人教版届九年级化学上学期期末考试试题2Word文件下载.docx
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A.酸奶B.矿泉水C.冰水D.玉米糊
答案:
6.家庭生活中将水软化的方法是()
A.过滤B.吸附C.煮沸D.消毒
7.下列有关酒精灯的使用中,错误的是()
D
8.为全球地表温度提高到目前适合人类生存的15℃作出突出贡献的是()
A.温室效应B.白色污染C.酸雨腐蚀D.臭氧空洞
9.“CO2”在物质分类中,不属于()
A.纯净物B.化合物C.氧化物D.混合物
10.加碘食盐是在食盐中添加了碘酸钾(KIO3),其中碘(I)的化合价是()
A.+5B.+3C.+2D.-1
11.下列属于阳离子的是()
12.以石墨为主要材料制作高铁动车与电路连接的电刷,未用到的石墨性质是()
A.稳定性B.滑腻感C.还原性D.导电性
13.联氨(N2H4)可做火箭燃料,已知反应2N2H4+2NO2=3X+4H2O,其中X的化学式是()
A.NOB.N2C.N2OD.H2
14.清洗餐具上的油污,使用的物质和原理(括号内为原理)均正确的是()
A.洗洁精(乳化)B.水(溶解)C.汽油(溶解)D.酒精(反应)
15.2017年世界地球日的主题是“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。
下列做法不符合这一主题的是()
A.利用太阳能发电B.将煤块粉碎后燃烧
C.发展新能源汽车D.多使用一次性木筷
16.除去CO中混有的少量CO2,可将混合气体()
A.点燃B.通过水
C.通过炽热的氧化铜D.通过澄清的石灰水
17.下列有关石油的叙述中,正确的是()
A.汽油是石油分馏的产物B.石油是一种化工产品
C.石油中只含碳、氢元素D.石油属于可再生能源
18.人们喝了汽水后常常会打嗝,这是因为汽水中的CO2进入人体后()
A.发生了分解B.与胃液反应生成了气体
C.温度升高,CO2溶解度减小D.压强增大,CO2溶解度减小
19.对下列事实的解释不正确的是()
选项
事实
解释
A
木炭燃烧可以烤肉
燃烧时化学能主要转化为热能
B
用碳素笔书写档案
常温下,碳的化学性质不活泼
C
CO有毒
CO与血红蛋白结合,使人体缺氧
D
金刚石和石墨的化学性质相同
二者中的碳原子排列方式相同
20.下列物质之间的质量关系,能用右图表示的是()
A.向一定质量的水中加入蔗糖
B.向一定质量的NaCl饱和溶液中加入KNO3
C.向一定质量的KNO3饱和溶液中加入KNO3
D.向一定质量的Ca(OH)2饱和溶液中加入CaO
二、生产生活应用题(本大题共3小题,共15分)
【关注生活现象】
21.(5分)今年,我市对300余个城边村、农村进行了“煤改气”、“煤改电”的清洁供暖改造。
请用化学用语填写下列空白。
(1)煤的主要成分是,煤燃烧时会产生大量粉尘、等大气污染物。
(2)“煤改气”的“气”是指天然气,其主要成分是,其燃烧的化学方程式是。
(1)CSO2
(2)CH4CH4+2O2
CO2+2H2O
22.(5分)二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。
(1)加压可将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,从微观角度分析,其原理是。
(2)灭火时,将液态二氧化碳喷出,起到降温和隔绝空气的作用,降温的原因
是,隔绝空气所利用的二氧化碳的性质是。
(3)保存时,要避免置于阳光照射处或高温下,原因是。
(4)下列物品失火后只能用二氧化碳灭火器灭火的是。
(填序号)
A.木材棉布B.图书档案C.汽油柴油D.电器设备
(1)加压时二氧化碳分子间隔变小
(2)液态二氧化碳汽化时吸热相同条件下二氧化碳密度比空气大
(3)温度升高,液态二氧化碳变为气态,体积膨胀易爆炸
(4)B
【关注生产实际】
23.(5分)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。
请回答下列问题。
(1)将粗盐从海水中结晶出来的方法中是,将粗盐和母液分离的操作是。
(2)经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析出的原因是。
40℃时,50g
水中最多溶解氯化钙g。
(3)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是。
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B.在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加
C.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
(1)蒸发结晶过滤
(2)氯化钙的溶解度随温度升高而增大较多,不易饱和58
(3)A
三、阅读理解题(本大题共1小题,共5分)
24.(5分)请阅读下面短文,然后回答有关问题。
(1)C60的分子结构与相似。
A.排球B.篮球C.足球D.乒乓球
(2)区分石墨与C60晶体的一种简单方法是。
(3)猜想C60的一种化学性质可能是(用化学方程式表示)。
(4)C60的上述用途可说明其分子结构的独特之处是。
(1)C
(2)观察颜色
(3)
(4)中空
四、物质组成与变化分析题(本大题共2小题,共15分)
【微观解释】
25.(6分)“见微知著”比喻以小见大。
请结合示意图回答下列问题。
(1)氯化钠由_________________构成,水由_______________构成。
(2)图②的微观本质是____________________________________________。
(3)同种元素的原子和离子可互相转化,请以图①为例具体说明_______________。
(4)工业上电解氯化钠制得钠和氯气(Cl2),其化学方程式是_______________。
(1)钠离子和氯离子水分子
(2)钠离子和氯离子运动到水分子的间隔中
(3)氯原子得到电子变成氯离子
(4)
【物质推断】
26.(9分)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A是一种单质,B是一种有毒的气体,C是植物光合作用的一种原料,D是大理石的主要成分,E可使紫色石蕊溶液变红。
它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示物质经一步反应即可转化)。
(1)写出下列物质的化学式:
A________,C___________,E___________。
(2)①的化学方程式是__________________________,基本反应类型是_________________。
②的化学方程式是__________________________,反应的现象是_______________________。
(1)CCO2H2CO3
(2)
化合
五、活动探究题(本大题共3小题,共19分)
【基本实验】
27.(4分)同学们用蜡烛进行了如下实验。
(1)实验1中由于石蜡不完全燃烧而产生的现象是。
(2)实验2采用的研究方法是,此实验得出的结论是。
(3)实验3中发现蜡烛并没有熄灭,可能的原因是。
(1)冷碟子底部变黑
(2)对比法蜡烛燃烧需要氧气
(3)二氧化碳量少
28.(7分)实验室制取气体的部分仪器如下图。
(1)写出指定仪器的名称:
E,M。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是,反应的化学方程式是。
(3)实验室制取并收集一瓶二氧化碳,所选用的仪器是(填序号),检查发生装置气密性的方法是:
组装好装置。
(1)长颈漏斗水槽
(2)石灰石和稀盐酸
(3)CDEG用止水夹夹住橡胶管,向长颈漏斗内注水,一段时间后,在长颈漏斗内形成一段稳定的水柱。
【科学探究】
29.(8分)某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料:
溶质溶解包括溶质粒子扩散(吸收热量)和溶质粒子水合(放出热量)两个过程。
进行实验:
分别称取一定量的NaCl、NH4NO3、NaOH,在分别量取一定体积的水。
在室温下分别按下图操作进行实验,并记录有关实验现象如下表。
(1)请填写完成上表中的空白。
(2)图中①的操作是,③中“搅拌”的目的是,
图中的一处错误操作是。
(3)为了便于与比较,该实验方案中需注意。
反思与评价:
(4)同学们对溶质溶解时两个过程热量变化的相对大小展开了讨论。
请选择上述一种溶质的溶解进行分析。
(2)用温度计测量水温加速溶质溶解用温度计搅拌
(3)取用等质量的溶质和等体积的水
(4)NaOH溶解时溶质粒子扩散所吸收的热量小于溶质粒子水合时放出的热量
六、定量分析题(本大题共1小题,共6分)
以下两题任选一题作答
30A.某化学兴趣小组的同学们用5g二氧化锰和一定质量的过氧化氢溶液制取氧气。
(1)二氧化锰在此反应中的作用是______,反应结束后二氧化锰的质量是____g。
(2)实验结束后测得生成氧气16g,请计算消耗过氧化氢的质量。
催化作用;
5;
34g
解析:
(1)过氧化氢的分解实验中,二氧化锰是催化剂,起催化作用。
催化剂在反应前后质量和化学性质不发生变
化。
所以在反应结束后,二氧化锰的质量是5g。
(2)解:
设消耗过氧化氢的质量为x。
x=34g
消耗过氧化氢的质量为34g
B.同学们将一定质量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合,得到了下列实验数据。
请计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)该过氧化氢溶液中过氧化氢的百分含量。
0.8g;
5%
(1)考查的是质量守恒。
因为反应前后二氧化锰的质量不会发生变化。
所以生成氧气的质量为34g+1g-34.2g=0.8g。
设在反应的过程中消耗的过氧化氢为x。
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