最新陕西省中考数学试题及答案word版1可编辑优秀名师资料Word格式.docx
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ABC中,若三边BC,CA,AB满足BC:
CA:
AB=5:
12:
13,则cosB=【】
125512A、B、C、D、1213135
6(某校男子男球队10名队员的身高(厘米)如下:
179,182,170,174,188,172,180,195,185,182,则这组数据的中位数和众数分别是【】A、181,181B、182,181C、180,182D、181,182
1,d,57(同一平面内的两个圆,他们的半径分别为2和3,圆心距为d,当时,两圆的位置关系是【】A、外离B、相交C、内切或外切D、内含
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428(如图,过y轴上任意一点p,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图y,,和y,xx像交于A点和B点,若C为x轴上任意一点,连接AC,BC则?
ABC的面积为【
(第8题图)(第9题图)
ABCD9、如图,在中EF分别是AD、CD边上的点,连接BE、AF,他们相交于G,延长BE交CD的延长线于点H,则图中的全等三角形有【】A、2对B、3对C、4对D、5对
210、若二次函数的图像过,则的A(,1,Y),B(2,Y),C(3,2,Yy,y,yy,x,6x,c123123)大小关系是【】A、B、C、D、y,y,yy,y,yy,y,yy,y,y123123213312
卷(非选择题共90分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
3,211(计算:
=((结果保留根号)
0,1,6412(如图,AC?
BD,AE平分?
BAC交BD于点E,若
,1,则(
2ab,4ab,4a,13、分解因式:
(
14、一商场对某款羊毛衫进行换季打折销售,若这款羊毛衫每件
原价的8折(即按照原价的80,)销售,售价为120元,则这款
羊毛衫的原销售价为元
15、若一次函数y,(2m,1)x,3,2m的图像经过一、二、四
象限,则m的取值范围是(
16、如图,在梯形ABCD中,AD?
BC,对角线AC?
BD,若AD=3,BC=7,则梯形ABCD面积的最大值
三、解答题(共9小题,计72分(解答应写出过程)
17((本题满分5分)
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4x3解分式方程:
1,x,22,x
18((本题满分6分)
在正方形ABCD中,点G是BC上任意一点,连接AG,过B,D两点分别作BE?
AG,DF?
AG,垂足分别为E,F两点,求证:
?
ADF?
BAE
19((本题满分7分)
某校有三个年级,各年级的人数分别为七年级600人,八年级540人,九年级565人,学校为了解学生生活习惯是否符合低碳观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合低碳观念,则称其为“低碳族”;
否则称其为“非低碳族”,经过统计,将全校的低碳族人数按照年级绘制成如下两幅统计图:
(1)根据图?
、图?
,计算八年级“低碳族”人数,并补全上面两个统计图;
(2)小丽依据图?
提供的信息通过计算认为,与其他两个年级相比,九年级的“低碳族”人数在本年级全体学生中所占的比例较大,你认为小丽的判断正确吗,说明理由。
20((本题满分8分)
一天,数学课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深
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度,来评估这些坑道对河道的影响,如图是同学们选择(确保测量过程中无安全隐患)的测量对象,测量方案如下:
、先测出沙坑坑沿的圆周长34.54米;
、甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上,经过适当调整自己所处的位置,当他位于B时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆周上一点A看到坑底S(甲同学的视线起点C与点A,点S三点共线),经测量:
AB=1.2米,BC=1.6米
根据以上测量数据,求圆锥形坑的深度(圆锥的高),(π取3.14,结果精确到0.1米)
21((本题满分8分)
2011年4月28日,以“天人长安,创意自然-----------城市与自然和谐共生”为主题的世界园艺博览会在西安隆重开园,这次园艺会的门票分为个人票和团体票两大类,其中个人票设置有三种:
票得种类夜票(A)平日普通票(B)指定日普通票(C)单价(元/张)60100150某社区居委会为奖励“和谐家庭”,欲购买个人票100张,其中B种票得张数是A种票张数的3倍还多8张,设购买A种票张数为x,C种票张树伟y
(1)、写出Y与X之间的函数关系式
(2)、设购票总费用为W元,求出W(元)与X(张)之间的函数关系式(3)、若每种票至少购买1张,其中购买A种票不少于20张,则有几种购票方案,并求出购票总费用最少时,购买A,B,C三种票的张数。
22、(本题满分8分)
七年级五班在课外活动时进行乒乓球练习,体育委员根据场地情况,将同学分成3人一组,
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每组用一个球台,甲乙丙三位同学用“手心,手背”游戏(游戏时,手心向上简称“手心”,手背向上简称“手背”)来决定那两个人首先打球,游戏规则是:
每人每次随机伸出一只手,出手心或者手背,若出现“两同一异”(即两手心、一手背或者两手背一手心)的情况,则出手心或手背的两个人先打球,另一人裁判,否则继续进行,直到出现“两同一异”为止。
(1)、请你列出甲、乙、丙三位同学运用“手心、手背”游戏,出手一次出现的所有等可能的情况(用A表示手心,B表示手背);
(2)、求甲、乙、丙三位同学运用“手心、手背”游戏,出手一次出现“两同一异”的概率。
23((本题满分8分)
0如图,在?
ABC中,,?
O是?
ABC外接圆,过点A作的切线,交CO的延长线,B,60
于P点,CP交?
O于D
(1)求证:
AP=AC
(2)若AC=3,求PC的长
24((本题满分10分)
212y,x—x如图,二次函数的图像经过?
AOC的33
三个顶点,其中A(-1,m),B(n,n)
(1)求A、B的坐标
(2)在坐标平面上找点C,使以A、O、B、C为顶点的四边形是平行四边形
、这样的点C有几个,
212y,x—x?
、能否将抛物线平移后经过A、C两点,若能求出平移后经过A、C33
两点的一条抛物线的解析式;
若不能,说明理由。
25((本题满分12分)
如图?
、在矩形ABCD中,将矩形折叠,使B落在边AD(含端点)上,落点记为E,这时
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折痕与边BC或者边CD(含端点)交于F,然后展开铺平,则以B、E、F为顶点的三角形?
BEF称为矩形ABCD的“折痕三角形”
(1)由“折痕三角形”的定义可知,矩形ABCD的任意一个“折痕?
BEF”是一个_________三角形
(2)如图?
、甲在矩形ABCD,当它的“折痕?
BEF”的顶点E位于AD的中点时,画出这个“折痕?
BEF”,并求出点F的坐标;
(3)、如图?
,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,该矩形是否存在面积最大的“折痕?
BEF”,若存在,说明理由,并求出此时点E的坐标,若不存在,为什么,
参考答案及其评分标准
1、C2、B3、A4、D5、C6、D7、B8、A9、C10、B
12,3m,11、12、122?
14、15015、16、252
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教育实习总结专题15篇
第一篇:
教育实习总结
一、实习学校
中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。
9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。
在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。
听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。
同时简单记下自
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己的疑惑,想老师为什么这样讲。
听完课后,找老师交流、吸取经验。
12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。
9月28日至30日,高一进行摸底考试。
10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训。
9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。
10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷。
11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。
从早晨的卫生监督,作业上交,早读到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督。
当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标......
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第二篇:
高校生教育实习总结
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学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色。
在均中近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅。
我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。
以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。
- 配套讲稿:
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