小学四年级科学下册试题全册最新文档格式.docx
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()和()有利于骨骼和肌肉的生长。
9、我们打乒乓球时,胳膊上有()、()、()三个大关节在活动。
10、要保护骨骼肌肉的健康,就必须()、()、()。
二、我会判断,我能行(对的打“√”,错的打“×
”)
1、骨骼又硬又结实,可以生长。
(
)
2、指关节可以做屈伸运动。
(
3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。
4、任何一个动作都不是由一块肌肉完成的,而是由多块肌肉共同完成的。
5、游泳运动可以增强心脏功能并增大肺活量,使人更有耐力。
(
6、要保护好关节不受伤,就不能经常参加体育运动。
)
7、不同的运动对身体的锻炼效果不同。
8、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速热敷受伤部位。
9、骨头上的肌肉是成对在一起工作的。
10、身体不同的部位关节的连接方式是一样的。
三、我会选
1、关节所起的两大作用是(
)作用和缓冲作用。
A、支撑
B、
连接C、运动D、保护
2、曲臂时,胳膊前部的肌肉(
);
伸臂时,胳膊后部的肌肉(
)。
A、收缩
B、放松
3、收缩后的肌肉会(
A、变短变硬
B、变长变软
4、常吃(
)含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。
A、蛋白质和脂肪B、蛋白质和钙C、碳水化合物
5、人体骨骼运动的力量来自于()
A、关节的运动B、骨骼的运动C、肌肉的运动
四、你来问我来答
1、可以保护内脏器官的骨头有哪些?
2、经常运动对我们有哪些好处?
3、怎样避免在运动中受伤?
4、有的青少年弯腰驼背,你认为是怎么回事?
我们应该怎么做?
5、不运动时,身体的哪些肌肉仍在工作?
五、快乐连线:
肩关节
膝关节
屈伸桡尺关节(前臂)
旋转指关节
既能屈伸又能旋转肘关节
颌关节(下巴)
髋关节
六、看图回答问题,填出相应关节的名称
在下面的人体简图上,填出相应关节的名称
七、实验探究
运动项目
活动主要部位
注意事项
掰手腕
荡秋千
滑旱冰
骑自行车
划船
四年级科学(下册)第二单元形成性测试参赛试卷
30分钟满分:
评价等级
优
良
达标
待达标
在相应的等级上划“√”
一、填空:
1、世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是。
2、蚕是蚕蛾的,蚕蛾是蚕的。
3、刚孵出的小蚕叫,色,浑身长有,并带有一根不长的。
在蚕成长的过程,他要经过次脱皮。
蚕宝宝是从开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是。
4、蚕卵是形的,呈色,中间有些下去。
5、蚕宝宝两侧的小黑点是,用来的。
二、判断:
1、剪开茧子后的蛹不能正常发育。
()
2、蚕眠就是蚕在睡觉.()
3、蚕茧都是白色的。
5、蚕吐丝结茧是因为蚕有无私奉献的精神。
6、抽丝前先要把蚕茧在开水里浸泡。
三、我会选:
1、在蚕的生命周期中,时间最长的是()。
A.卵期
B、幼虫期
C、蛹期
D、成虫期
2、蚕宝宝最喜欢吃(
A、桑叶
B、人工饲料
C、莴苣叶
D、白菜
3、下列物品中,()是蚕丝产品。
A、绢B、绸缎C、羊绒衫
4、一个蚕茧是由()根蚕丝组成的。
A、1 B、2C、3
5、蚕蛾是从()里孵化出来的。
A 蚕蛹 B 蚕卵 C 蚕茧
6、养蚕最适宜的温度是在()左右。
A、26 B、25C、27
四、快乐探索:
1、蚕的一生要经过_、___、_、___四个阶段的变化,蝴蝶的一生也经过_、___、_、___四个阶段的变化,我们把这种变化叫做 。
把像蚕蛾、蝴蝶一样,身体分为 、 、 三部分,头上有一对 、胸部有
对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样,一生也要经过四次变化?
(不少于3个)
五、交流园:
1、同学们,我们养的蚕已变成蚕蛾了,你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的?
2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣,把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
试卷说明
这份试卷主要是考查学生对本册书第二单元的探索发现能力的培养,培养他们长期仔细观察,做好观察记录,掌握饲养小动物的本领,让学生感到科学研究是要持之以恒的,一蹴而就是很难成功的,要用严谨的科学态度去研究、去探索。
同时又为他们提供了相互交流饲养技能和经验的平台,培养他们愿意与他人合作和交流,激发他们在快乐中去探索科学的奥秘。
如:
、快乐探索:
1、蚕的一生要经过_、___、_、___四个阶段的变化,蝴蝶的一生也经过_、___、_、___四个阶段的变化,我们把这种变化叫做 。
把像蚕蛾、蝴蝶一样,身体分为 、 、 三部分,头上有一对 、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
(不少于3个)。
交流园:
答案
一、填空题:
1、中国2、幼虫成虫3、蚁蚕黑毛丝4头部旧皮阻碍了蚕的生长
4、扁平的椭圆灰紫色凹5、气门(气孔)呼吸
二、判断题:
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
三、我会选:
1、B2、A3、AB4、A5、A6、A
1、蚕卵(卵)蚕(幼虫)蚕蛹(蛹)蚕蛾(成虫)卵毛毛虫(幼虫)蛹蝴蝶(成虫)变态头胸腹触角三
2、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子等
1、答:
雄蛾比雌蛾触角大、身体颜色深,并且两翅不断振动,雌蛾比雄蛾腹部大。
2、答:
(略)。
评分标准
每空2分,共30分。
每题2分,共10分。
每题2分,共12分。
1、每空2分,共28分;
2、6分
1、6分;
2、8分共5分。
检测意见
本套试题坚持以学生为本,依据课程标准命题,以课本为中心、为重点,注意到了试题的覆盖面,做到面向全体学生,题目叙述清楚。
卷面设计合理,留足了学生答题的空间。
分数分配合理,难、中、易题型比例合理。
试题反映了课程标准对学生的知识和技能、过程与方法等方面的基本要求,杜绝繁偏怪题,注重社会实际和学生生活实际的联系,使学生能学以致用。
四年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷
学
在相应等级上划“√”
一、我会填:
1、物体的运动是指这一物体相对于参照物的()的变化。
参照物是事先假定为()或()的物体。
2、气象台在发布台风预报时,需要预报台风来袭的()、()、()和()。
3、要知道物体的运动速度,必须测出()和(),然后用()除以()就算出来了。
4、物体运动的方式主要有()、()、()和()四种类型。
5、拉力越大,小车走的越();
摆线越长,摆动就越()。
6、当我们站在地上看路旁的小树,小树是()的;
坐在行驶的汽车上看路旁的小树,小树是()的。
7、摆动一次是指摆从()摆()再摆()。
8、直升飞机直线上升的运动是()与()的组合。
9、速度就是运动物体单位()内所通过的()。
数值越大,运动速度就越()。
10、速度还可以用行进一定()所用()的长短来测量,数值越大,运动速度就越()。
二、我会判断(在后面括号里对的打“√”,错的打“×
”):
1、运动是相对的,静止是绝对的。
()
2、判断物体是否在运动必须选定参照物。
3、选择参照物不能判断物体运动的快慢。
4、小车运动的快慢与轮子的多少无关。
5、同一个运动物体,若选择不同的参照物,其运动结论也不相同。
()
6、摆的快慢与摆线长短、摆的角度和重物这三个因素都有关。
7、易拉罐在沿直线向前滚的过程中只做曲线运动。
8、参照物就是绝对不动的物体。
9、节拍器和荡的秋千都属于摆。
10、坐在行驶的汽车里,没有静止的物体。
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里):
1、坐在行驶的公交车里看下列东西,()是运动的。
A.大树B.司机C.邻座
2、荡秋千时,在()看周围的树木是静止不动的。
A.最低处B.最高处C.上升或下降中
3、刘翔参加的是()竞赛项目。
A.100米短跑B.马拉松长跑C.110米栏
4、坐在正在行驶的汽车上的人说他没动,是以下列()为参照物。
A.路旁的树B.正在走动卖票的人C.车厢
5、“坐地日行八万里”是以下列()为参照物。
A.地心B.月亮C.太阳
6、下列运动中()只存在直线运动。
A.易拉罐向前滚动B.就地拍球C.打乒乓球
7、汽车的行驶速度为()。
A.60千米B.60小时C.60千米/小时
8、下列运动()属于曲线运动。
A.在斜坡上向下滑冰B.立定跳远C.用锯锯木头
9、比一比,()的速度快。
A.火箭B.飞机C.汽车
10、一辆汽车行驶的快慢与下列()因素无关。
A.拉力的大小B.路面的好坏C.轮子的多少
四、我会分类:
1行驶中的汽车轮子②马拉雪橇跑③钟摆
荡秋千⑤风吹风车⑥拉锯锯木头⑦司机把握方向盘⑧节拍器打节拍⑨赛龙舟⑩拍皮球
直线运动:
往复运动:
旋转运动:
摆动:
五、我会答:
1、你能用什么办法判断月亮是在运动的呢?
2、你能写出下列运动物体的参照物吗?
①月上柳梢头()②旭日东升()③月亮在白莲花般的云朵里穿行()④日落西山()⑤小小竹排江中游,巍巍青山两岸走()
六、观察与实验:
问题:
小车运动的快慢与什么因素有关?
假设与拉力有关。
保持不变的是:
、。
需要改变的是:
。
在实验过程中,为了取得更为准确的数值,需要测出次,最后求出平均值。
实验结论:
你已经答完试题了,请你再仔细检查一遍,好吗?
祝你取得好成绩!
四年
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