苏教版小学五年级数学上册《平行四边形的面积》练习题同步练习题 共5套Word文档格式.docx
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8dm
96dm2
20m
60m2
二、选择题。
1、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()
①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小
2、下面图中长方形和平行四边形的面积相比,()
①长方形大②同样大
③平行四边形大
三、计算下面各个平行四边形的面积。
9cm
五、应用题
1、有一块平行四边形的玻璃,底是28分米2、平行四边形钢板,面积800平,高是24分米。
这块玻璃的面积是多少?
方厘米,高是16厘米。
它的底是多少?
3、一块平行四边形钢板,底8m,高6m,4、一个边长为5厘米的正方形,与一个它的面积是多少?
如果每平方米的钢板高为5厘米的平行四边形的面积相等,重38千克,这块钢板重多少千克?
这个平行四边形的底是多少?
5、有两块面积相同的平行四边形地,一块地的的底是6米,高是3米,另一块地的底是9米,高是多少米?
6、已知正方形周长为48cm,求下面平行四边形的面积。
7、如果用铁丝围成下图一样的平行四边形,需要多长的铁丝?
8、一个平行四边形的周长是78cm(如图),以CD为底时,它的高是18cm,其中BC是24cm,求它的面积。
AD
B24C
平行四边形与三角形面积计算练习题
姓名成绩
一、填空
1、利用割补法,可以把一个平行四边形转化成一个(
),它的面积与平行四边形的面积(
),它的(
)与平行四边形的底相等,它的(
)与平行四边形的高相等。
因为它的面积等于(
),所以平行四边形边的面积等于(
)。
2、平行四边形的面积公式用字母表示可以写作(
);
三角形的面积的计算公式用字母表示是(
3、一个三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)平方厘米。
4、一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是(
)平方分米。
5、三角形的高7分米,底8分米,和它等底等高的平行四边形面积是(
6、一个三角形的面积是48平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)
7、平行四边形面积是280平方厘米,与它等底等高三角形面积是(
8、2平方米=()平方分米=()平方厘米;
80000平方厘米=()平方米
9、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(),高等于()。
因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的(),所以三角形的面积=(),用字母表示公式写成()。
10、一个直角三角形,两条直角边分别是90分米和12分米,面积是()平方分米。
11、平行四边形的底是25厘米,高是底的2倍,它的面积是()平方厘米。
12、从一个底12厘米,高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。
13、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知三角形的底是15厘米,平行四边形的底是()厘米。
二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×
”)
(1)等底等高的两个三角形,面积一定相等。
()
(2)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。
(4)三角形的底越长,面积就越大。
(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。
(6)三角形面积是平行四边形面积的一半。
()
(7)两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。
()
(8)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。
(9)任何三角形都有三条高。
(10)平行四边形的底越长,它的面积就越大。
三、选择
1.下面的长方形和平行四边形面积(
a.相等
b.不相等
姓名
2.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积(
a.都比原来大
b.都比原来小
c.都与原来相等
3.平行四边形的底扩大3倍,高缩小3倍,面积(
a.扩大3倍
b.缩小3倍
c.不变
d.不好判断
4.等底等高的三角形()。
a.面积相等,形状也一定相同
b.面积相等,形状不一定相同
c.面积不一定相等
5.一个平行四边形,若高增加3厘米,底不变,面积则增加27平方厘米;
若高不变,底减少2厘米,面积则减少12平方厘米。
原平行四边形的面积是()。
a.15平方厘米b.54平方厘米c.39平方厘米
四、应用题
1、一块三角形地的底是25米,高16米。
这块地的面积是多少平方米?
2、一块平行四边形的麦地,底是125米,高是80米,每平方米收小麦5千克。
这块地共收小麦多少千克?
3、一块三角形地,底长36米,高是25米,如果每10平方米收小麦7千克,这块地可以收小麦多少千克?
4、三角形的底是15厘米,高是底的2倍,三角形的面积是多少平方厘米
5、一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,一共出产蔬菜1020千克,这块地平均每平方米产蔬菜多少千克?
6、在一间长16米、宽12米的会议室地面上贴瓷砖。
每块瓷砖是长方形,长为4分米,宽为3分米。
把这间教室地面铺满,需要这样的瓷砖多少块?
7、一块长方形的白布,长4米,宽2米。
用它剪裁成两条直角边都是20厘米的三角巾。
可以剪出多少条三角巾?
平行四边形与三角形面积练习题2
姓名成绩
1.一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是(
)平方分米。
2.三角形高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。
3.三角形的面积是23平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)
4.平行四边形面积280平方厘米,与它的等底等高的三角形面积是(
5.三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)平方厘米。
6、2平方米=()平方分米=()平方厘米
4平方米=()平方厘米
7、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(),高等于()。
因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的(),所以,三角形的面积=(),用字母表示公式写成()。
8、一个直角三角形,两条直角边分别是90分米和12分米,它的面积是()平方分米。
9、一块长方形桌面,长是1.2米,宽是0.55米。
它的面积是(),周长是()。
10、平行四边形的高是25厘米,底是高的4倍,它的面积是()平方厘米。
11、从一个底12厘米,高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形,这个三角形的
面积是()平方厘米。
12、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知三角形的底是15厘米,平行
四边形的底是()厘米。
二、应用题
1、一块三角形地的底是48米,高25米。
2、一块平行四边形的麦地,底是125米,高是80米,每平方米收小麦5千克。
这块地共
收小麦多少千克?
3、一块三角形地,底长36米,高是25米,如果每10平方米收小麦7千克,这块地可以
收小麦多少千克?
4、三角形的底是15厘米,高是底的2倍,三角形的面积是多少平方厘米?
5、一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,一共出产蔬菜1020千克,这块地平均每平方米产蔬菜多少千克?
6、在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。
每块瓷砖是长方形,长为4分米,宽为3
分米。
7、一块长方形的白布,长40米,宽2米。
五年级数学上册多边形面积计算练习题
1、用字母表示三角形的面积公式S=()。
2、用字母表示平行四边形的面积公式S=()。
3、用字母表示梯形的面积公式S=()。
4、一个平行四边形的底和高都是1.6m,它的面积是()m2,和它等底等高的三角形的面积是()m2。
5、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是()cm2。
6、两个完全一样的梯形可以拼成一个()。
7、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( ),这个平行四边形的周长为( )dm。
8、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,则平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积为( )平方分米。
9、一个梯形的高是6厘米,下底10厘米,如果上底增加7厘米,它就变成了一个平行四边形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
10、、一个梯形,上底与下底的和是8厘米,高是5厘米,它的面积是()cm2。
11、一个梯形的上底是3米,下底2米,高2米,这个梯形的面积是( );
与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是( )。
二、寻找合适的条件,求出各图形的面积。
(单位:
米)
三、解决问题。
(32%)
1、一块交通标志牌,如果它的底是8dm,高是9厘米,面积是多少?
2、一个等边三角形的周长是18厘米,高是4厘米,它的面积是多少平方厘米?
4、一块梯形的地高18米,下底是10米;
上底是5米,求它的面积是多少?
5、一块三角形广告牌,底长10m,高4m。
如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆2kg,这块广告牌至少要用油漆多少千克?
6、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。
已知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。
7、有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,共收小麦66吨。
这块麦田有多少平方米?
平均每平方米收小麦多少千克?
多边形面积计算基础练习
姓名成绩
一、填空:
1.3平方米=()平方分米;
4800平方厘米=()平方分米;
9米=()厘米=()千米;
50平方分米=()平方米=()平方厘米
2.边长()分米的正方形面积是1平方米。
3.一个平行四边形的底是1米,高是8分米,它的面积是()平方分米;
一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是()厘米;
如果高是5厘米,它的底是()厘米。
4.一个平行四边形面积是18cm²
,与它等底等高的三角形面积是()cm²
;
如果三角形面积是18cm²
,与它等底等高的平行四边形面积是
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