灌云县中小学学科教学论文评比结果Word格式文档下载.docx
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灌云高级中学
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6
高中化学教学中问题导学的设计研究
化学
李春红
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7
实验是化学的灵魂
侍汉洋
灌云县初级中学
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8
如何在化学教学中渗透环保教育
侍艳红
灌云县第一中学
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9
简而不减富而不浮
张建婷
灌云县实验中学
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10
小议英语课堂有效教学
赵艳
灌云县四队中学
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11
浅谈新课程理念下初中化学有效作业的布置和批改
胡玉娟
灌云县小伊中学
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12
浅谈建构式生态课堂下教师的专业发展
朱步利
灌云县杨集中学
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13
对孤幼儿学生实施感恩教育的实践与研究
科学
王青明
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14
浅议初中历史教学中的细节刻画
历史
徐宝锋
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15
如何上好初中美术欣赏课
美术
李红
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16
初中美术欣赏课的思考
刘平
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17
课本中的一个实验的错误及其矫正
生物
朱丽华
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18
点击新课标下三角模块高考新题型
王庆荣
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19
错解是一种不可或缺的教学资源
任之庭
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20
浅谈生态课堂中问题设计
冯庆林
城西分校
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21
浅议生态课堂背景下数学学困生转化策略研究
孙良付
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22
“趣味”让数学课堂充满活力
高杨
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23
熟“析”心理效应,做“巧”班主任
周云辉
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24
政治教师的人格魅力在课堂教学中的作用
思品
刘红
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25
疑义相与析得失共鉴赏
黄以桥
灌云县图河中学
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26
浅谈中学物理实验对学生能力的培养
蒋鹏
灌云县陡沟中学
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27
初中物理实验教学有效性的几点误区
倪忠美
灌云县光裕中学
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28
让学生在快乐中学习物理
沈伟
灌云县南岗中学
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29
浅谈物理实验中的“小问题大智慧”
潘成霞
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30
初中物理课堂教学中的助推器——多媒体
高发
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31
物理教学的“导火线”
李明
灌云县伊芦中学
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32
浅谈“小组”在物理教学中的作用
朱延熙
灌云县沂北中学
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33
农村中小学信息技术与课程整合中存在的问题与对策
信息
茆庆礼
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34
让动感的节拍在歌曲中展现
音乐
王志旭
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35
新课标理念下的一项英语听力教学的个案探究
英语
孙英
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36
一“导”激起千层浪
钱娟
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37
浅谈如何获得英语课堂提问的效果
刘学利
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38
浅谈英语教学中的主观能动性
汪良权
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39
“建构式生态课堂”——把课堂归还给学生
王楠楠
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40
同心同力、凝聚智慧共建专业成长的和谐乐园
陆芹
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41
提纲挈领画龙点睛――课堂小结的艺术
孙晓霞
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42
“建构式生态课堂”下小组合作学习有效性策略研究
张飞
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43
建构式生态课堂下词汇教学的一些思考
薛红秋
灌云县圩丰中学
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44
初中英语阅读理解的教学初探
曹加品
灌云县下车中学
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45
对英语教学中多样化教学的几点思考
徐怀金
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46
“趣味化教学”让英语语法课堂闪烁智慧的火花
朱艳梅
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47
把学生情感态度的培养渗透到英语教学中
王建业
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48
多策并举化解作文教学难题
语文
季从林
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49
将课堂上的“话筒”交给学生
谢方照
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50
农村环境对中学作文教学的影响及对策
杜运杭
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51
给学生一双慧眼——浅谈初中学生阅读能力的培养
朱勇
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52
浅谈如何提高学生语文阅读水平
吴新奎
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53
让“作文”成为乐趣
付怀柱
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54
让名著与中学生相伴成长
嵇军琴
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55
开动“思维”之花,追求“灵动”课堂
政治
刘为民
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56
灵活运用多媒体激活农村思品课堂
胡志祥
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57
对一次初中化学教师实验技能比赛的思考
吴述铁
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58
历史教学中活动课教法初探
冯树超
GJY1312002
59
改变教学方式撑起高效课堂
黄宇
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60
彰显教师智慧,开启教育良方
崔海荣
GJY1312004
61
写好英语书面表达方法探微
孙敏
GJY1312005
62
入境激趣以情助学
时敏
GJY1312006
63
实施小组合作,打造高效英语课堂
林玲
GJY1312007
64
中小学信息技术与课堂教学整合误区分析
宋铁兵
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65
试论多媒体在小学英语课堂教学中的应用
芦园园
GJY1312009
66
初中语文阅读教学刍议
谢天磊
GJY1312010
67
对初中生自我责任心培养的探索
夏加强
GJY1312011
68
小学校园乱抛乱扔行为分析与整治
管理
葛恒昌
GJY1312012
69
实验是化学的灵魂--论实验在化学教学中的作用
谢广娟
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70
感受人教版九年级化学新教材的魅力
孙千娥
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71
激活策略:
活动体验驱动自主学习觉悟
周海涛
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72
辅导课在化学教学中的应用
孙明华
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73
提升乡镇高中化学学业水平测试过关率的思考
李婵娟
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74
论新课标下化学发展的前景
孙艳凤
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75
让教师的多媒体能力与时代的要求相接轨
孙晓莹
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76
多媒体运用要恰到好处
孙桂枝
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77
巧设课堂问题,让化学课堂“活”起来
周守利
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78
在新课程理念下实施三维目标的几点反思
姜海涛
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79
滋养心灵的绿洲--浅谈中学生的情感荒漠化
葛佳
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视听结合,给美术课插上放飞的翅膀
徐乐
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81
如何在美术教学中培养学生创新意识的一些思考
沈云
GJY1312025
82
新课标下初中生物作业的多元化
吕秀琪
GJY1312026
83
上好一节生物课的一些感受
杜友伟
GJY1312027
84
巧用“插嘴”,提升生物建构式生态课堂
徐海青
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85
“六模块”模式下怎样提高学生的学习兴趣
陆春敏
GJY1312029
86
让高一学生快速进入数学殿堂
潘小平
GJY1312030
87
学习“建构式生态课堂
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