桃花源记练习与答案精全版合Word格式.docx
- 文档编号:15928041
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:37.21KB
桃花源记练习与答案精全版合Word格式.docx
《桃花源记练习与答案精全版合Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《桃花源记练习与答案精全版合Word格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
繁多的样子)
才通人(
仅)
阡陌交通(
交错相通
皆叹惋
(感叹惋惜
)便扶向路
(沿,顺着)寻向所志
(从前的,旧的)
阅读《桃花源记》节选,完成题
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
4、给画线处填上合适的原文_芳草鲜美,落英缤纷_。
5、解释文中加粗的词语。
①缘
沿着
②俨然
整齐的样子
③见渔人,乃大惊__竟然
④便要还家邀请
⑤有良田美池桑竹之属类⑥咸来问讯都⑦余人各复延至其家邀请
6、指出这段文字中的四个成语
1
豁然开朗
2
鸡犬相闻
3
怡然自乐
4落英缤纷
7、末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是(C)
A比喻
B夸张
C借代
D对比
8、这两段有四个词的意思相同,它们是___悉、并、咸、皆___。
9、第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?
活动、穿戴、心情
10、第2段段文字着重写的是什么?
由此表现了作者怎样的思想感情?
着重写桃花源美好的生活环境,由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满
11、“此中人语云:
‘不足为外人道也。
’”表现桃花源中人什么样的心理?
怕外人来打扰自己平静美好的生活__
12、下列各项中蓝色字的意思相同的一项是:
(B)
A.武陵人捕鱼为业不足为外人道也B.便扶向路,寻向所志,
C.寻向所志未果,寻病终D.村中闻有此人此人一一为具言所闻
13、下列句子的语序已被打乱,调整后的正确的语序应为:
(C)
①其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
②初极狭,才通人。
③林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
④复行数十步,豁然开朗。
⑤黄发垂髫并怡然自乐。
⑥便舍船,从口入。
⑦土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
⑧阡陌交通,鸡犬相闻。
A、③②④⑥⑧⑦①⑤ B、④③②①⑥⑦⑤⑧
C、③⑥②④⑦⑧①⑤ D、⑤③⑦⑥①④⑧②
14、下列各项中“之”字用法与其他三项不同的是:
(A)
A.有良田美池桑竹之属 B.渔人甚异之C.闻之,欣然规往 D.具答之
15、在《桃花源记》中,渔人离开桃源后“便扶向路”,又“处处志之”,后来寻找桃花源的人“寻向所志”却“不复得路”,作者这样写的目的是:
(A)
A.暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物。
B.暗示通往桃源的路曲折而遥远。
C.暗示庸俗的人是无法进入美好的境界的。
D.暗示桃花源已经绝迹了,无法寻觅。
阅读《桃花源记》,回答问题。
晋太元中,——————————————后遂无问津者。
16、给下面加粗的字注音。
豁(huò
)然开朗屋舍俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò
)交通黄发垂髫(tiá
o)
17、解释下面句中加粗的词语。
(1)落英缤纷 :
繁多的样子
(2)复前行,欲穷其林 :
又
(3)初极狭,才通人 :
开始(4)悉如外人 :
桃源外的人
18、翻译下面的句子。
(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹着溪流两岸,长达几百步,其中没有别的树,(地上)芳草鲜艳美丽,落花缤纷
(2)复行数十步,豁然开朗。
又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了
(3)有良田美池桑竹之属。
有肥沃的土地,美丽的池塘和桑树竹子之类
(4)黄发垂髫并怡然自乐。
老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足
(5)渔人甚异之:
渔人对此感到很奇怪
19、解释下列加点词语在文中的意思。
(3分)
①芳草鲜美(鲜艳美丽)
便扶向路(沿着)
寻病终(不久)
便要还家(同“邀”邀请)
皆叹惋(惋惜)
20、从选段中理出“渔人”的行踪,在空格处填入短语。
(2分)
发现桃花源——(访问(进入)桃花源)——(离开桃花源)
21、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。
⑴悉如外人(咸(皆))⑵便要还家(延)
22、用现代汉语翻译下列语句。
(6分)
(1)林尽水源,便得一山
桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)就看见一座山
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(他们)问起现在外面是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了。
(3)不足为外人道也。
(这里的情况)不值得对外面的人说啊!
22、成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语世外桃源,就是浓缩本文的故事而来,意思是比喻不受外界影响的地方。
或理想中的脱离现实的美好场所或境地。
或环境幽美的地方。
。
23、留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。
(2分)
“此人一一为具言所闻,皆叹惋。
”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现,但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。
24、渔人偶遇桃源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想?
(2分)
寄寓了作者对美好的理想社会的追求,以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。
“桃源”即代表了他心目中的理想社会,文中的渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”,暗示了桃源并不存在,这样的理想无法实现。
25、“黄发垂髫”分别指代什么人?
“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?
答:
“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。
“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。
26、陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?
陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实形成鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,表现了他对理想社会的追求。
郭沫若写牛朗织女的幸福生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。
在这一方面两者是相同的。
27、解释加点字
⑴具答之(详细)
(2)各复延至其家(邀请)(3)乃不知有汉(竟然)
28、下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是(C)
A、悉如外人B、咸来问讯C、而两狼之并驱如故D、黄发垂髫并怡然自乐
29、下列加点词语用法与其他三项不同的是(D)
A、阡陌交通B、率妻子邑人来此绝境C、无论魏晋D、设酒杀鸡作食
30、翻译句子
(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
译文:
渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人,他们都感叹惋惜起来。
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境
村里的人自己说祖先为了逃避秦时的战乱,带着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。
31、选出加线字的意义有错的一项( D )
A.便要还家(要:
邀请)B、鸡犬相闻(闻:
听见)
C.土地平旷(旷:
空阔,宽阔)D.有良田美池桑竹之属(属:
属于)
32、选出下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项(D )
A.阡陌交通 B.无论魏普C.率妻子邑人来此绝境 D.落英缤纷
33、选出下列各组句中加点字的意义相同的—项( A )
A、悉如外人 咸来问讯B、屋舍俨然 便舍船,从口入
C、武陵人捕魚为业 一一为具言所闻D、问今是何世 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
34、桃花源中人“与外人间隔”的原因是“ 先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
35、补足拼音并写汉字。
hu
然开朗(豁 ) y
然( 怡 ) 垂ti
o( 髫 )
叹w
n(惋 ) y
太守( 诣 )
36、下列加点字释义有误的一组是( B )
A.欲穷其林(完了,尽)悉如外人(全、都)B.延至其家(邀请) 此中人语云(语言)
C.诣太守(往见)为具言所闻(详细地)D.处处志之(作标记) 咸来问讯(全、都)
37、下列加点词意义相同的一组是(B )
A.
不足为外人道也 一一为具言所闻B.
闻之,欣然规往 渔人甚异之
C.
寻向所志 寻病终D.
见渔人,乃大惊 乃不知有汉
38、下列朗读节奏划分不正确的一项是(B )
未果,寻/病终B.
缘溪/行,忘路/之远近
林尽/水源,便得/一山D.
余人/各复延至其家
39、在括号内填入被省略的成分。
此人一一为(村中人)具言所闻,( 村中人)皆叹惋。
余人各复延(渔人)至其家,(村中人 )皆出酒食。
( 渔人)停数日,辞去。
此中人语(渔人)云:
“(桃源情况 )不足为外人道也。
40、用原文回答。
①写桃花林的美景的句子:
芳草鲜美,落英缤纷
②写初见桃花源的总体感受:
豁然开朗。
③写桃花源的自然环境的句子:
④写桃花源人的社会风尚的句子:
阡陌交通,鸡犬相闻。
⑤作者怎样概括桃源人安定富足的生活?
黄发垂髫并怡然自乐
41、下面翻译正确的一句是(A )
便扶向路,处处志之。
就顺道旧路回去,处处做下记号。
B.
黄发垂髻,并怡然自乐。
黄色的头发垂在脑门前,并且非常快乐。
问所从来,具答之。
问从哪里来,渔人具体回答了他们。
D.
未果,寻病终。
没有结果,最终寻找生了病。
42、简答:
①《桃花源记》是以什么为线索行文的?
武陵渔人进出桃花源的行踪
②本文寄托了作者怎样的理想?
表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和谐自足的幸福生活的追求。
或寄托了作者对理想社会的向往,反映了广大人民厌恶战争的情绪和追求和平劳动生活的愿望,批判了当时的黑暗现实,但他的理想有局限性,是不可能实现的,只能是一种空想。
同步解读
见渔人,—————————遂迷,不复得路。
43、“便要还家,设酒杀鸡作食”体现了桃花源人
热情好客,民风淳朴
。
44、“率妻子邑人来此绝境,不复出焉”的原因是原文:
先世避秦时乱自己话:
躲避战乱,这里没有剥削压迫,人们生活自由快乐幸福。
45、写出桃花源人对陌生人惊异的一句是“见渔人,乃大惊”,显示桃花源
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 桃花源记 练习 答案 精全版合
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)