假日知新语文答案Word格式.docx
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b渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;
屋内温暖舒适,整洁
干净。
c于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
d詹天佑经常勉励工作人员说:
“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
?
大概?
差不多?
,
这类说法不应该出自工程人员之口。
”
6.横线上应填的句子是〔〕
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从
天空投下身去。
接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
a春雷召唤着千千万万个小雨点儿b千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
c春雷被千千万万个小雨点儿召唤着d千千万万个小雨点把春雷召唤着
7.下面关于古诗没有错误的一组是〔〕
a随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》〔李白〕
b旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》〔刘禹锡〕
c接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》〔杨万里〕
d洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》〔王昌龄〕
从前有个财主,是个刻薄鬼。
有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。
仆人
感到莫名其妙,便问:
“老爷,没有钱怎么买酒啊?
”财主生气地说:
“花钱买酒谁不会?
不花钱买
酒,才算有能耐呢!
”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。
过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:
“酒来了,请喝吧!
”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:
“岂有此理!
酒瓶里没有酒,叫我喝什么?
仆人答道:
“”
2.“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这首诗的题
目是作者押韵的字是这些字
的韵母是。
3.将“啊”正确的读音写在括号里。
a桂林的水真奇啊!
〔〕b你这人真好啊!
〔〕
c桂林的山真险啊!
〔〕d恩人啊!
4.背诵课文将正确的答案填在横线上。
①水天相连②水天相接③微波粼粼④微波荡漾⑤霎时间⑥刹那间⑦轻纱⑧薄纱
皮鞋匠静静地听着。
他好似面对着大海,月光正从〔〕的地方升起来。
〔〕的海面上,〔〕洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕〔〕似的微云。
5.“我漫步在校园里,回想起六年的小学生活,心情久久不能平静”请写出四个描绘学校环境优美
的词语。
〔4分〕
三、阅读题。
〔共计46分〕
〔一〕薛谭学讴〔12分〕
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林
木,响遏行云。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
【注释】〔1〕讴:
唱歌;
〔2〕穷:
完;
〔3〕遂辞归:
于是就告辞回家;
〔4〕饯行于郊衢:
在城
外大道旁给他饯行;
〔5〕抚节:
打着拍节;
1.解释以下加点的词在文中的意思。
〔2分〕
①秦青弗止〔〕②响遏行云〔〕
③薛谭乃谢求反。
〔〕④终身不敢言归〔〕
2.翻译:
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
3.薛潭为何“辞归”,又为何“求反”?
4.这个故事给你以怎样的启示?
5.薛谭身上有无可取之处?
如果有,是什么?
6对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是〔〕〔2分〕
〔1〕秦青的歌声太悲壮了。
〔2〕秦青的歌声由于声音很大,天空中的云都被振住了,不能流动了。
〔3〕形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
这里运用了一种夸张的修
辞方法。
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建
是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,
拓求生之路。
⑥假设没有抱成团的智慧,假设没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的〔单薄卑微微薄〕并没有什么可怕,甚至命运的〔单薄卑微微薄〕
也不能决断什么,可怕的是看不到〔单薄卑微微薄〕的力量,无视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以
它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
有什么理
由自暴自弃、玩世不恭?
这是卑微者的威严和挑战。
注释:
卑微:
地位低下而渺小。
玩世不恭:
不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中正确的拼音或词语打∨;
在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
〔7分〕
2.根据原文找近义词;
在这个词的下面画“∨”。
〔3分〕
尤其〔实在特别其实〕开拓〔开展开辟开阔〕
决断〔决定决心坚决〕
3.”和睦“可重叠成”和和睦睦“,”忙碌“可重叠成”忙忙碌碌“,这样重叠后,意思有什么不同?
“伟
大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是?
4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义
〔1〕“想不到”、“竟”:
〔2〕两个“如此”:
5.联系短文内容理解句子,然后答复以下问题。
〔1〕短文中共有三个问句。
第一个是设问句,它在文中起作用,第自然段是这个设问句的答复。
第二个是反问句,改成陈述句为。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要。
〔2〕体会短文中的两个比喻句。
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑
团”的蚂蚁比作“雪球”?
在第⑧自然段中,作者把比作了“一根细小的针”。
〔3〕文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。
这个成语的意思是:
千里长的大
堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻。
这里用这个成语是为了说明〔2分〕
6.读第⑤、第⑥自然段,按要求答复以下问题。
〔1〕第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“
”
这一句相照应。
用“_____”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。
〔2分
〔2〕第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“?
〔运用你已有的知识,结合短文
内容答复〕〔2分〕
。
蚂蚁家庭”抱成团“逃离火海,防止全军覆灭的行为表达了
这样两种精神:
.、。
7.答复以下问题。
〔1〕”我“为什么要敬重卑微?
〔用短文中的话答复〕
〔2〕你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
四作文〔25分〕
题目:
一个让我敬佩的人
要求:
1、通过具体的事例表达这个人的品质、特点。
2、通过人物的外貌、动作、语言、神态,
表现人物的特点。
3、具有真情实感。
附加题〔18分〕
一、填空题x
1.在括号填上与带点字意思相近的字,组成词语〔3分〕
闲言碎〔〕枝繁叶〔〕成群队〔〕
冥思苦〔〕高谈阔〔〕毕恭毕〔〕
2.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是〔〕〔2分〕
〔1〕他这个人经常〔〕,想到什么就谈什么。
〔2〕这样的计划给人以〔〕的感觉,好似海市蜃楼,可望而不可及。
〔3〕老张订计划、做决定,很少调查研究,常常〔〕,还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
〔4〕学习或者做事,如果〔〕,随心所欲,那么结果是可想而知的。
a信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车
b闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
c无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河
d信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
二、看上句,补下句。
〔5分〕
1、亲有过,_____________,____________,____________。
2、___________,弟道恭,____________,______________。
3、冠必正,______________,______________,俱紧切。
4、晨必盥,_______________,便溺回,_____________。
三、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。
园中有树,其①上有蝉。
蝉饮露水,不知螳螂在其②后;
螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其③旁;
黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下。
都因想得其⑤前利,而不顾其⑥后有患。
其:
①②③
④⑤⑥
四、请仔细观察给出的两个字,根据字的偏旁猜成语。
奏——春〔〕沙——砂〔〕
杭——航〔〕旭——旦〔〕
五、以下两家商铺橱窗各有一个错别字,请找出来并改正。
〔公用亭〕
公用长途直播应改为
〔专卖店〕
新款震憾上市应改为
【篇二:
假日知新高一文理综合答案】
[学以致用]练习一一、选择题1-6babdab二、科学发展观的核心内容是以人为本,保证人民群众共享改革开放的成果,是落实科学发展观的重要内容,从材料中可以看出,中央高度重视“看病难、看病贵”等民生问题,政府通过深化医疗卫生体制改革,对“看病难、看病贵”等民生问题着力加以解决,充分表达了科学发展观的核心练习二一、选择题1-7dcac
从众心理,消费受别人评价的影响,受别人行为的带动过分求异心理,消费事追求与众不同、标新立异的效果攀比心理,在消费上向名牌、流行看齐2.产品制造环节,重视产品质量,重视产品创新,注重产品形象设计,注重个性化商品的生产制造,善于捕捉生活中的流行信息产品销售环节,优化购物环境,实施品牌战略,善于利用广告,树立良好的企业形象13题1.合理调整收入分配关系,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,劳动报酬在初次分配中的比重是实现社会公平的重要举措2.它有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,维护劳动者利益,也有利于合理调整投资于消费的关系,促进经济社会协调、健康发展3.为提高居民收入在国民收入分配中的比重,劳动报酬在初次分配中的比重,我们要着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长和支付保障机制
【篇三:
八年级上册假日知新物理】
>
一、选择题〔每题3分,共30分,将答案填写在对应的方框内〕
题号12345678910
答案
1、以下各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是〔〕
2、以下
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