学校文明进校园实施方案Word文档格式.docx
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三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心___,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与___、___、___、___等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
2、在学生中开展“绿色教育”“文明言行与我同行”教育活动。
一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。
二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。
三是教育学生加强自律,崇尚科学,___,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。
四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。
五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。
争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。
3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。
学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。
在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。
美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。
4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。
学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。
5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。
三、___机构组长:
黄迁燕副组长:
马强
组员:
朱小蓉、彭青芝、张英子、张旭
四、实施方法和步骤
坚持广泛参与、重在建设,贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。
文明校园创建活动分为三个阶段进行:
第一阶段。
(___年___月)宣传动员阶段。
通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。
1、分别召开行政会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、墙报、宣传栏进行广泛宣传;
2、学校各部门制定《检评标准》并___全体教师学习。
3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。
第二阶段:
(___月—___月)重点实施阶段。
1、各部门根据工作计划,分别___实施;
2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项___实施。
3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督;
4、各处室要及时向组长反馈信息,发现问题及时研究解决。
第三阶段:
(___年___月)自查整改阶段。
1、各部门___自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。
2、创建领导小组按《检评标准》___对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。
第四阶段。
总结表彰阶段。
1、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。
2、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。
全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。
“文明交通进校园”活动实施方案
一、活动指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,进一步加强学生的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和___,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。
结合我校实际,就全校开展小学文明交通进校园系列活动,制定如___案
二、主题:
宣传“以人为本,关爱生命,安全出行”
(一)全校开展文明交通进校园覆盖率达到___%;
(二)小学生参与文明交通进校园受教育率达到___%以上;
(三)学生交通安全法制常识知晓率达到___%以上;
(四)学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到___%以上;
(五)中小学生校园内车辆停放有序;
三、成立活动领导小组
组长:
___瑜
成员:
校安全小组成员年段安全员
四、工作要求
(一)加强领导,精心___。
加强学生安全教育工作,学校要高度重视,把活动的开展当做作是重要工作来抓。
(二)加强宣传,严格检查。
充分利用黑板报、宣传栏,加强对交通安全知识的宣传。
(三)明确职责,加强协作。
学校各部口互相配合,加强对活动的指导,认真___开展各项活动。
(四)建立机制,巩固成果。
提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以文明交通进校园的成果,促进日常交通安全教育工作。
五、具体活动实施
(一)开展学生道路交通安全宣传教育周活动(___月___日至___日)
1、领导高度重视,师生积极行动。
2、上好开学“交通安全第一课”
3、开展特色活动,让交通安全深入人心。
(二)开展“文明交通进校园”系列活动(___月份)
1、周一的升旗仪式上,举行“文明交通进校园”的启动仪式,少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命,平安出行”;
高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报;
撰写关于文明交通的为主题的作文。
3、对学生私人合租的车辆进行全校性的摸底,并进行统计,对合租车辆资料进行登记。
4、下发了《给家长的一封信》,利用商务领航,给全校家长发温馨提示“乘车走路讲安全,文明交通保平安”
(六)活动总结再提高。
本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制,让学生安全警钟长鸣,让学生的生命得到有效的保证。
第三篇:
文明礼仪进校园活动实施方案孟姑集岳楼小学
“文明礼仪进校园”活动实施方案
为落实德育特色名校创建工作安排,决定在我校开展以“文明礼仪进校园”为主题的教育活动,使全校师生明白“文明、礼仪”的重要性,促使他们提高文明意识,自觉践行文明礼仪,提高广大师生文明素养,创建文明校园。
二、活动主题
“文明礼仪伴我行”主题班会。
三、活动内容
1、文明礼仪在校园
教育和引导学生在学校尊敬师长,团结同学,行为举止文明,不追逐嬉戏,不打架,课堂上不交头接耳;
教育和引导教师扎实备课,不无故迟到早退,上课不接打电话,不酒后上课,做到讲究个人卫生,不穿奇装异服,不留怪异发型。
2、文明礼仪在家庭
教育和引导学生在家孝敬父母,不耍小脾气,不使小性子,不做“小皇帝”,自己的事情自己干,帮助父母承担力所能及的家务劳动,体验父母的艰辛。
讲究卫生,生活节俭,不乱花钱。
3、文明礼仪在社会
教育和引导师生利用周末、节假日走出学校,走上社会,宣传文明知识,实践文明行为,对不文明行为进行“劝导”,做文明小使者。
积极开展帮助孤寡老人、空巢老人、残疾人
1
等活动。
4、文明礼仪在口中
教育和引导师生做到不吸烟、不饮酒、不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。
倡导言语文明,在校园内使用普通话;
对人热情礼貌,提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。
5、文明礼仪在手上
教育和引导师生做到保护环境,不乱扔垃圾、不乱贴乱画、乱牵乱挂、不损坏公共设施、不乱折乱采。
倡导“伸手”:
对需要帮助的人,伸手扶一把;
对丢弃的垃圾,伸手拾一把;
对问路者,伸手指一把;
对未关闭的水龙头、电灯,伸手关一下。
6、文明礼仪在脚下
教育和引导师生做到不乱穿马路、不闯红灯、不乱道行驶、不乱停乱放。
倡导“止步”:
不乱穿乱插,上车、购物等养成自觉排队的习惯;
自觉遵守交通规则,养成在红灯面前止步的良好习惯。
四、活动形式与措施
利用学校与课堂的教育主导作用,认真抓好学生及教师文明礼仪活动,把文明礼仪教育融入到日常教学活动之中。
充分发挥教师在“文明礼仪进校园”活动中的示范、表率作用,___教师参加文明礼仪演讲比赛,提升广大教师的文明礼仪素质。
通过“文明礼仪伴我行”主题班会形式___学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等知识。
通过主题班队会大力宣传文明骑车、文明驾(乘)车、文明
2
行路、爱护公物、保护环境,引导学生在社会上做一个懂礼___范、讲文明言语、守公共秩序的好孩子,让学生学法、懂法、守法,积极争做“遵纪守法文明人”。
___学生从“文明在我口中”、“文明在我手上”、“文明在我脚下”等方面入手,培养学生良好的文明行为习惯。
一是积极开展“五个一”活动。
即通过___学生看一部文明礼仪的专题教育片、办一期专题黑板报、做一件讲文明讲礼貌的实事、写一篇感想文章、上好一节文明礼仪课。
二是举行“文明宿舍”、“文明班级”评选活动。
三是开展“文明每一天”活动,___学生每天写文明日记,记录每天所做的文明事。
___学生利用周末、节假日等时间自发走出学校,深入家庭,走进社区,开展文明礼仪宣传教育活动。
宣传文明知识,实践文明行为,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
开展“美在文明,爱在礼仪”传播活动,通过家长学校、家长会等途径,让家长共同参与文明礼仪宣传教育活动,把文明礼仪教育活动延伸到家庭、社区和社会,带动家长和群众共同告别不文明行为。
文明校园创建
实施方案
___市大坞镇休城小学
___-3关于深入开展文明校园创建活动的
为深化中国特色___和___的宣传教育,培育和践行___核心价值观,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作,根据《___市教育__关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(滕教字___号)和《大坞镇教__关于深入开展文明校园创建活动的实施方案》(大教字___号)文件要求结合学校实际,特制定本方案。
和基本原则
(一)指导思想
全面贯彻党的___大和___届___中、四中、五中全会精神,深入贯彻___系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。
按照建设中国特色现代大学制度新要求,积极弘扬大学文化,提高科学管理水平,改
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