最新八年级上册生物实验教案文档格式.docx

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实验目的

观察蚯蚓的外部形态及运动。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助。

实验器材

活蚯蚓（自备）、粗纸、棉球、放大镜。

实验步骤

1、取一条活蚯蚓，观察它的体形，注意观察它身体是否分节。

辨认蚯蚓的前端，数数从蚯蚓的前端到环节共有多少节。

服饰□学习用品□食品□休闲娱乐□小饰品□2、用手指从前到后、从右到前触摸蚯蚓腹面，你有什么感觉？

用放大镜观察，你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起这些小突起就是刚毛，刚毛朝向身体的后方。

朋友推荐□宣传广告□逛街时发现的□上网□3、将蚯蚓放在粗纸上，观察它的运动，注意身体的粗细及长短的变化。

我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。

4、用手触摸蚯蚓的体表，看看是否有黏液。

应观察到的现象

手工艺品，它运用不同的材料，通过不同的方式，经过自己亲手动手制作。

看着自己亲自完成的作品时，感觉很不同哦。

不论是01年的丝带编织风铃，02年的管织幸运星，03年的十字绣，04年的星座手链，还是今年风靡一时的针织围巾等这些手工艺品都是陪伴女生长大的象征。

为此，这些多样化的作品制作对我们这一创业项目的今后的操作具有很大的启发作用。

蚯蚓的腹部有小突起（刚毛），在玻璃板上爬行慢，在纸板上爬行快。

ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地创造了这样一种气氛：

商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为一个共同的创作体实验结论

了解了蚯蚓的外部形态和运动。

观察昆虫的生活史标本（书上14页）

了解昆虫的生活史及发育阶段状况

蝗虫生活史标本1盒，蜜蜂生活史标本1盒，竹节虫生活史标本1本，菜粉蝶生活史1本。

而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。

无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。

它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。

更能让学生家长所接受。

（5）资金问题看到了昆虫的发育阶段状况。

如果顾客在消费中受到营业员的热情，主动而周到的服务，那就会有一种受到尊重的感觉，甚至会形成一种惠顾心理，经常会再次光顾，并为你介绍新的顾客群。

而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的，它会随环境心情而转变。

实验结论

了解了昆虫的生活史和发育阶段状况

观察鱼的吸水及排水过程（书上22页）

了解鱼的呼吸过程，鱼的吸水机排水过程

活鱼一条，盆1个，清水，滴管，滴瓶，红墨水。

1、取一条活鱼，放在装有清水的盆里，仔细观察它的口和鳃盖后缘交替张合的动作。

2、用吸管取一些红墨水，把墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁的流动情况。

红墨水由鱼口吸进，从两鳃流出。

了解了鱼的吸水及排水过程，认识了鱼的呼吸过程。

观察家兔的骨骼结构（书上42页）

了解哺乳动物的骨骼结构

兔的骨骼标本1瓶

从上致下认真观察兔的骨骼结构，了解各部分的作用。

看到了兔的骨骼结构。

了解了家兔的骨骼结构。

观察酵母菌和霉菌（书上76页）

认识酵母菌、霉菌的形态结构。

酵母菌培养液，培养皿中培养好的青霉，吸管，镊子，显微镜，解剖针载玻片，盖玻片，放大镜，稀释的碘液，吸水纸。

1、取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的液泡，这就是酵母菌。

2、在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上色的细胞核和淀粉粒。

有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。

3、从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用显微镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。

4、用解剖针挑起少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。

注意观察菌丝有没有颜色，直立菌丝的顶端有没有扫帚状的结构，以及孢子的着生状态和颜色。

青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，每个细胞都有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核。

认识了酵母菌，霉菌的形态结构。

制作孢子印（书上78页）

1、了解真菌的生殖。

2、学会制作孢子印的方法。

新鲜蘑菇，解剖刀，白纸，培养皿，放大镜。

1、选取一个较大的新鲜蘑菇，用解剖刀或解剖剪将菌盖从菌柄上取下来。

2、把菌褶那面朝下平放在白纸或玻璃板上，扣上培养皿或玻璃杯，以免散落的孢子印被风吹散。

3、第二天，拿开培养皿或玻璃杯和菌盖，就可以看到在白纸或玻璃板上留下与菌褶排列一致的放射状孢子印。

4、孢子印是由菌褶上散落下来的孢子组成的。

用放大镜观察孢子的大小和颜色。

看到鱼菌褶排列一致的放射状孢子印。

了解了真菌的生殖和制作孢子印的方法。

发酵现象（书上84页）

认识发酵的原理

白糖，酵母，矿泉水瓶1个，温开水，玻璃杯。

1、在一杯温开水中加入一大勺白糖和一小包酵母进行搅拌。

2、将这个杯子中的液体倒入透明的矿泉水瓶内再往瓶子里加一些温开水。

3、将一个小气球挤瘪后套在瓶口，将瓶子放在教室内窗台上，每天观察瓶中的情况。

瓶中的液体有气泡冒出，气球被胀大。

了解了发酵的原理。

制作米酒（书上85页）

了解制作米酒的方法及过程。

酒曲一块，糯米1500克，凉开水一杯，清洁的容器，蒸锅，清洁的筷子，清洁的蒸布一块。

1、将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，把米淘洗干净。

2、在蒸锅的笼屉上放上蒸布，将糯米倒入，铺平，盖好锅盖。

置于旺火上蒸熟。

将蒸熟的米饭用凉开水冲淋一次。

放置到用手触摸微热的时候，装入清洁的容器中。

3、将酒曲碾成粉末，洒在糯米饭上，并迅速将酒曲与微热的糯米饭均匀地搅拌在一起，然后将糯米饭压实，中间挖一个凹坑，最后淋上一些凉开水。

4、把容器盖好，并采取一定的保温措施，如用毛巾将容器包裹起来。

5、将容器放在温暖的地方，冬天可放在暖气旁，以提高温度。

糯米粒呈柔软状。

学会了制作米酒的方法。