不了的问题应找同学扶植或请教老师,并做好记录以加深记忆便利以后的复习。
不能不懂装懂,孔子曾说过:
知之为知之,不知为不知,是知也。
第四,培育学习爱好。
要对每一门课产生爱好,提高学习主动性。
并不是不情愿学哪门课就可以用消极的看法对待,喜爱哪门课就用心于哪门课。
这样的选择是不行取的,现在讲求全面发展。
对待每一门课都应实行主动的看法,培育爱好,呈现自我。
第五,要有良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提升成果的一大关键。
养成先预习,后听课,先复习,后作业,先独立思索,后请教别人的学习习惯。
努力把握课堂四十五分钟,体现我的课堂我展示,我的人生我把握的学习模式。
第六,就是要对自己的学习有明确的目标,不仅要有远大的目标,还要有小的目标。
所谓小的目标,就是对自己各科阶段性的要求,不断设定目标,超越自我,追求新的自我。
今日,站在这里向大家介绍学习的阅历,对我来说既是一种激励,又是一次挑战。
今后,我会接着保持一颗上进心,戒骄戒躁,争取取得更优益的成果。
最终,祝福各位老师身体健康,工作顺当。
祝福各位同学学习进步,祝福初三的同学在即将到来的中考取得好的成果。
愿我们能一起绽开志向的翅膀,振翅高飞!
提高学习效率演讲稿3
许多学生看上去很用功,可成果总是不志向。
缘由之一是,学习效率太低。
同样的时间内,只能驾驭别人学到学问的一半,这样怎么能学好?
学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时睡觉。
夏天中午坚持午睡。
足够的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要聚精会神,一心一意。
玩的时候痛快玩,学的时候仔细学。
一天到晚埋头苦读,不是什么好方法。
学习到肯定程度就得休息、补充能量。
学习之余,肯定要留意休息。
但学习时,肯定要全身心地投入,手和脑并用。
上课时要把老师讲的重点做个笔记。
不做笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础。
三、坚持体育熬炼。
身体是”学习”的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
因而,再繁忙的学习,也不行忽视放松熬炼。
有的同学为了学习而忽视熬炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动主动。
只有当我们主动主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习更加有爱好。
有了爱好,效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方肯定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
才能逐步地提高效率。
所以我们无论何时何地,做任何事情,都要有一种自信念,就有了一种必胜的信念,就能很快就摆脱失败的阴影。
相反,一个人假如失掉了自信,那他就很简单陷入自卑当中,学习成果就很难有进步了。
五、保持开心的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习主动投入,效率自然高。
我想,每个人都曾经有过这样的体会,假如某一天,自己的精神饱满而且心情特殊的好,那样在听老师上课时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。
另一方面,我们要把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,遇到做不来的题目问问同学,也能提高学习效率。
六、留意整理。
学习过程中,我们要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
等到要用的时候,一看便知道放在哪儿。
然而有的学生要找某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在劳碌而着急的找寻中逝去。
我认为,没有条理的学生不会学得很好。
提高学习效率并非一朝一夕之事,须要长期的探究和积累。
总之,”世上无难事,只怕有心人。
”信任同学们做到以上六点,学习成果确定会大有进步的。
提高学习效率演讲稿4
老师们,同学们大家早上好:
今日我演讲的内容是怎样提高学习效率?
记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,肯定不能这样,肯定要努力,肯定要赶上来!
在老师、同学们的激励和扶植下,经过一段时间的努力,在期中考试,我最终前进了xx多名,最终又回来了,我真的很快乐。
回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要缘由就是好的学习方法,有人说“优秀的人与一般的人的最大区分就是否有效率。
效率是一种实力,也是一种习惯”那么,今日我就来和大家沟通一下学习效率的问题!
首先,要培育好的学习习惯:
我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。
怎样才是好的学习习惯呢?
我这里有一些学习习惯可以供大家参考:
1、英语每天必练、必读,而且肯定要读出声来,多读才能有好的语感。
2、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨常常试试一个小时能做出多少题来。
3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来熬炼耐性与实力。
4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。
就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题肯定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
另外也可以短暂放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一会儿回过头来就想出来了。
这就是“触类旁通”的道理。
这样印象才会深刻。
其次,就是要提高上课的效率。
记住,老师上课的细微环节千万不要漏掉,很多考试都在这些细微环节上会难倒你的,捕获这些细微环节,往往会提高你上课的留意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住学问要点。
不管是听课还是自习,都要一心一意。
对于留意力极易分散的人,更要在这方面留意。
假如你总是不能集中留意力,那我告知你,你想提高学习效率唯恐很难。
另外,学习的时候还应当留意学问的前后承接,一旦前面驾驭不好,简单造成学问漏洞过多,学习效率也不会提高。
最终一点就是学习爱好问题,其实在这一点上我只想告知大家:
不管你有没有爱好都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。
我想讲的就这四点,盼望能对同学们有所扶植。
最终祝同学们在期末考试中取得志向的成果!
祝老师们工作顺当!
感谢大家,我的演讲完了!
提高学习效率演讲稿5
各位老师,同学们:
早上好!
我今日的国旗下讲话的内容是:
讲究学习方法,提高学习效率。
俗话说,“活到老,学到老”。
人离不开学习,生命不息,学习不止。
学习可以充溢生活、发展身心、促使个人得到全面发展和提高。
要把学习搞好,就得讲究科学的学习方法。
爱因斯坦总结自己获得宏大成就时,形成了一个公式,那就是:
胜利=刻苦努力+正确方法+不说空话。
那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?
我认为可以从以下三方面着手:
1、注意听课环节。
我们的大部分时间是在课堂中度过的。
听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,留意力要集中,聚精会神地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆主动地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。
课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
2、抓紧复习环节。
德国的心理学家艾滨浩斯,通过试验发觉人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要刚好复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。
通过这种步步为营的复习,形成的学问联系就不会消退。
3、独立完成作业。
独立完成作业是深化学问,巩固学问,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。
切不行一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。
更不行以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。
同学们,我们即将迎来期终考试,盼望大家驾驭并运用科学的学习方法,在学习活动中节约时间,提高学习效率,在期终考试中取得好成果。
感谢大家。
提高学习效率演讲稿6
敬重的老师,敬爱的同学们:
今日我国旗下演讲的题目是——学会学习,提高效率
学习是学生的天职,仔细学习也是一代又一代学生始终秉承的胜利方法。
但在现今这个高节奏紧时间的时代,你的仔细是否起到了预期的效果呢?
其实,仅仅做到仔细是不够的,学好习亦须要方法。
首先,学习要有明确的目标。
我们现在学习是为了什么?
这是大家首先要明确的。
我们现在所做的一切,都是为自己的将来打下良好的基础。
学习,便是这基础中最重要的一环。
或许你有自己的目标,目标越明确,学习主动性就越高;
目标越坚决,学习的动力就越足。
拥有明确的目标,就像在你遨游大海时,始终拥有一座指引你的灯塔。
其次,要利用好学习每一个的环节。
学习不仅仅是课堂上的听讲和课后的作业,还包括复习和预习等等。
多数同学仅仅留意到了其中的两个,即听讲和作业。
但是,预习和复习也是至关重要的。
我们要养成预习习惯。
预习是为更好的听讲做打算的。
当你预习到自己不能理解的学问时,将它标记出来,这样在听讲时便会更有目的性,大幅度提高听讲的效率,加深对学问的理解。
我们也要养成复习的习惯。
子曰:
温故而知新。
复习的目的就是把学习过的内容进一步巩固、驾驭。
依据德国心理学家艾宾浩斯探讨发觉,遗忘在学习之后会马上起先。
假如我们想要将学问记得坚固,时间许久,那就须要不断地重复。
每天、每周、每
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