电子商务电子商务教案例子Word文档格式.docx
- 文档编号:15948520
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:140
- 大小:80.41KB
电子商务电子商务教案例子Word文档格式.docx
《电子商务电子商务教案例子Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子商务电子商务教案例子Word文档格式.docx(140页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2×
2
教学周数
1/18
使用教材
《电子商务基础教程》林海主编;
中国劳动社会保障出版社;
¥37.00;
2005年9月印。
教材类别:
21世纪全国高职高专计算机应用专业规划教材。
参考书目
《助理电子商务师》陈文浩主编;
¥55.00;
2006年6月印。
书目类别:
“1+x”职业技术·
职业资格培训教材。
授课主题
第一章
电子商务概述
(1)
第1、2节
1.1电子商务的产生与发展;
(2)
1.2电子商务的内涵;
(8)
教学方式
多媒体教学(附ppt课件)、案例式教学
教学目标
1.了解电子商务的产生与发展;
2.正确把握电子商务的内涵;
重点难点
1.电子商务的概念模型;
2.电子商务的内涵;
课后作业
P32.思考与练习1~5
教学体会
教学过程及
时间分配
主要教学内容
教学方法的运用
15分钟
5分钟
10分钟
一、引入
1.概述:
(1)介绍专业发展背景、就业前景、课程特点、教材使用、学习目标、考核方法和学习方法;
(2)提供相关参考书目、助理电子商务师考证情况和相关学习网站;
2.介绍本章主要内容:
(1)认识电子商务
(2)体验电子商务
(3)电子商务的范畴定义
(4)电子商务发展状况
(5)电子商务对传统社会的影响
3.书中案例引入:
网上购买体育用品、网上预定旅游路线、网上预定旅店、车票、网上购买图书等
4.开放式思考、提问:
(1)这种网上购物方式和传统购物方式有何区别?
(2)这种交易方式能否引起你的兴趣,是否愿意尝试?
(3)这种交易方式的有没有市场,前景如何
(4)网上购物方式的优越性?
(5)有哪些局限性和问题点,有何对策?
(6)这种交易方式会给传统社会带来何种影响?
5.通过图片介绍电子商务当前的影响人物、企业和事件,让学生对电子商务有个直观的了解;
二、切入主题
1.1电子商务的产生与发展
1、电子商务的产生
(1)从最初的电话、电报、电子邮件、EDI,电子商务的各种发展形式。
(2)EDI标准的使用,诸如产品交换、订购等活动。
(3)电子商务服务可划分为三大类:
软硬件技术的商务,提供网络技术服务的商务,利用网络技术的商务。
2、电子商务的发展:
全球预测2010年,电子商务额达到10000亿美元
(1)电子商务的发展深度将进一步拓展
(2)中国电子商务将面临严峻挑战。
(3)电子商务网站将也会出现兼并热潮。
(4)行业电子商务将成为下一代电子商务发展主流
(5)电子商务将催生新行当eASP(EB应用服务商)
1.2电子商务的含义:
狭义的电子商务主要是利用Web在网上进行交易,称作电子交易(E-commerce);
广义的电子商务包括基于Web的全部商业活动,称作电子商业(E-business),也就是企业利用电子电子信息手段来展开的商务活动,或者说是电子化的商务活动。
1、电子商务的内涵:
(1)前提:
技术经济高度发达的现代社会;
(2)核心:
掌握信息技术与商务规则的人;
(3)工具:
系列化的电子工具;
(4)中心:
经济活动;
2、电子商务的外延:
(1)电子工具的发展;
(2)商品范畴的扩展;
(3)商务活动的扩展;
(4)电子商务形成新的生产力;
(5)电子商务是国民经济的发动机;
(6)电子商务的作用越来越重要;
3、电子商务的概念模型:
4、电子商务的组成
5、电子商务的分类:
6、电子商务的特点:
7、电子商务的功能:
(1)广告宣传;
(2)咨询洽谈;
(3)网上订购;
(4)网上支付;
(5)电子帐户;
(6)服务传递;
(7)意见征询;
(8)交易管理;
上机实验
1、访问世界著名IT公司的电子商务网站(IBM、HP、GE、Intel),观察他们网站的页面布局,并分析他们成功的原因。
2、登录国内的有关电子商务网站,了解电子商务的最新发展动态。
⏹中国电子商务协会网站(http:
//.cn);
⏹网络营销观察(http:
//)等。
金山职业技术学院授课教案
王军
2006年9月12日(周二)
2/18
第3、4节
1.3电子商务的框架构成和流程;
(18)
1.4我国电子商务发展面临的问题;
(25)
多媒体教学(附ppt课件)
3.了解电子商务的参与要素;
4.正确把握电子商务的框架流程;
5.了解我国电子商务发展过程中的问题;
3.电子商务的参与要素;
4.电子商务的框架流程;
P32.思考与练习6~7
3分钟
2分钟
复习上一章节内容,导入新课
1.3电子商务参与要素
1.互联网、内联网和外联网;
2.网上商城与消费者
3.认证中心
4.物流中心
5.网上银行
1.3.2电子商务的框架
1.网络基础设施;
2.消息和信息传递的基础设施;
3.贸易服务的基础设施;
4.其他影响因素:
政策法规;
技术标准;
1.3.3电子商务的流程
以亚马逊网站的在线订购为例。
(p22)
传统商务与电子商务的运作过程
1.交易前的准备;
2.交易磋商;
3.签订合同与办理手续;
4.合同的执行和支付过程;
5.售后服务。
思考:
在传统商务中,哪些项目最容易实现电子商务?
1.3.4传统商务与电子商务的比较
1.4电子商务的发展趋势
.全球电子商务发展的特点与趋势
1.传统企业将成为电子商务的主体。
2.B2B(企业与企业间的电子商务)成为全球电子商务发展的主流。
表1-1是2000~2004年全球各地区B2B的发展及预测情况的比较。
3.进入电子商务市场的企业日趋多元化。
4.电子商务发展的地区和行业差异日益扩大。
1.5.2中国电子商务发展中的问题
1.网络基础设施问题。
2.政府的统一组织和协调问题;
3.安全问题;
4.网上支付问题;
5.电子商务法律问题;
6.网络意识和应用问题;
7.管理经营水平问题;
8.商家信誉问题;
9.消费者观念问题;
10.人才问题。
本章小结
本章首先介绍了电子商务产生的背景、条件与发展的两个阶段;
然后分别介绍广义和狭义电子商务的概念,详细介绍了电子商务的内涵与外延,特点和作用,电子商务的一般框架和交易过程。
1.访问世界著名IT公司的电子商务网站(IBM、HP、GE、Intel),观察他们网站的页面布局,并分析他们成功的原因。
2.登录国内的有关电子商务的网站,如中国电子商务协会网站(http:
//.cn)、网络营销观察(http:
///standard/网址,获得世界上第一个INTERNET交易标准的全部内容,并联系实际,分析你熟悉的中国现在的电子商务网站能做到哪几点?
3.到典型的你熟悉的B2B、B2C网站观察,并尝试进行在线购买。
提问
2006年9月19日(周二)
3/18
第二章
电子商务的网络基础(33)
第1节
2.1电子商务的网络环境(34);
6.认识电子商务发展的网络环境;
7.了解网络相关的基础知识;
5.网络的分类和网络协议;
6.主要的网络设备;
P69.思考与练习1~5
一、复习上一章节内容,导入新课
二、介绍本章要点
2.1因特网的概念与构成
2.2常用的因特网服务
2.3TCP/IP协议
2.4域名申请
三、切入主题
2.1因特网的概念与构成
2.1.1因特网的起源与发展
1.因特网的起源:
因特网起源于ARPAnet(阿帕网),20世纪60年代末至70年代初由美国国防部资助ARPA(AdvancedResearchProjectsAgency)承建。
2.因特网的第一次快速发展:
1981年,美国全国科学基金会(NationalScienceFoundation)提出了发展NSFnet的计划,把全国大学和学术机构已经建成地区性网络连接起来。
3.因特网的第二次飞跃:
1991年,GeneralAtomics、PerformanceSystemsInternational、UUnetTechnologies等3家公司组成了“商用因特网协会”,宣布用户可以把它们的因特网子网用于任何的商业用途。
因特网实现第二次飞跃。
4.因特网的完全商业化:
1995年4月30日,NSFnet正式宣布停止运作,代替它的是由美国政府指定的3家私营企业:
PacificBell、AmeritechAdvancedDataServicesandBellcore以及Sprint。
至此,因特网的商业化彻底完成。
2.1.2因特网的概念与特点
1.从概念上讲,因特网是由多个网络
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子商务 教案 例子