自考护理伦理学真题Word格式.docx
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B.利益关系
C.法律关系
D.文化关系
5.关于临终关怀,正确的描述是(A)
A.适当治疗和护理为主
B.重治疗,轻护理
C.重护理,轻治疗
D.重病人,轻家属
6.护士的慎独在护理管理中的作用主要是(B)
A.好与不好
B.有利与无利
C.善与恶
D.美与丑
7.一般而言,道德的最基本评价标准是(C)
8.人患病以后,未进入患者角色,它是指(D)
A.患者角色行为减退
B.患者角色行为异常
C.患者角色行为强化
D.患者角色行为缺如
9.要解决好整体护理的一系列问题,重要的道德条件是承担责任的(B)
A.科学性
B.自觉性
C.时间性
D.可能性
10.自我护理的过程一般应当是(A)
A.渐进的
B.直线式的
C.不连续的
D.非自发性的
11.把沟通分为5层次的人是(D)
A.亚里士多德
B.马克思
C.边沁
D.鲍威尔
12.人们交流、传递信息的最主要工具是(D)
A.手机
B.电脑
C.笔
D.语言
13.在我国,第一个被安乐死当事人的家属是(B)
A.蒲连升
B.王明成
C.夏素文
D.邓颖超
14.我国对生殖细胞商品化采取的态度是(D)
A.支持
B.赞同
C.不支持也不反对
D.反对
15.对晚期癌、瘤病人的药物治疗用药原则的要求是(D)
A.不使用镇静、镇痛药
B.均可大量使用镇静、镇痛药
C.只使用镇痛药
D.对疼痛剧烈、自控力弱、死亡恐惧较大的病人,使用镇静、镇痛药
16.“凡我所闻,无论有无业务关系,我将坚决保守秘密”,此话出自(D)
A.希波克拉底誓言
B.医家“五戒十要”
C.千金要方
D.伤寒杂病论
17.社会舆论作为护理道德评价的一种方式,其特点是(A)
A.广泛性
B.正确性
C.持久性
D.深刻性
18.道德的基本问题是(C)
A.物质和意识的关系问题
B.主观和客观的关系问题
C.个人利益与他人、集体、社会利益的关系问题
D.主体和客体的关系问题
19.精神科护理的道德要求其思想基础来源于(C)
A.东京宣言
B.日内瓦宣言
C.夏威夷宣言
D.悉尼宣言
20.基础护理是各科护理的(C)
A.共同目的
B.共同手段
C.共同基础
D.共同问题
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.老年人的护理特点有(ACE)
A.护理难度大
B.护理费用高
C.护理任务重
D.护理过程长
E.心理护理要求高
22.护患关系的结构包括(BD)
A.护医关系
B.护患技术关系
C.护患关系
D.护患非技术关系
E.护护关系
23.心理护理的必要性在于(CD)
A.艰巨性
B.严格性
C.促进护理水平提高
D.是整体护理的基础
E.保密性
24.道德评价的途径是(AB)
A.人与人
B.人与自然
C.良心
D.舆论
E.习俗
25.护士道德情感主要包括(ABD)
A.事业感
B.责任感
C.亲人感
D.同情感
E.幸福感
三、填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确的答案。
错填、不填均无分。
26.供精使用次数可最多为。
27.最高层的护理道德情感是护理道德。
28.手术虽然结束,但护理任务仍然繁重,并不意味着手术治疗的。
29.患者的义务有:
积极接受、配合治疗和。
30.道德义务是一个人对他人、集体和社会的。
31.被誉为“21世纪医学之颠”的是。
32.基础护理是临床护理的。
33.整体护理的特点有整体性、全面性、主动性和。
34.护理道德评价中的社会评价是指传统习俗和。
35.当受试者权利与义务发生矛盾时,要优先的是受试者的。
36.急诊护理有风险大、责任强、病情险、重的特点,故应突出的一个字是“”。
37.审慎是一种道德作风,也是良心的外在。
38.护理道德教育的对象是。
39.于1976年在伦敦创办的世界第一所临终关怀机构的名称是。
40.理想的医护关系模式是。
41.护理道德良心在护理行为之前具有的作用是。
42.整体护理的中心是。
43.我国第一家临终关怀医院是。
44.对临终阶段的病人,应由治愈为主转变为。
45.公元12世纪阿拉伯最著名的医德文献是。
四、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
46.护理道德
47.护患关系
48.情感
49.知情同意
50.护理道德修养
五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
51.护理学科的属性有哪些主要内容?
52.护理道德原则的主要内容是什么?
53.护理道德范畴有哪几种?
54.做好心理护理对护士的基本要求是什么?
55.术中病人的护理道德要求的主要内容有哪些?
六、论述题(本大题共1小题,10分)
56.试述作为伦理学研究对象的道德及其结构。
参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.D9.B10.A
11.D12.D13.B14.D15.D16.D17.A18.C19.C20.C
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
21.ACE22.BD23.CD24.AB25.ABD
三、填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
26.5次27.事业感28.结束
29.护理30.道德责任31.器官移植
32.基本工作33.专业性34.社会舆论
35.权利36.急37.表现
38.护士39.圣克里斯多弗40.并列、互补
41.预测42.病人43.南汇护理院
44.对症治疗为主45.迈蒙尼提斯祷文
46.护理道德是人们在护理工作中形成并遵循的,调节护患、护医及社会之间关系的行为原则、规范的总和。
(3分)
47.指护士与患者及其家属在特定的护理与被护理情境中形成的社会关系。
48.是一个人主观体验,是一个人对客观事物与主体需要之间关系的反映。
49.指某人被告知并知道事实真相后而自愿同意或应允某事。
50.指护士根据护理原则、规范经长期自觉勤奋学习和护理道德实践形成一定道德品质、达到一定道德境界的过程。
51.护理科学、(2分)护理艺术、(1分)护理精神(伦理)。
(2分)
52.患者利益至上(1分)不伤害、(1分)有利、(1分)尊重、(1分)平等公正、(0.5分)甘于奉献。
(0.5分)
53.隐私与保密;
(1.5分)情感、良心;
(1.5分)审慎;
(1分)荣誉、幸福。
(1分)
54.护士具备敏锐的洞察力;
(1分)良好的护患沟通技巧;
(1分)丰富的心理护理知识;
(1分)积极主动的工作态度;
(1分)科学灵活的工作方法。
55.保持安静、关心病人;
(1分)头脑清晰、作风严谨;
(1分)熟练操作、一丝不苟;
(1分)团结协作、实事求是;
(1分)态度和蔼、耐心解释。
56.
(1)概念:
道德是人们在社会生活中形成的,关于善、恶、美、丑、公正等的观念,情感、意志、信念以及经过内心信念、社会舆论、传统习俗等调节人们之间社会关系的行为原则、规范的总和。
(2)结构:
道德意识、(1分)道德规范、(1分)道德行为;
(1分)各点结合教材内容进行论述共4分。
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- 关 键 词:
- 自考 护理 伦理学