高考物理二级结论及常见模型docxWord格式文档下载.docx

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貌合神离，相互作用的弹力为零。

运动学条件：

此时两物体的速度、加速度相等，此后不等。

7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其

拉力可以发生突变，“没有记忆力”。

8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧发生形变需要时间，因此弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受拉、压、挑、扭等作用力。

力可以发生突变，“没有记忆力”。

10．两个物体的接触面间的相互作用力可以是：

无

一个，一定是弹力

二个（最多），弹力和摩擦力

11．在平面上运动的物体，无论其它受力情况如何，所受平面支持力和滑动摩擦力的合力

方向总与平面成=tanFN=tan

1。

Ff

二、运动学：

1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；

在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：

用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便，思路是：

位

移→时间→平均速度，且

vvt/2

v1v2

s1s2

2T

3．匀速直运：

等分，

sn

1aT2

，是唯一能判断所有匀速直运的方法；

位移中点的即速度

vs/2

v12

v22

，且无是加速是减速运，有

vs/2vt/2

点痕求速度、加速度：

vt/2

s1

s2

，a

s2s1

T2

n

1T2

4．匀速直运，

v0=0：

等分点：

各刻速度之比：

1：

2：

3：

4：

5

各刻位移之比：

9：

16：

25

各段内位移之比：

3：

5：

7：

9

位移等分点：

1∶2∶3∶⋯⋯

到达各分点之比1∶2∶3∶⋯⋯

通各段之比

1∶2

1∶（3

2）∶⋯⋯

5．自由落体（取g=10m/s2

）：

n秒末速度（m/s）：

10，20，30，40，50

=gt

n秒末下落高度（m）：

5、20、45、80、125

=1gt2

第n秒内下落高度（m）：

5、15、25、35、45

=

atn

-

atn-1

6．上抛运：

称性：

t上＝t下，v上

v下，hm

v02

2g

7．相运：

①共同的分运不生相位移。

②甲、乙两物体地速度分

v1、v2，地加速度分

a1、a2，乙相

于甲的运速度和加速度分

v=v2mv1、a=a1ma2，同向“-”，反向“+”。

8．“刹陷阱”：

出的大于滑行，不能用公式算。

先求滑行，确定了

滑行小于出的，用v22as求滑行距离。

9．端物体速度分解：

地速度是合速度，分解沿的分速度和垂直的分速度。

即

使绳端沿绳的方向伸长或缩短

物体的速度生两个效果

使绳端绕滑轮转动

10．两个物体刚好不相撞的临界条件是：

接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。

11．物体刚好滑到小车（木板）一端的临界条件是：

物体滑到小车（木板）一端时与小车速度相等。

12．在同一直线上运动的两个物体距离最大（小）的临界条件是：

速度相等。

13．平抛运动：

O

x1x2

x

①在任意相等时间内，重力的冲量相等；

β

②任意时刻，速度与水平方向的夹角α的正切总等于该时刻前位移与水平

s

α

y

方向的夹角β的正切的

2倍，即tan

=2tan

，如图所示，且x2=2x1；

v

③两个分运动与合运动具有等时性，

且t=

2y，由下降的高度决定，与初速度v0无关；

g

④任何两个时刻间的速度变化量

v=g

t，且方向恒为竖直向下。

三、运动定律：

．水平面上滑行：

a＝

．系统法：

动力－阻力＝

m总a

3

．沿光滑斜面下滑：

a=gsin

时间相等：

45

°

时时间最短：

无极值：

4．一起加速运动的物体，合力按质量正比例分配：

m2

FNF，（或F=F1-F2），与有无摩擦（相同）无关，平面、斜面、竖m1m2

F

m1

mm1

m

直都一样。

5．几个临界问题：

注意

或

角的位置！

a

θ

斜面光滑，小球

与斜面相对静止

时a=gtan

A

B

A对车前壁无压力，且

A不离开斜面，则系统

a≤gcot

，向右；

、

及小车的加速度

A不沿斜面上滑，则系统

a=gtan

a≤gtan

，向左。

6．若物体所受外力有变力，则速度最大时合力为零：

FB

b

7．判断物体的运动性质

①直接由加速度a或合外力F是否恒定以及与初速度v0的方向关系判断；

v=b，匀速直线运动

②由速度表达式判断，若满足；

v=b+at，匀加速直线运动

s=bt，匀速直线运动

③由位移表达式判断，若满足

1at2，匀加速直线运动

；

s=bt+

四、圆周运动

万有引力：

4

1．向心力公式：

mR

2Rm4

fRmv

R

T

2．在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法：

沿半径方向的合力是向心力。

3．竖直平面内的圆运动

（1）“绳”类：

最高点最小速度

gR，最低点最小速度

5gR，

上、下两点拉力差

6mg。

要通过顶点，最小下滑高度。

最高点与最低点的拉力差

（2）绳端系小球，从水平位置无初速下摆到最低点：

弹力

3，向心加速度2

mg

（3）“杆”、球形管：

0，最低点最小速度

4gR。

⑷球面类：

小球经过球面顶端时不离开球面的最大速度

gR，若速度大于

gR，

则小球从最高点离开球面做平抛运动。

GM

，g与高度的关系：

R2

4．重力加速g

2g0，g0为地面附近的加速度。

r

h

5．解决万有引力问题的基本模式：

“引力＝向心力”

6．人造卫星：

高度大则速度小、周期大

、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。

速率与半径的平方根成反比，周期与半径的平方根的三次方成正比。

同步卫星轨道在赤道上空，

＝,

=3.1km/s

7．卫星因受阻力损失机械能：

高度下降、速度增加、周期减小。

8．“黄金代换”：

重力等于引力，GM=gR

9．在卫星里与重力有关的实验不能做。

10．双星:

引力是双方的向心力，两星角速度相同，星与旋转中心的距离跟星的质量成反

比。

11

．第一宇宙速度：

v1Rg，v1

，v1=7.9km/s

12

．两种天体质量或密度的测量方法：

①观测绕该天体运动的其它天体的运动周期

T和轨道半径r；

②测该天体表面的重力加速度。

13

．卫星变轨问题

①圆→椭圆→圆

加速

低圆轨道

垐垎?

噲垐?

椭圆轨道

高圆轨道

减速

相切

近地点

远地点

a．在圆轨道与椭圆轨道的切点短时（瞬时）变速；

b．升高轨道则加速，降低轨道则减速；

c．升高（加速）后，机械能增大，动能减小，向心加速度减小，周期增大降低（减速）后，机械能减小，动能增大，向心加速度增大，周期减小

②连续变轨：

（如卫星进入大气层）螺旋线运动，规律同①c。

五、机械能：

1．求机械功的途径：

（1）用定义求恒力功。

（2）用做功和效果（用动能定理或能量守恒）求功。

（3）由图象求功。