湖北省部分重点中学届高三上学期起点考试地理试题Word文件下载.docx
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B.乙
C.丙
D.丁
4.锋面过境时,M地可能出现的天气变化是
A.气温升高,出现降水B.气温降低,天气转晴
C.风力增强,出现降水D.风力减弱,天气转阴
读非洲部分地区年降水量分布示意图(图2),回答问题5-6题。
5、下列描述图示区域年降水量分布的变化特征正确的是
A、由西南向东北递减B、
南部降水变率小
C、北部降水变率大D、
西南部降水最多,变化最大
6、1963
年,图中湖泊面积2.
5万平方千米,到
2007年,该湖面积减小到2000平方千米,不足原来的1/10
。
造成图中湖泊面积减小的原因有。
A、气候干旱,导致湖水下渗加剧
B、引水灌溉,导致入湖水量大幅减少
C、沙漠化加剧,导致河流含沙量增大,湖泊淤塞严重
D、降水减少,流域面积减少
当地时间2011年11月19日19点51分(北京时间15点51分),,图3所示地区东北部海域发生6.1级地震。
回答7-8小题。
7.图中M、N两条经线的经度分别为(
)
A.60°
E
55°
B.140°
E135°
E
C.175°
170°
D.170°
W、165°
W
8.图中板块边界以西板块的名称及其移动方向分别是(
A.亚欧板块、移向东南
B.印度洋板块、移向东南
C.亚欧板块、移向西北
D.印度洋板块、移向西北
读图4,我国西部某区域水系图,回答9-10题。
9.两河流流经地地质构造的名称和走向为
A.裂谷、东西走向
B.断层、东北-西南走向
C.背斜
、西北-东南走向
D.向斜、东北-西南走向
10.计划从图中的M到N修建一条公路,假设所经河流的水文和地质状况都相同。
四个方案中,最合理的是
A.甲
B.丙
C.乙
索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物,图5是索科特拉岛位置图。
读图回答11-12题。
11.某年七月,一艘油轮在该岛以东附近海域泄漏大量原油,油污带可能漂向
A.印度西海岸
B.澳大利亚西海岸
C.非洲东海岸
D.亚丁湾沿海地区
12.岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,反映了该岛的气候特征是
A.温暖湿润
B.温和干燥
C.高温多雨
D.高温干燥
图6为某电子产品生命周期模式图。
读图完成2019题。
13.据图推断该产品产业转移的先后顺序是
A.甲国→乙国→丙国
B.乙国→丙国→甲国
C.丙国→甲国→乙国
D.丙国→乙国→甲国
14.根据图示信息,判断下列说法正确的是
A.丙国经济发展水平最低
B.该产业转移是向着矿产资源丰富地区转移
C.甲国该产品的出口量今后不会出现减少的趋势
D.第一阶段丙国的利润率高于第三阶段的甲国
读图7,回答15-16题。
15.下列有关虎林市的叙述,错误的是
A.河流冰封期长,有春汛
B.冬季寒冷而漫长,无霜期较短
C.属于典型的温带大陆性气候
D.土层深厚,土壤肥沃
16.虎林市天蓝、地绿、水清,其出产的大米具有晶莹剔透、口感香甜、营养丰富的优良品质。
影响虎林市大米生产的特殊区位因素是
A.气温的日较差小
B.生产历史悠久,经验丰富
C.土壤肥沃,水源充足
D.绿色无污染的自然环境
由于精确农业的优点多,其发展前景十分广阔,目前已在多个发达国家蓬勃兴起。
图8为“精确农业系统工作示意图”读图回答17-19题
17、图中主要反映出
A、技术对农业生产的影响程度增加
B、土壤肥力对农业生产的影响程度增加
C、工业基础对农业生产的影响程度增加
D、市场对农业生产的影响程度增加
18、下列目的,借助精确农业系统不能实现的是
A、合理施肥B、农产品质量监定
C、作物估产D、土壤状况调查
19、根据肥力电子图对农田进行“精确施肥”,需要借助的重要技术是
A、RSB、GPSC、GISD、数字地球
读我国某区域土地利用结构变化表(表1)和该区域等高线地形图(图9),回答20-21题
20、根据表中信息分析该区域生态环境和自然地理环境特征的变化趋势是
A、R河径流季节变化增大,含沙量减少
B、R河上游流水侵蚀作用减弱,下游流水沉积作用增强
C、植被覆盖率增加,生物多样性增加
D、河流流域面积增加,区域涵养水源能力增强
21、图中
地以喜阳类常绿阔叶林为主,而
地以喜阴类常绿阔叶林为主,这体现了自然景观的
A、由赤道向两极的地域分异规律B、从沿海向内陆的地域分异规律
C、山地垂直地域分异规律D、非地带性分异规律
图10为某年“中国城市化与经济发展水平的省际空间格局示意图”。
结合所学知识回答22-23题
22、关于我国城市化与经济发展水平的省际空间分布格局的叙述,正确的是
A、我国城市化滞后经济发展的情况比较严重
B、东部经济地带为城市化超前经济发展水平类型
C、北方地区以城市化超前经济发展类型为主
D、南方地区以城市化超前经济发展类型为主
23、城市化严重超前产生的问题包括
A、城市发展逆城市化,市中心空洞化
B、住房紧张,社会秩序混乱
C、劳动力不足
D、绿地增多,城市环境有很大改善
假如北京为北极点,图11是以北京为中心的地球投影图读图回答24-25题:
24、当极点变化后,甲乙丙三地的变化,下列叙述正确的是
A、三地的自转线速度都变大
B、三地水平运动物体的偏移方向都发生变化
C、三地中,乙地年平均气温变化最大
D、三地中,年昼夜变化幅度最大的是甲地
25、当极点变化后,丙地的气候类型最有可能变为
A、热带季风气候B、热带草原气候
C、热带沙漠气候D、热带雨林气候
第Ⅱ卷非选择题共50分
二、本题包括必考题和选考题两部分。
第26题一第28题为必考题每个试题考生都必须做答第29题至第31题为选考题考生根据需求做答。
26、阅读下列图文材料,回答问题(16分)
材料一:
图12为伏尔加河流域及周边地区示意图、
材料二:
伏尔加河是欧洲第一大河,位于俄罗斯境内,河流全长3688千米,流域面积138万平方千米,年径流量为2540亿立方米。
伏尔加河河源处海拔仅有228米,而河口处低于海平面28米,干流总落差256米,河流流速缓慢,河道弯曲。
干支流通航里程达3260千米通航期200多天。
流域内有丰富的石油、天然气、钾、磷等矿产。
人口稠密,交通便捷,工农业发达。
材料三:
俄罗斯鲟属于洄游性鱼类,每年2次洄游到伏尔加河淡水区产卵。
春季洄游距离通常离河口仅100~300千米。
秋季洄游距离离河口数千千米。
读材料一。
说出伏尔加格勒以下河段的流域特点。
并分析原因。
(6分)
读材料二。
结合所学知识,说出伏尔加河最主要的开发利用方式,并分析其原因。
目前,伏尔加河的干支流上修建了大、中、小水库800多座。
水库的修建对流域内的环境造成哪些不利影响?
(4分)
27、阅读图文材料,回答下列各题(16分)
三江平原地区湿地分布图(图13)
三江平原地区矿产、城市、交通分布图(图14)
三江平原地区年平均气温(单位:
°
C)及年平均降水量(单位:
mm)变化趋势图(图15)
(1)三江平原是我国最大的沼泽分布区,结合所学知识,从气候、土壤层简析三江平原沼泽的形成原因。
(2)结合所学知识,简述可采取哪些措施减缓三江平原天然湿地面积不断减少的趋势(2分)
(3)根据材料二并结合所学知识,分析三江平原地区工业发展的优势条件。
(4)根据材料三,分析三江平原地区气候变化对农业生产造成的影响。
苗族服饰及其着装习惯深受所生活区域的气候、地形等自然条件的影响。
图16为我国苗族聚居区之一。
该区域苗族男子日常多穿着对襟短衣和裤筒较宽大的长裤,外出时打“绑腿”。
28、根据图文资料,分析图示区域地形和气候条件对该区域苗族男子着装习惯的影响。
(8分)
选考题请考生在29、30、31三道题中任选一题作答。
如果多做则按所做的第一题计分。
29、【旅游地理】(10分)
阅读图文资料,完成下列要求。
图15是旅游公司为家住武汉的王先生一家国庆“自驾游”提供的二条旅游线路。
(1)①和②两条线路中哪条线路的游览价值更高,为什么?
(6分)
(2)分析神农架冬、夏季节都能吸引游客的自然原因。
(4分)
30、【自然灾害与防治】(10分)
图18示意太平洋西岸某热带海岸剖面。
海岸线附近村庄因遭受严重的自然灾害而损毁。
根据图文资料,推断此地可能发生过的自然灾害种类,并说明理由。
31.【环境保护】
(10分)
本世纪初,渤海的劣四类水质海域还仅仅局限在辽东湾、渤海湾近岸局部海域,现在已经扩展到几乎所有的近岸海域。
南海大部分近海海域、部分近岸海域水质符合一、二类海水水质标准,局部海域水质为劣四类水质。
结合材料及所学知识,回答下列问题
(1)说明渤海与南海水质差异。
(2分)
(2)分析渤海水质状况产生的原因。
湖北省部分重点中学2014-2019学年度上学期新高三起点考试
地理参考答案
一、选择题(共25小题,50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
B
D
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、综合题
26、(16分)
(1)、(6分)
特点:
流域面积狭小:
2分由于该河段流经沙漠地区,降水量小,有效地表径流少;
2分
没有支流汇入;
(2)、(6分)
航运:
2分大部分河段流经平原地区,地形平缓、流速缓慢;
流域面积较广,支流众多,通航里程长;
(两点答其一2分)流经地区人口稠密,经济发达,运输需求量大;
(3)、(4分)
影响鱼群洄游产卵,改变鱼群的群落构成和栖息地;
2分造成里海水平面下降;
容易导致土地盐碱化;
诱发地质灾害等;
27、(16分)
(1)、(4分)
气温较低,蒸发微弱、降水量大于蒸发量;
2分下层有冻土层、水分不易下渗,造成积水;
(2)、(2分)
退耕还沼、还湿地;
建立自然保护区;
补充湿地生态用水;
严格控制工农业污染物排放;
合理利用湿地生物资源;
加强宣传教育,提高人们对湿地的认识水平;
答2点2分
(3)
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- 湖北省 部分 重点中学 届高三 上学 起点 考试 地理试题