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7.默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责,能够竭尽全力的去将工作干好。
8.精明能干、热情主动、有较强的服从意识,随时听从领导调遣,没有任何怨言。
9.工作认真、仔细、尽心尽力,并且接受新事物快,理解能力强,能够较好地完成各项工作。
10.工作技能相对较为全面,工作扎实有效,为人朴实谦逊。
勤勤恳恳,积极钻研业务,有敬业精神,努力将本职工作做好。
11.低调做人、踏实肯干、任劳任怨。
作为班组长,你在平日的言语中没有太多华丽的词藻,却用最朴实的行动证明了态度决定一切!
十几年如一日的默默奉献,在钻床岗位上做出了令车间领导满意的成绩。
12.谁说女子不如男?
正值青春岁月的你,身上未见年少的轻狂,多了份成熟与稳重。
极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代名词,你充分展示了女子不输男的女性魅力。
13.你不因自己的亲属身份而工作懈怠,却以兢兢业业的工作态度,富有亲和力的处事作风,善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。
14.生活中的你,歌声婉转动听;
工作中的你,带领小组员工牵头完成新产品、新任务。
工作给你的是磨难,你却还工作一份笑脸。
15.春华秋实,默默奉献。
长期工作于驻外办事处,心系公司。
将主机厂对锁具的需求当做自己分内之事。
风雨多经志弥坚,你的努力使得公司效率得到很大提高。
16.你是联络公司与主机厂的枢纽”;
你是协调生产工作的能手,你是共产党员敬业奉献、吃苦耐劳的典范。
17.自古英雄出少年。
二十出头的你,凭借认真学习、精益求精的执着追求开辟了轻钢桥架焊接流水线的新天地。
以你的工作绩效,展现了当今实用型人才的风采。
18.具有较强的设计、开发、创新能力。
锁具新品的开发、多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功,均得到同事的公认,领导的啧啧称赞。
19.敢想、敢为、敢做,凭借勤思考、善钻研,不断推进着压轴气冲模具的创新,从而推动了气动除毛刺工艺的进程。
20.为人正直、吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;
用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。
21.xxx同志能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
22.战高温、耐酷暑,以吃苦耐劳的品质,用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手,不断刷新着产能记录。
23.***苦干、实干加巧干,用全面掌握的工艺与技能引领所在班组不折不扣的完成车间下达的目标和任务。
24.***凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步,当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。
25.xxx同志工作认真刻苦,服务态度非常好,工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位同事,是我们大家学习的榜样。
26.塑料件检验、产品复检、三包件检验、产品测试,你不因繁杂、细小而不为,以你的专注将工作开展的得心应手、游刃有余。
27.***以高尚的品格感动人,以不计个人得失的情操感染人,以言行一致、踏实肯干的行动感化人。
你是员工的骄傲,也是员工的楷模。
28.作为一名普通的辅助工,你没有因工作的琐碎而埋怨。
做好本职工作,更与其他员工配合默契。
你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。
29.xxx同志勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;
工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;
悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;
能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;
能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;
悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用30.工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。
熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。
工作认真、细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评。
努力、勤奋、踏实、积极,对待每项工作都竭尽全力,并服从领导安排,任劳任怨。
先进个人的评语先进评语
(2)|返回目录邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。
梅黎(南昌)接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强,大大提高了咨询报名率。
张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。
王津宁(金华)招生宣传思路开阔、途经广。
在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式,有力促进了招生工作。
杨文正(台州)注重细节、真诚亲和、信任感强,咨询成功率显著提高。
彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。
楼雪松(临安)工作认真、细致,有责任心,带领团队取得了较好的招生业绩。
陈秋妹(福州)负责人大项目整体工作,从接待学生咨询到毕业送出学校,工作难免琐碎。
但面对学生始终热情周到、以诚相待,受到学生的广泛好评。
蔡振合(丽水)XX年首次招生,很多工作相对陌生。
短期内不断熟悉工作,向老同志”取经,逐渐取得学生信任,招生规模逐年提高。
朱振(安徽)招生工作尽心竭力,面对学生热情周到,XX09批次的学生规模有显著提高。
周根勇(盐城)钻营、精明、能干、热情、塌实、专注陆红(苏州)塌实、专注、责任心强姚建华(常熟)精明、善于经营、善于摸索招生门路李子秀(聊城)善于利用人际关系建立和发展招生渠道,招生思路清晰。
刘中(齐鲁石化)从招收新生到老生毕业,刘老师非常熟悉整个管理环节。
在日常管理中,刘老师注重追踪学生的每个学习环节,对学生提出的每个合理要求都尽量满足,无论节假日,只要学生有要求,她都能够及时完成,从不拖延,有许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业,并获得了学士学位。
深受学生信任。
孙燕尔(嘉兴)工作认真负责,出色地完成了各项工作。
从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作,做得有条不紊,平时工作兢兢业业,特别是在招生工作中,积极主动与原来的老生联系,以优质、热心的服务态度感化老生,以老生带新生的办法招来更多的新生。
在教务工作中,经常与学生沟通,及时解决学生反映的各种问题,并有针对性地指导学生学习,受到了学生的好评。
王黎(常州)热情,招生思路开阔、手段多样。
蔡晓梅(安徽电大)勤勤恳恳、兢兢业业,出色地完成了本职工作。
详细的导学使学生顺利掌握了网络学习方法,持续性的督学加快了学生的学习进度,并赢得了学生的欢迎。
同时,通过网上人大的二级页面和两个qq群,积极主动与学生沟通,并方便了学生之间的沟通,与学生结下了深厚的师生情谊。
对于学生反映的问题,不仅及时解决,而且深入查找原因,杜绝类似问题的再次发生。
张楠(大连)能够独当一面的业务骨干。
张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作,把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念,积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题,深受学生好评。
张楠老师有极强的事业心和责任感,工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失,经常利用休息时间为学生服务。
而且能够把自己的特长与实际工作相结合,工作方法灵活,有创新。
冯艳荣(唐山)真正以老师的心态对待学生,真心地希望学生能学有所成。
在对学生的管理上,冯老师有很强的过程服务意识,能积极探索学院新政策下的学生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次导学的方法为学生提供指导服务:
即新生入学导学和毕业论文写作导学。
首先是细致导学,使得新生入学后能很快适应学院的学习环境和学习特点,尽早进入学习状态;
后期的交费、选课、预约、考试、作业督促各个环节再依次跟进,及时了解学生学习情况,促进学生的学习进度,确保学生不掉队;
在本科层次学生申请毕业论文之前再集中进行一次导学,帮助学生了解毕业论文写作流程和写作规范。
这种以学生为中心的管理模式,在加快学生学习进度方面体现出了良好的效果,唐山0403及之后入学批次的学生学习进度明显较快。
为了做好学生服务工作,冯老师经常连续加班。
节假日的加班值班对于冯老师来说是很平常的事情,平时学生有任何问题也会打她的手机、小灵通进行咨询。
冯老师的良好服务已得到了学生的广泛赞誉。
王丹(辽宁电大)作为一名年轻的女老师,主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。
王丹老师的家离工作单位是学校里最远的,往返需要2个多小时,况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子,但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在网络教育事业上。
在她看来,为人师表需要从小事上做起,她非常注意严格要求自己,处处事事为学生和其他教师起到表率作用。
当接到学生们的各类电话时,她都耐心解答或帮助寻求解决方案。
当发现有学生学习掉队时,她就逐一询问学生掉队原因,结合每位同学的实际困难,尽力帮助学生加快学习进度。
王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作,循循善诱,诲人不倦,给人留下了深刻的印象。
服务中心先后有40余名学生由于个人原因申请退学,在王老师的帮助下,又重新开始学习。
蒋智琴(建德)蒋老师从XX年9月接受学校安排承担与人大网院的合作办学工作,办班规模从当初的一个专业(金融)50名学生,发展到现在的公共事业管理、法学、会计等8个专业,学生人数近千人。
因为人大网院在建德的办学发展步伐稳健,已成为建德电大的重要组成部分。
蒋老师的突出业绩主要体现在三个方面:
(1)注重服务。
几年来蒋老师一直牢记一切服务学生,一切为了学生”这句话。
在平时的工作中学生有什么问题都会一一记录在册,逐一帮助解决,并在当天把处理结果一一告诉学生,如不能当天解决的,会告诉学生处理的最佳方案。
对学生的问题不管是上班时间还是休息时间,都及时受理。
几年来基本没有双休日,暑假和寒假的休息时间也很少。
(2)积极指导学生安排好个人的学习计划,争取让更多的学生尽早完成学业。
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