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手工课的课程我们制定为“落叶”,以幼儿园的落叶为题,让幼儿们自主的收集落叶,熟识落叶,并用落叶组合成自己喜爱 的图形。
在熟识到秋天的同时,也开发了幼儿们的想象力。
三、留意的事项
秋天的到来有很多过去的习惯都要准时的更正,以下略作总结:
幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等,如有患病,因准时的和班上的同学隔离,防止在班上扩散。
并准时的提示家长。
秋季午睡的时候要加的留意幼儿有没有蹬被子,要保证幼儿在午睡的时候盖好被子,防止患上感冒等病症。
在用水的方面更是要留意,禁止幼儿玩水,更要严谨的留意电器的使用。
要多备有感冒药等常用药品,使用必需严格遵守保健老师要求。
秋天是收获的季节,也同样是多病的日子,托班的孩子总是很顽皮,所以在教学中我们也要有更多的耐心,更多的爱心,努力的成为一名好老师。
11月份工作计划2
工作重点
1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:
穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。
3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱 应答。
健康领域
1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜爱 做仿照操。
语言领域
1、情愿用语言与别人交往,喜爱 应答。
2、喜爱 听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。
3、喜爱 和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感喜欢的图画书,有初步疼惜图书的意识。
社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信念。
2、喜爱 来,喜爱 老师和同伴。
3、初步学习轮番,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。
情愿与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。
生活卫生工作
1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
2.留意口腔卫生,不把不洁净的物品或手指放进口腔。
3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,留意地面和衣服的洁净。
4.能安静入睡室,在老师的关心下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
平安工作
1.知道外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。
2.结合幼儿年龄特点,进行适当的平安教育,增强其自我爱护意识和能力。
3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。
4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避开发生意外。
家长工作
1.依据本班具体状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。
2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。
3.请家长多留意孩子的身体状况,并协作教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。
4.家纺个别孩子。
11月份工作计划3
健康领域:
1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简洁的造型。
4、会听音乐做仿照操。
练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在游戏活动中,学习、遵守简洁的游戏规则。
2、情愿接触四周的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、熟识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能开心地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。
2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜爱 和老师一起看图书。
艺术领域:
1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演。
2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。
3、对泥工活动感喜欢,学会团聚的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。
3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。
5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长学校工作计划
1、进行亲子活动。
2、请家长帮助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作计划
1、实施课题方案,积累探讨中的过程性资料。
2、参与青年老师优质课评比活动(说课——开课);
3、组织幼儿参与早操展示活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
11月份工作计划4
又一个月过去了。
孩子们在幼儿园每天都高兴奋兴的,在这里学习、生活、玩耍,度过他们神奇的童年。
看着孩子们一张张可爱的笑脸,我每天也感到很快乐!
现在就十一月份工作支配如下:
一、行政人事工作
1.组织老师参与演讲复赛。
经过了一番较量,最终可以参与复赛了,老师们也预备了许久,最终可以大展身手了。
我园有5名老师、2名保育员参与复赛,通过这段时间的反复演练,信任她们在竞赛中肯定能取得更好的成果。
2.加强大家的责任和制度意识。
组织教员工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和探望接送的平安。
3.火灾培训工作,平安演练。
为了预防意外,我园支配了老师和保育员学习使用灭火器,让大家反复演练,在练习中增强大家的火灾逃命意识,学会自救。
孩子们也支配了平安演练,在演习的过程中让孩子们明白了发生火灾时要怎样去爱护自己和用什么来灭火。
4.顺手关灯,节省用电。
最近早上起来的时候时常看到有些走廊有灯还在开着,虽始终都有支配值班保安来管理这一事,可是效果仍旧不是很抱负。
因为有时候十点钟全部关了,可是后来的人路过开了就始终没有关,导致始终照到天明。
为此经过商量,打算 走廊灯包干到具体人,由各班工作人员管理好自己班级门前的路灯,其余工作场所的由当天值班老师负责,并向大家反复强调整省意识。
二、政教教务工作
1.组织老师参与进贤老师进修学校的远程培训。
20_-20_学年度全县老师远程全员岗位培训,依据“贴近老师,贴近课堂,贴近实际,留意实效”的原则,促使参训老师提高教学的能力。
我园鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。
建议老师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育探讨》等幼儿杂志,加强对园本课程的探讨。
鼓舞老师经常上教育网,不断吸取新信息。
2.教学质量检查。
眨眼就半学期过去了,平常检查了教学常规,始终都没有检查大家的教学质量。
为了进一步提高教学的有效性,我园支配在本月中旬检查各班的教学状况,打算 在每个班抽查一部分小好友现场考核本学期的教学内容。
并以此作为本学期的评定教学质量奖的依据。
3.提高教研活动的实效性。
教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;
在形式上要推动全员参与和全员轮番主讲制。
每两周进行一次,每次有一个主题,展开探讨。
争取机会组织老师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
三、教育教学工作
1.规范英语课程教学。
目前班级的英语教学工作都是由本班老师担当,这月的教学中发觉了一些遗漏和不足,也在不断的揣摩多种形式来激发幼儿对英语的学习喜欢以调整和改进教学方法。
在教学过程中,幼儿对英文单词的学习效果较好,但是对于稍长一点的短语就稍困难些。
在日常生活中,尽可能多的给孩子营造一个轻松开心好玩的学习氛围,可把二十六个彩色的英文小字母融入环创的内容里,让孩子看到画面的同时也看到英文字母从小兔的屋子里走出来,既增添了童趣,也可以使幼儿渐渐去熟识这些字
2.园本培训。
本月借鉴许卓娅关于韵律活动的理论学问,进行园本培训,包括韵律活动的形式、类型、各年龄适合的基本动作、常规培育、音乐的选择、道具的合理使用等理论学习。
但关于韵律活动的优秀教案几乎是没有可以借鉴的地方,所以对老师是一次挑战,这次活动由于是第一次尝试,所以我们每个人都抱着向别人学习的目的观摩。
老师设计的活动总体看都比较符合年龄特点,如:
小班的《洗手帕》老师通过谈话让幼儿知道了洗手帕的过程,在结合音乐旋律做洗手帕的动作。
大班的《健康歌》老师提前把动作制作成图示连环画,让幼儿看着图示自己学习动作。
在活动中让老师发觉问题。
通过本次活动的开展提出问题,在今后的教学中接着去不断探究。
3.加强班级博客的使用。
通过班级博客与家长沟通是一个很好沟通平台,对于入园不久的孩子我们每天都记录孩子的入园表现,已经适应了幼儿园生活的孩子我们也可以写点文章反映孩子的表现。
做好家长沟通,与家长建立一个互信的桥梁也是我们一项重要工作。
4.开展好活动区角环境季节性的变换。
创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿主动参与,培育幼儿参与体育活动的喜欢,密切留意观看幼儿在活动中的平安,在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。
四、保健卫生工作
1.清理好走廊卫生。
近日有家长反映走廊的卫生比较脏,前几天因为在搞装修,走廊的卫生没法清理,现在已经装修完。
保育组长要支配每天一小扫,每周一大扫,并要准时的检查卫生。
2.生活习惯常规工作。
严格依据园里的规定做好卫生清洁工作,每天开窗通风并对幼儿能触摸到的地方都进行消毒,提示幼儿饭前洗手、饭后漱口,督促幼儿多喝水,并养成良好的进餐习惯,吃饭时不说话,尽量不撒饭不挑食。
另外,熬炼孩子的自理能力,让孩子都能自己穿脱衣服和鞋子。
3.强抓户外活动。
目前是感冒的格外时期,因此我们每天要保证幼儿户外活动的时间,并加大幼儿的活动量以提高幼儿的反抗力,并留意随时为幼儿增减衣服。
在户外活动时,我们先带领幼儿
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