2021年民办高校学史力行党史学习教育总结文与青年干部在组织生活会发言提纲稿.docx
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2021年民办高校学史力行党史学习教育总结文与青年干部在组织生活会发言提纲稿.docx
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2021年民办高校学史力行党史学习教育总结文与青年干部在组织生活会发言提纲稿
【仅供参考】
2021年民办高校学史力行党史学习教育总结1494字文
近日,xx民办高校党总支和党支部书记(委员)研修班在xx师范大学继续教育学院举行开班典礼。
xx省民办高校党工委有关领导作动员讲话。
会上介绍xx民办高校干部和党员研修基地以及民办高校党总支和党支部书记(委员)研修班情况。
在市教卫工作党委、教委和民办高校党工委领导下,xx民办高校干部和党员研修基地辐射xx所有民办高校,组建100多人的市委党校资深党建理论专家、民办高校党委书记、教卫系统优秀党务干部等组成的专家讲师团。
三年来,研修基地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育,举办多种类型的民办高校党务干部研修班和学习班,先后有341名干部、1375名党员、800名发展对象和2108名入党积极分子参加各类学习培训,三场大型党建专题讲座有2917名党员共同学习,已经成为xx民办高校党建工作领域“思想的阵地、素养的园地、交流的天地”。
经各民办高校党委认真遴选、推荐报名,研修基地精心组织、认真筹备,xx17所民办高校的30位党总支书记、50位党支部书记及委员参加本次研修。
本期研修班的重点任务是开展党史学习教育,要在去年党史学习教育的基础上进一步总结经验,创新方法,提升实效,要始终秉承研修基地“办学规范,施训科学,学风严谨,考核严格”的办班理念。
要抓住国家重视民办高校党建的大好机遇,集中智慧,创造性地开展工作,认真学习党史,提升做好党务工作本领,全面推进民办高校党建工作,为加快民办高校教育改革、发展稳定提供坚强组织保证。
此次民办高校党务干部研修以党史学习教育为主线,同时在党的理论、党建业务、党务规范、工作方法、标杆院系、样板支部xx等方面进行学习交流。
民办高校基层党组织书记要提高认识,自觉践行,认真落实党史学习教育总体要求,突出抓好专题学习、宣传宣讲、专题民主生活会和组织生活会、我为群众办实事实践活动。
要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,引导民办高校广大党员、干部、师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
民办高校基层党组织书记要勇于担当,善于作为,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
要以党的政治xx为统领,把抓好思想政治与德育工作作为首要政治责任。
不断增强政治自觉,把政治导向、政治要求、政治原则体现到党建工作的全过程和各方面。
扛起全面从严治党的政治责任,强化政治担当、履行主体责任。
要结合实际,积极投入,推动民办高校党建工作高质量发展。
要着力抓好《民办学校党建工作重点任务》落实,组织开展“党旗在基层高高飘扬”活动,发挥基层党组织班子的“示范效应”和书记的“头雁效应”,要站在“为党育人、为国育才”的高度,努力把学习教育成效转化为改革创新、攻坚克难的信心决心,转化为履职尽责、破解难题的能力本领,转化为推动高质量发展、开创工作新局面的实际行动,以优异的成绩庆祝建党100周年。
开班典礼后,“全国脱贫攻坚先进个人”傅欣同志作“全面脱贫攻坚战中的教育使命”首场报告。
他分享制定、实施“三年援藏行动计划”的艰辛和坚持,为实现西藏基础教育从“每个孩子有书读”向“每个孩子读好书”的内涵目标转型而努力。
担任日喀则市xx实验学校校长期间,他用xx基础教育的经验,搭建远程教育互助平台,成立20多所学校参加的沪臧友好学校手拉手海峰教育联盟,提升受援学校干部队伍管理能力和教师队伍业务能力,聚焦德育品质提升工作和教学质量提升工作,构建教育创新发展的内生动力源泉,走出一条“组合式”援藏的新路子。
参加研修的学员纷纷表示,将珍惜这次难得的学习机会,着力提升理论水平、政治素质和业务能力,推动民办高校党建高质量发展。
青年干部在2021年组织生活会发言提纲文稿
按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标,按照通读原文、入脑入心、融会贯通要求,通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式,全面完整地学习研读规定篇目和自选书目,进一步坚定理想信念、锤炼党性修养。
同时,在广泛开展谈心谈话基础上,深入查摆在坚定理想信念、履职尽责、为群众办实事等方面存在的问题和短板,逐一制定整改措施。
现将个人学习和对照检查情况报告如下。
一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,全面回顾了党的百年光辉历程,科学概括了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大_精神。
讲话高屋建瓴、博大精深,为我们做好各项工作指明了方向、提供了遵循,我将以习近平总书记重要讲话为指引,扎实做好各项工作。
一是旗帜鲜明讲政治,自觉做到“两个维护”。
进入新征程,面对日益复杂的国内外形势,我将以党史学习教育为抓手,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念,坚决在思想上绷紧讲政治这根弦,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
坚决贯彻落实中央和省、市、县委各项决策部署,扎扎实实做好每一项工作,做到不与党委的意图相出入、不与群众的需求相脱节,在不忘初心、奋力前行中提高政治站位、服从组织安排、精准落实工作。
二是为民解难守初心,持续保持鱼水深情。
“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。
”回顾党的百年历史,从“不拿群众一针一线”的严明纪律到“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧”的深厚情谊,再到与群众“一块苦、一块过、一块干”的铿锵誓言,我们党始终把人民立场作为不变的要求,把群众路线作为不变的坚守,获得了最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和不竭的力量源泉,得到了人民群众的衷心认同和拥护。
因此,我将把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终,将密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本抓手,多到基层“望闻问切”,多到群众家里“把脉会诊”,进一步拉近与人民群众的距离,把真实情况摸清楚、弄明白,依靠群众的智慧来解决群众的问题。
三是以史为鉴担使命,积极为民干事创业。
在党史学习教育中我们不仅要向视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范学习,赓续共产党人精神血脉,永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神,更要从党史中不断总结经验、把握历史大势,全面提高抓住机遇、迎接挑战的能力水平。
今年是“十四五”开局之年,XXX与全国各地一道开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程,历史方位、发展进程、社会矛盾的变化,给我们带来了新机遇、新挑战。
站在新起点,我将深入学习贯彻省委XX届XX次全会、市委XX届XX次全会精神,聚焦XX发展目标,坚决完成党委政府各项工作安排,为XXX发展贡献力量,以实干实绩服务群众、取信于民。
二、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料
党史学习教育开展以来,我把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等规定篇目与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,通过突出学习重点,落实规定动作,带着问题学、联系实际学,进一步从理论逻辑和实践逻辑的角度,搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,对走好新时代的赶考之路进一步坚定信心信念、夯实理论根基、明确前进方向。
一是厘清了“为什么要学党史”,在学习党史中坚定理想信念。
百年奋斗征程,百年为民之路,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的共产党人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。
作为新时代党员,更要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
二是明晰了“怎么学党史”,在学习党史中厚植担当精神。
中国共产党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。
站在“两个一百年历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。
进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“雪山”“草地”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。
三是清楚了“学好党史做什么”,在学习党史中擦亮政治本色。
学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。
正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。
我将持续加强对党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行。
三、对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足
(一)坚定理想信念方面。
一是理论学习不够透彻。
对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史的学习存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,带头学、带头讲做得不多,满足于了解新提法知晓新要求,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,学习表面化,留痕不留心等问题依然不同程度存在,导致对工作中遇到的一些问题还不能及时上升到政治的高度来认识。
二是学习自觉性不够高。
在学习过程中,多是满足于规定动作,结合新时期XX工作实际主动创新学习不够,离“规定动作走实、自选动作走新”的要求还存在差距;在用新思想新理念来推动XX工作高质量发展方面,缺乏系统深入的研究和推动落实的方法措施。
(二)增强历史自觉方面。
一是对历史的学习不够系统全面。
虽然对必读书目和党的光辉历史进行了细致学习,但对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献以及进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化缺乏系统研究和深刻理解,学习碎片化、章节化,不够系统全面。
二是担当作为还有差距。
对推进工作中面临的难题缺少迎难而上的担当精神,闯劲不足,在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,存在不求突破,创造性开展工作不足的问题。
(三)弘扬优良传统方面。
一是联系群众不够紧密。
工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距,与自己分管的干部交流的多,与普通党员群众交流的少。
二是艰苦奋斗精神不够强。
自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责,但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。
(四)加强党性锤炼方面。
虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻。
特别是对一些不良思潮或者倾向性言论,虽然做到了自己不信不传,但没有理直气壮地批判驳斥,有看法缺办法。
四、对照党员先锋模范要求,在立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事办好事方面的差距和不足
一是党员先锋模范作用发挥不到位。
主要表现在满足于目前面上的工作成绩,对于分管工作深层次的问题和矛盾问题关注不够,“关键少数”示范表率作用发挥不到位。
二是履职尽责工作标准不够高。
对下级分管单位存在的一些老大难问题,研究较少,办法不多,对个别联系单位的战斗力、凝聚力不强等问题,没有拿出有效解决办法和措施。
三是推动“我为群众办实事”实践活动走深走
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