曹刿论战试题Word文档下载推荐.docx
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”王惊问故,坦曰:
“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。
此假山皆民租所出,非血山而何!
”时帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。
[注]①王:
指益王赵元杰。
②帝:
宋太宗。
③僚属:
下属官吏。
④坦:
指姚坦。
8.解释下列句中加点词语的含义。
(4分)
(1)又何间焉?
()
(2)小大之狱,虽不能察,必以情。
()
(3)众皆褒美,坦独俯首。
()(4)尝作假山。
9.翻译选文中画“”的句子。
(1)肉食者鄙,未能远谋。
译文:
(2)此假山皆民租所出,非血山而何!
10.从甲、乙两文可以看出,鲁庄公与宋太宗在对待人民的态度上有何相同之处?
(2分)
答:
2009年辽宁阜新市
(一)阅读[甲][乙]两文,回答9~12题。
[甲]十年春,齐师伐我。
“肉食者谋之,又何间焉?
“何以战?
“小大之狱,虽不能察,必以情。
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
[乙]晋明帝数岁,坐元帝①膝上。
有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。
明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。
因问明帝:
“汝意谓长安何如日远⑥?
”答曰:
“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦。
”元帝异之。
明日,集群臣宴会,告以此意。
更重问之,乃答曰:
“日近。
”元帝失色,曰:
“尔何故异昨日之言邪⑧?
“举目见日,不见长安。
(选自《世说新语》)
【注释】①元帝:
司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。
②长安:
西晋的封国,此时的长安已失守。
③洛下:
洛阳,西晋时京都所在地。
④潸然流涕:
不自觉地流下了眼泪。
潸(shān),流泪的样子。
涕,眼泪。
⑤东渡:
晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。
⑥汝意谓长安何如日远:
你认为长安和太阳相比哪个更远?
意谓,认为。
⑦居然可知:
根据这一点可以知道。
⑧邪(yé
):
同“耶”。
9.解释句中加点的词语。
(2分)
(1)神弗福也_____________
(2)彼竭我盈_______________
(3)明帝问何以致泣____________(4)元帝异之_______________
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(2)具以东渡意告之。
11.有人认为,[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。
请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
12.[甲][乙]两文都主要以描写来表现人物。
[乙]文这个小故事表现了明帝的__________________。
2008北京市密云县
文言文阅读
阅读《曹刿论战》,完成第11—14题。
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
公与之乘。
战于长勺。
既克,公问其故。
11.下列词语中加点字意思相同的一项是()(2分)
A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋
B.又何间焉数月之后,时时而间进
C.弗敢加也万钟于我何加焉
D.忠之属也属予作文以记之
12.解释句中加点的词语。
(1)小惠未徧徧:
()
(2)彼竭我盈盈:
13.用现代汉语翻译下列句子。
(2)小信未孚,神弗福也。
14.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?
(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?
(用原文回答)(3分)
2008年福建省三明市初中毕业生学业考试
(二)文言文阅读(10分)
阅读下面两个文段,完成14——16题。
【甲文】公与之乘,战于长勺。
”齐人三鼓,刿曰:
”齐师败绩,公将驰之,刿曰:
”下视其辙,登轼而望之,刿曰:
(节选自《曹刿论战》)
【乙文】宋公及楚人战与泓(①)。
宋人既成列,楚人未既(②)济(③)。
司马(④)曰:
“彼众我寡,及其未既济也,请击之。
“不可。
”既济而未成列,又以告。
公曰:
”既陈(⑤)而后击之,宋师败绩。
(节选自《子鱼论战》)
【注释】
(1)泓:
泓水
(2)既:
尽,完了(3)济:
渡过(4)司马:
统帅军队的最高长官,这里指子鱼。
(5)陈:
同“阵”,摆好阵势。
14.解释加点词的意思。
(1)公将鼓之()
(2)宋人既成列()
15.翻译下面的句子。
(5分)
(1)下视其辙,登轼而望之。
______________________________
(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。
16.用原文语句答题。
(3分)
甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机:
、。
乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:
(1)
;
(2)。
2008年南通市
阅读下面的文言文,完成20-23题
吴起者,卫人也,好用兵。
尝学于曾子。
吴起为西河守,甚有声名。
魏置相①,相田文②。
吴起不悦,谓田文曰:
“请与子论功,可乎?
”田文曰:
“可。
”起曰:
“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?
”文曰:
“不如子。
“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?
“守西河而秦兵不敢东乡③,韩赵宾从④,子孰与起?
“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?
“主少国疑⑤,大臣未附,百姓不信,方是之时,属⑤之于子乎?
属⑥之于我乎?
”起默然良久,曰:
“属之子矣。
“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相:
魏国设置相位。
②田文:
战国时人,曾任魏相,能礼贤下士。
③不敢东乡:
乡,同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从:
服从、归顺。
⑤主少国疑:
国君年轻,国人疑虑。
⑥属:
同“嘱”,委托、托付。
20.写出下列句子中加点词的意思。
(1)将三军,使士卒乐死()
(2)敌国不敢谋()
(3)百姓不信()(4)方是之时()
21.用现代汉语写出文中画线句中的意思。
文曰:
___________________
22.你认为吴起是怎样的人?
请结合上面的文言文简要阐述。
(至少从两个方面进行评价)(4分)
①
②
魏王在“主少国疑,大臣未附,百姓不信”之时任用田文为相,请结合选文中鲁庄公的言行,简要分析古代统治者的治国策略。
2008年黑龙江省大庆市中考语文试卷
(一)阅读下列文言文,完成6—9题。
(14分)
【甲】曹刿论战
(选自《左传》)
【乙】宗泽传(节选)
宗泽字汝霖,婺州义乌人。
泽自幼豪爽有大志,登元韦占六年进士第。
廷对极陈时弊,考官恶其直,置末甲。
调大名馆陶尉。
吕惠卿帅廊延,檄泽与邑令视河埽,檄至,泽适丧长子,奉檄遽行。
惠卿闻之,曰:
“可谓国尔忘家者。
”适朝廷大开御河.时方隆冬,役夫僵仆于道,中使督之急。
泽日浚河细事,乃上书其帅曰:
“时方凝寒,徒苦民而功未易集。
少需之,至初春,可不扰而办。
”卒用其言上闻,从之。
靖康元年,中丞陈过庭等列荐,充和议使,泽曰:
“是行不生还矣。
”或问之。
泽曰:
“赦能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎?
”议者谓泽刚方不屈,恐害和议,上不遣,命知磁州。
泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。
先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。
转战而东,敌益生兵至。
王孝忠战死,前后皆敌垒。
泽下令曰:
“今日进退等死,不可不从死中求生。
”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。
金人大败,退却数十余里。
泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来。
使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。
乃暮徙其军。
金入夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。
(选自《宋史》)
6.解释下列句子中加点的词语。
(1)肉食者谋之,又何间焉间:
(2)何以战以:
(3)今日进退等死等:
7.翻译文中画横线语句。
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(2)敌能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎?
8.下列语句中表现曹刿指挥谋略的有(),表现宗泽热爱国家的有()。
(只填序号)(4分)
①公将战,曹刿请见②齐人三鼓。
刿日:
③下视其辙,登轼而望之④泽适丧长子,奉檄遽行
⑤议者谓泽刚方不屈,恐害和议⑥是行不生还矣
9.曹刿和宗泽亲临指挥,各自取得了战役的胜利。
请分析这两次战役取得胜利的原因有何异同。
2008年内蒙古自治区赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷
(甲)曹刿论战
《左传》
公与之乘。
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